На этом уроке учащиеся расширят свои знания о реках и морях, научатся сравнивать реку и море, находить их на карте, показывать исток, устье, притоки, прослеживать путь воды из реки в море, различать пресную и морскую воду, у детей будет формироваться бережное отношение к природе водоемов. На уроке при помощи использования простейшего лабораторного оборудования ученики научатся фильтровать воду. По итогам исследовательско-практической работы усвоя, как из пресной воды сделать морскую и наоборот и сделают вывод о свойствах воды.