Презентация по литературному чтению на тему: И. А. Крылов. Жанр басни в литературе.

Иван Андреевич Крылов Жанр басни в литературе.

Урок литературного чтения

3 класс

Составила: учитель Яковлева Елена Витальевна

Цель урока: - познакомить с художественным жанром басней; -сформировать умение понимать содержание басни; -развить умение анализировать басни; -осуществлять поиск главной мысли; -создать условия для ознакомления с творчеством И.А.Крылова

Сообщение темы и цели урока:

-Если человек пишет прозаические произведение (рассказы, романы, повести),

его называют….

• А если сочиняет поэтические произведения?
• А того кто пишет басни, называют….
• Так, о чьем творчестве мы будем говорить сегодня на уроке?

Жанр басни имеет древнюю и богатую историю. Первым, кто стал использовать прием иносказания, был Эзоп. Он жил в древней Греции около 3000 лет назад.

Известно, что Эзоп был рабом. Благодаря своему уму он добился свободы.

Даже правители Греции прислушивались к его советам, выраженным в иносказательной форме. В своих баснях под видом животных Эзоп высмеивал глупость, жадность и другие пороки людей. Многие принимали это на свой счёт.

Чтобы отомстить Эзопу, обиженные им люди подложили в его котомку золотую чашу, украденную из храма. Согласно легенде, когда Эзопа схватили, его должны были либо казнить, либо он снова должен был признать себя рабом – и тогда хозяин уплатил бы штраф, а Эзоп сохранил бы жизнь.

Эзоп не захотел терять свободу и выбрал смерть свободного человека.

Картина Диего Веласкеса (1639 – 1640)

• Что же такое басня?

Басня – жанр литературы, короткий рассказ моралью, в котором в иносказательной, аллегорической форме, сатирически высмеиваются изображённые человеческие поступки и отношения, героями в басне часто являются животные.

Какие важные слова вы выделите в этом определении, для того, чтобы лучше понять особенности жанра басни?

• Короткий рассказ.
• Мораль басни.
• Иносказательная, аллегорическая форма.
• Сатирически высмеиваются.
• Герои басни – животные.

• Композиция (строение) басни:

• Рассказ.
• Мораль - нравоучительный вывод, в котором заключена идея басни.

Прочитайте следующие отрывки. Как вы назовёте их? Чему они нас учат и от чего предостерегают?

• «У сильного всегда бессильный виноват».
• «А вы, друзья, как ни садитесь, всё в музыканты не годитесь».

• Выводы:

• Из каких двух элементов состоит композиция басни?

• Что такое мораль?

• « Эзопов язык» басни – зашифрованный язык, который надо учиться разгадывать.

1. Иносказание – «говорение» на другом языке.

2. Аллегория - элемент иносказания, такое изображения предмета, когда за ним скрывается другой предмет (человек) или некое одно качество (хитрость, злость, коварство).

• Лиса в басне «Ворона и лисица» – это аллегория . .
• Ворона в этой же басне – это аллегория . . .

• « Эзопов язык» басни – зашифрованный язык, который надо учиться разгадывать.

3 . Сатирическое высмеивание – это прямое, иногда злое высмеивание дурных качеств человека.

• Какие дурные качества высмеиваются в басне «Лебедь, рак и щука»?
• Какие дурные качества высмеиваются в басне «Ворона и лисица»?
• Какие дурные качества высмеиваются в басне «Свинья под дубом»?

4. Почему героями басни часто являются животные?

- В изображении героев используется приём олицетворения.

- Олицетворение – приём, когда животные и неодушевлённые предметы говорят, думают, чувствуют.

« Эзопов язык» басни – зашифрованный язык, который надо учиться разгадывать.

• Что такое иносказание?

• Что такое аллегория?

• Что такое «сатирическое высмеивание»?

• Почему героями басни часто являются животные?
• Что такое олицетворение?

Ворон и лисица.  

• Ворон унёс кусок мяса и уселся на дерево. Лисица увидела, и захотелось ей заполучить это мясо. Стала она перед вороном и принялась его расхваливать: уж и велик он, и красив, и мог бы получше других стать царём над птицами, да и стал бы, конечно, будь у него ещё и голос. Ворону и захотелось показать ей, что есть у него голос: выпустил он мясо и закаркал. А лисица подбежала, ухватила мясо и говорит: «Эх, ворон, кабы у тебя ещё и ум был в голове, - ничего бы тебе больше не требовалось, чтобы царствовать».

Вспомните аналогичную басню И.А.Крылова .

• Благодаря Эзопу в обиходе появилось выражение «Эзопов язык». Что означает это выражение?

- Иносказательное выражение мыслей.

• - С какой целью поэты пользовались Эзоповым языком?

- Эзопов язык, понятный искушённому читателю, позволял избегать преследований властей и выражать запретные мысли при помощи различных приёмов.

Крылов Иван Андреевич, русский писатель, баснописец, журналист, родился 13 февраля 1769 г. в Москве в семье отставного офицера. Детские годы писателя прошли в Твери и на Урале. Правильного образования он так и не получил. Семья его жила очень бедно, еще подростком Крылов вынужден был поступить на службу в канцелярию земского суда на должность подканцеляриста. В 1782 г. Крылов переезжает в Петербург, где устраивается на работу мелким чиновником в Казенной палате. Крылов занимается самообразованием, изучает литературу и математику, французский и итальянский языки. В 1777—1790 гг. молодой чиновник пробует силы на драматическом поприще. В 1809 —1843 создал более 200 басен, проникнутых демократическим духом, отличающихся сатирической остротой, ярким и метким языком. В них обличались общественные и человеческие пороки. 9 ноября 1844 в возрасте 75 лет Крылов скончался. Похоронен в Петербурге.

В Санкт-Петербурге сооружен памятник Крылову. На каждой стороне высокого постамента, на котором разместился памятник, – барельефные изображения персонажей наиболее известных басен Крылова. Памятник был сооружен на деньги, которые собрали по всей России (скульптор Петр Карлович Клодт)

Это интересно!

• Иван Андреевич Крылов был очень трудолюбивым человеком. А знаете ли вы, что для того, чтобы написать хорошие басни, надо много работать? Только к одной басне «Кукушка и петух», в которой всего 21 строка, в черновых набросках он сделал около 200 строк.

Афоризмы из басен И.А. Крылова уже при его жизни использовались его современниками наряду с пословицами и поговорками. И.А.Крылов обогатил русский язык, русскую речь крылатыми, остроумными, образными выражениями-сравнениями

«Крылатые выражения»

• А вы, друзья, как ни садитесь, Все в музыканты не годитесь.
• Да только воз и ныне там.
• Как под каждым ей листком Был готов и стол, и дом.
• Мартышка к старости слаба глазами стала.
• От радости в зобу дыханье сперло.
• Я, совсем без драки, Могу попасть в большие забияки.

• План анализа басни:

• Выразительно прочитайте басню.

• Найдите мораль басни.

• Какая идея в ней заключена (ради чего написана басня?).
• Что высмеивает басня?

• Найдите элементы иносказания:

• Аллегория. Какие герои и какие качества они воплощают?
• Найдите олицетворение.

• Выводы:

• Дайте определение жанра басни.
• На каком языке написаны басни?
• Назовите элементы композиции басни.
• Что такое мораль?
• Что такое иносказание?
• Что такое аллегория?
• Что такое «сатирический смех»?
• Какова основная цель басни?
• Почему герои в басне – животные?
• Что такое олицетворение?