Презентация урока по предмету познание мира на тему "Полезные ископаемые"

Открытый урок по познанию мира на тему: «Полезные ископаемые». Закрепление.

Цель урока: Закрепить представление о полезных ископаемых, способах их добычи и применение в промышленности. Расширение общего кругозора. Воспитывать бережное отношение к природным богатствам.

Орг момент Приветствие гостей Сегодня на уроке мы закрепим свои знания о полезных ископаемых. Ребята мы сегодня отправимся в путешествие в мир полезных ископаемых. Но прежде чем отправиться в путешествие нам предстоит пройти некоторые испытания. Скажите кто открывает новые месторождения полезных ископаемых?

Разминка 1) Самое глубокое озеро земного шара? 2)Самый большой океан? 3) Высочайшая вершина мира? 4) Самый холодный океан? 5) Ледяная глыба в океане? 6) Высокогорный каток в городе Алматы? 7) В каком городе Казахстана находится космодром? 8) Самая длинная река мира? 9) Живая оболочка земли? 10) Воздушная оболочка земли? 11) Прибор для определения стороны горизонта? 12) Назовите маленькую модель земли?

• Что такое полезные ископаемые?
• Что такое месторождение?
• Кто ищет месторождения полезных ископаемых?
• Как они используются человеком?

• Какие полезные ископаемые вы знаете?

• Расскажите о свойствах некоторых полезных ископаемых и о том где они используются.

Песок.

• Песок – это рыхлая порода, состоящая из минеральных частиц, размером от 0,05 до 2 мм. Цвета он бывает различного: чёрного, зелёного, красноватого, жёлтого , белого. Это зависит от того из какой породы он образовался.

• Песок используют в стекольной промышленности. Миллионы тонн песка используют в литейном деле, при плавлении металла. Также используют песок при изготовлении кирпича.

Глина.

• Глина – осадочная порода. Она как и песок, образуется в результате выветривания различных горных пород и осаждается на дне морей и озёр.

• Глина – очень широко применяется в строительстве. Из глины делают кирпич . Из разных сортов глины получают фарфор, фаянс, огнеупорные материалы.

Гранит

• Гранит возникает из глинистых сланцев и песчаников. Верхняя часть земной коры сложена из гранита.

• Гранит издавна использовался при строительстве и сооружении памятников. Красным гранитом облицованы набережные Невы в Санкт-Петербурге. Он широко применяется при облицовке станций метро и стен зданий.

Железная руда.

• Железная руда – природное минеральное образование. Она осаждалась в трещинах горных пород при остывании магмы.

• Назовите предметы которые сделаны из металла.
• Назовите предметы которые сделаны из металла.

Каменный уголь.

• Уголь образуется из остатков растений в течении многих миллионов лет. Когда остатки растений перегнивают практически без кислорода, образуется торф. Затем торф превращается в бурый уголь, потом в каменный уголь.

• Уголь применяется как бытовое, энергетическое топливо, как сырьё для металлургической и химической промышленности

Нефть.

• Нефть – жидкое полезное ископаемое. Происхождение нефти до конца не изучено. Одно очевидно – нефть образовалась из остатка каких-то живых организмов.

Нефть даёт тепло и свет-

Ей замены просто нет.

Делают из нефти много:

И асфальтные дороги,

И костюмы , и рубашки,

Удивительные чашки.

Вспомните, как тепловоз

Вас когда-то к морю вёз…

В его топках нефть горела,

А без нефти что за дело?

И недаром в нашем крае,

С нетерпением её ждут,

Чёрным золотом зовут.

Известняк.

• Известняки залегают в земле громадными слоями. К известнякам относятся хорошо знакомый мел, обыкновенный известняк (плотный камень белого или серого цвета) и мрамор.

• Мелом пишут на доске, белят стены. Из обыкновен- ного известняка строят дома, мостят улицы. Мрамор используют для украшений .

ФИЗМИНУТКА. Мы геологами станем Да? – да! ( хлопок над головой). Будут все гордится нами. Да? – да! ( хлопок над головой). Что ждет нас впереди? Высокая гора (показывают руками), Бурная река (показывают руками) Ее не обойдешь (топают ногами), Ее не проплывешь (плывут), Ее не пролетишь (крылья), Надо напрямик. Все мы сможем, все сумеем И своей достигнем цели. Да? – да! ( хлопок над головой).

Творческая работа

Тест «Полезные ископаемые»

1 . Люди какой профессии отыскивают месторождения полезных ископаемых в природе?

Б) строители

А) врачи

В) геологи

2 . Какие из полезных ископаемых используются в строительстве?

А ) песок, глина

Б) гранит, торф

В ) каменный уголь,

поваренная соль

3. Какие из полезных ископаемых служат топливом?

А) оловянная и медная руды

Б) каменный уголь, природный газ

В) графит, сера

4. Какие полезные ископаемые добывают с помощью буровых установок?

А) природный газ, нефть

Б) мрамор, гранит

В) золото

5. Зачем люди собирают металлолом?

А ) очищается территория от мусора

Б) так сохраняются запасы руды

В) люди участвуют в соревнованиях

6. С какими полезными ископаемыми надо обращаться осторожно?

А) содержащие руду

Б) нерудные ископаемые

В) горючие ископаемые

Ответы

• В
• А
• Б
• А
• Б
• В

0-ошибок: 5 баллов

1-ошибка: 4 балла

2-ошибки: 3 балла

Домашнее задание: Написать реферат о полезных ископаемых

• Рефлексия

Спасибо за внимание.