kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Массаны? ?лшем бірлігі. Грамм

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? ма?саты:

Білімділік: Массаны? ?лшем бірлігі. Грамм.?тілген есептеу т?сіл-туралы ??ым беру. ?рт?рлі жолдарын пысы?тау, оларды ?діс-т?сілдерді пайдалана отырып, есеп шы?ару кезінде граммды  білуге ?йрету,?олдана алу?а ?йрету

Дамытушылы?: Шамаларды есептеу да?дыларын ?алыптастыру. О?ушыларды? зейін, ойлау, процестерін дамыту, ?иялын ?штау, логикалы? ойлау, тез есептеу ?абілеттерін дамыту.

Т?рбиелік: экономикалы? т?рбие беру.Бір-бірін ты?дай білуге тазалы??а,ептілікке,??ыптылы??а т?рбиелеу
 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Массаны? ?лшем бірлігі. Грамм»

Сабақтың тақырыбы:  Массаның өлшем бірлігі.Грамм.

Сабақтың тақырыбы: Массаның өлшем бірлігі.Грамм.

Сабақтың мақсаты:  Білімділік: Массаның өлшем бірлігі. Грамм.Өтілген есептеу тәсіл-туралы ұғым беру. Әртүрлі жолдарын пысықтау, оларды әдіс-тәсілдерді пайдалана отырып, есеп шығару кезінде граммды білуге үйрету,қолдана алуға үйрету   Дамытушылық: Шамаларды есептеу дағдыларын қалыптастыру. Оқушылардың зейін, ойлау, процестерін дамыту, қиялын ұштау, логикалық ойлау, тез есептеу қабілеттерін дамыту.   Тәрбиелік: экономикалық тәрбие беру.Бір-бірін тыңдай білуге тазалыққа,ептілікке,ұқыптылыққа тәрбиелеу

Сабақтың мақсаты: Білімділік: Массаның өлшем бірлігі. Грамм.Өтілген есептеу тәсіл-туралы ұғым беру. Әртүрлі жолдарын пысықтау, оларды әдіс-тәсілдерді пайдалана отырып, есеп шығару кезінде граммды білуге үйрету,қолдана алуға үйрету Дамытушылық: Шамаларды есептеу дағдыларын қалыптастыру. Оқушылардың зейін, ойлау, процестерін дамыту, қиялын ұштау, логикалық ойлау, тез есептеу қабілеттерін дамыту. Тәрбиелік: экономикалық тәрбие беру.Бір-бірін тыңдай білуге тазалыққа,ептілікке,ұқыптылыққа тәрбиелеу

Психологиялық дайындық. Саған есеп үйреткен Пәнге қара құрметпен Сандарды тура табатын Қиын,әрі қызықты Математика болатын.

Психологиялық дайындық.

Саған есеп үйреткен

Пәнге қара құрметпен

Сандарды тура табатын

Қиын,әрі қызықты

Математика болатын.

Үй тапсырмасы 1. Разряд дегеніміз не? 2. 149-бет 7-тапсырма.

Үй тапсырмасы

1. Разряд дегеніміз не?

2. 149-бет 7-тапсырма.

200 см = 2 м   354 см =3 м 5 дм 4 см 1000 см =10 м   405 см = 4 м 0 дм 5 см 6 м 3 см =603 см 4 м 4 дм 3 см =443 см

200 см = 2 м 354 см =3 м 5 дм 4 см

1000 см =10 м 405 см = 4 м 0 дм 5 см

6 м 3 см =603 см 4 м 4 дм 3 см =443 см

Жауабы: Разряд - сандарды жазудағы цифрлардың орны.

Жауабы:

Разряд - сандарды жазудағы цифрлардың орны.

Мүмкіндік ағашынан көрсету Жүздік 1 3 5 Ондық  3 5 1 5 1 3  Бірлік 5 3 5 1 3 1

Мүмкіндік ағашынан көрсету

Жүздік 1 3 5

Ондық 3 5 1 5 1 3

Бірлік 5 3 5 1 3 1

Л Д Е И Т Ц И Р М Е Т р С А Ғ А т К л о г м м

Л

Д

Е

И

Т

Ц

И

Р

М

Е

Т

р

С

А

Ғ

А

т

К л о г м м

Шақырым-километр шөкім- грамм сүйем-сантиметр қарыс-дециметр

Шақырым-километр

шөкім- грамм

сүйем-сантиметр

қарыс-дециметр

Ескі өлшемдер Шақырым деген немене? Дауыс жетер аралық Шақырым деп аталған. Даладағы даналық Қалған арғы атаңнан. Шөкім деген немене? Ескі өлшемді білші, Ұмытпастай бекем бол. Үш саусақпен шымшы, Қанша іліксе,шөкім-сол. Сүйем деген немене? Жүрген елдің ойында Ескі өлшемдер мол екен. Бір сызықтың бойында Созсаң сұқ қол,бармақты- Сүйем деген сол екен. Қарыс деген немене? Жүрген елдің ойында Ескі өлшемдер мол екен. Бір сызықтың бойында Бармақ пен ортан қолыңды Созсаң өлшей қоюға- Қарыс деген осы екен.  М.Әлімбай

Ескі өлшемдер

Шақырым деген немене?

Дауыс жетер аралық

Шақырым деп аталған.

Даладағы даналық

Қалған арғы атаңнан.

Шөкім деген немене?

Ескі өлшемді білші,

Ұмытпастай бекем бол.

Үш саусақпен шымшы,

Қанша іліксе,шөкім-сол.

Сүйем деген немене?

Жүрген елдің ойында

Ескі өлшемдер мол екен.

Бір сызықтың бойында

Созсаң сұқ қол,бармақты-

Сүйем деген сол екен.

Қарыс деген немене?

Жүрген елдің ойында

Ескі өлшемдер мол екен.

Бір сызықтың бойында

Бармақ пен ортан қолыңды

Созсаң өлшей қоюға-

Қарыс деген осы екен.

М.Әлімбай

ГРАММ – массаның өлшем бірлігі.  1000 грамм (г) = 1 килограмм (кг)

ГРАММ – массаның өлшем бірлігі.

1000 грамм (г) = 1 килограмм (кг)

Таразы түрлері

Таразы түрлері

Сергіту сәті

Сергіту сәті

Наурыздың 2-сі Сынып жұмысы Массаның өлшем бірлігі.Грамм.

Наурыздың 2-сі

Сынып жұмысы

Массаның өлшем бірлігі.Грамм.

1-тапсырма Көрсетілген массаны алу үшін қандай таразы тастарын және неше рет алу керек?Әр таразы тасын бірнеше рет алуға болады. Өрнектерді жаз.

1-тапсырма

Көрсетілген массаны алу үшін қандай таразы тастарын және неше рет алу керек?Әр таразы тасын бірнеше рет алуға болады.

Өрнектерді жаз.

№ 2.Есепте 50 ц - 2 ц = 48 ц   80 т - 54 т = 26 т 99 кг + 1 кг =100 кг  70 г + 23 г = 93 г 28 т + 36 т = 64 т   70 ц - 63 ц = 7 ц     100 г - 34 г = 66 г     60 т - 12 т = 48 т     99 кг - 7 кг = 92 кг

№ 2.Есепте

50 ц - 2 ц = 48 ц 80 т - 54 т = 26 т

99 кг + 1 кг =100 кг 70 г + 23 г = 93 г

28 т + 36 т = 64 т 70 ц - 63 ц = 7 ц

100 г - 34 г = 66 г

60 т - 12 т = 48 т

99 кг - 7 кг = 92 кг

№ 3-есеп  а)Алманың массасы 200 г, алмұрт  алмаға қарағанда 100 г ауыр, ал  шабдалы алмұрттан 200 г жеңіл.  Шабдалының массасы қандай?  ә)Кері есеп құрастыр және шығар.

№ 3-есеп

а)Алманың массасы 200 г, алмұрт алмаға қарағанда 100 г ауыр, ал шабдалы алмұрттан 200 г жеңіл. Шабдалының массасы қандай?

ә)Кері есеп құрастыр және шығар.

4.а)Қысқаша жазылуы бойынша есеп құрастыр.Есептің берілуін санды деректермен толықтыр. Болды- кг Әкетті- кг және кг Қалды- кг ә)Берілген есепке кері есептер құрастыр және шығар. Болды- кг Болды- кг Әкетті- кг және кг Әкетті-? кг және кг Қалды- кг Қалды- кг 235 30 200

4.а)Қысқаша жазылуы бойынша есеп құрастыр.Есептің берілуін санды деректермен толықтыр.

Болды- кг

Әкетті- кг және кг

Қалды- кг

ә)Берілген есепке кері есептер құрастыр және шығар.

Болды- кг Болды- кг

Әкетті- кг және кг Әкетті-? кг және кг

Қалды- кг Қалды- кг

235

30

200

Шабдалы мен алманың қайсысы ауыр?

Шабдалы мен алманың қайсысы ауыр?

"Тез ойла!“

Тиісті санды қой

1000 г = 1 кг

1 ц =100 кг

95 кг= 0 ц 95 кг

1 кг = 1000 г

Қорыту. 1.Маған бәрі де түсінікті. 2.Сұрақтар пайда болды. 3.Мен есте сақтадым. 4.Түсінбедім.

Қорыту.

1.Маған бәрі де түсінікті.

2.Сұрақтар пайда болды.

3.Мен есте сақтадым.

4.Түсінбедім.

Үйге тапсырма: 150-бет.5-теңдеу.

Үйге тапсырма:

150-бет.5-теңдеу.

Бағалау терезесі 1.Маған бәрі де түсінікті. 2.Сұрақтар пайда болды.     3.Мен есте сақтадым. 4.Түсінбедім.

Бағалау терезесі

1.Маған бәрі де түсінікті. 2.Сұрақтар пайда болды.

3.Мен есте сақтадым. 4.Түсінбедім.

Бағалау

Бағалау


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 2 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Массаны? ?лшем бірлігі. Грамм

Автор: Иманбекова Галина Орынтаевна

Дата: 17.05.2016

Номер свидетельства: 327882

Похожие файлы

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(54) ""Массаны? ?лшем бірлігі.Грамм" "
    ["seo_title"] => string(31) "massanyn-olshiem-birlighi-gramm"
    ["file_id"] => string(6) "138357"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1417531310"
  }
}
object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(52) "Массаны? ?лшем бірлігі грамм "
    ["seo_title"] => string(32) "massanyn-olshiem-birlighi-ghramm"
    ["file_id"] => string(6) "138392"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1417534681"
  }
}
object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(55) ""Массаны?  ?лшем  бірлігі.Грамм""
    ["seo_title"] => string(33) "massanyn-olshiem-birlighi-gramm-1"
    ["file_id"] => string(6) "327883"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1463504468"
  }
}
object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(85) "конспект урока Масса ж?не оны? ?лшем бірліктері"
    ["seo_title"] => string(46) "konspiekturokamassazhnieonynolshiembirliktieri"
    ["file_id"] => string(6) "284949"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1454064928"
  }
}
object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(41) "Саба?ты? та?ырыбы:Масса"
    ["seo_title"] => string(21) "sabaktyntakyrybymassa"
    ["file_id"] => string(6) "305536"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1457958780"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства