kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Торы ??лын

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? та?ырыбы:Т?рт т?лік туралы жырлар. ?ой Саба?ты? ма?саты: - Т?рт т?лік т?рлерімен танысады, ?ойды? пайдасы туралы ме?гереді - Тіл байлы?тарын, с?йлеу да?дыларын, топта?ы ?арым-?атынас м?дениетін дамытады - ?лтты? салт-д?ст?рді, та?ам т?рлерін ?адірлеп, малды ?рмау?а т?рбиеленеді К?тілетін н?тиже: 1. Топтасып ж?мыс істей білуге ?йренеді 2. Бірін-бірі ты?дап ?рі еркін с?йлеп ?йренеді 3. Шы?армашылы? ?абілеттері артады Белсенді о?ытуда ?олданылатын ?діс-т?сілдер: АКТ, СТО стратегиялары, диалогтік о?ыту, жа?а с?здер, жазбаша тапсырма, «Ба?даршам» ?дісі , кластер ?ор?ау, ой ?оз?ау. Дерек к?здері: Мультимедиялы? проекторлар, балалар?а таратыл?ан ресурстар, сілтеме. П?н аралы? байланыс: д?ниетану Саба?ты? жоспары: Уа?ыты Саба?ты ?йымдастыру формасы М??алімні? іс-?рекеті О?ушыны? іс-?рекеті 2 мин ?йымдастыру формасы Амандасу Та?ырыпты с?ра? ?ою ар?ылы ашу Психологиялы? дайынды? С?лемдесіп, саба??а дайынды?тарын ?ада?алау 2 мин Топ?а б?лу «Ханталапай» ойыны ар?ылы 4 топ?а б?ліну ?оржынны? ішіндегі н?мірленген асы?тарды алу ар?ылы т?рт топ?а б?лінеді.?ызыл т?сті асы? ал?ан о?ушылар топ басшысы болады. 7 мин ?й тапсырмасын тексеру ?йге берілген тапсырма т?рт т?лік мал туралы ж?мба?тар, ма?ал-м?телдер, тиым с?здер жаттап келу І топ: Ж?мба?тар ІІ топ:Ма?ал-м?телдер ІІІ топ: Тиым с?здер І? топ:Ж?мба?,ма?ал, тиым с?з айтады. 1 мин Эвокация б?лімі Ми?а шабуыл «Асы?» ?айдан пайда болады? О?ушылар с?ра??а жауап береді,жа?а та?ырыпты? атын табады. 10 мин Реализация б?лімі Негізгі б?лім 1.О?улы?пен ж?мыс О?ушылар жырды іштей о?иды. 2.М?нерлеп о?у ?р топтан бір –екі о?ушыдан м?нерлеп о?иды. 2 мин Сергіту с?ті “I am a Gummy Bear”. Сілтеме: http://www.youtube.com/watch?v=MxDz3aE0LZw 8 мин Топты? ж?мыс. Кластер ?ор?ау І топ: ?ойды? ж?нінен жасалатын заттар ж?не пайдасы ІІ топ: ?ойды? терісінен жасалатын заттар ж?не пайдасы ІІІ топ: ?ойды? с?тінен ?зірленетін та?амдар ж?не пайдасы І? топ: ?ойды ба?ып-?а?у ж?не оны? пайдасы ?р топ тапсырма бойынша ауызша жауап береді 7 мин «Керек-дерек» айдары Жа?а саба??а сай ?ойды? т?рлері туралы айту 1.Елдібай ?ойы 2.Дегерес ?ойы 3.Миринос ?ойы 4.?арак?л ?ойы 5.?аза?ы ?ойы Ша?ын топтар деректі ты?дап, ?здеріні? білетін ?ой т?рлерін ??гімелейді 3 мин Рефлексия б?лімі Саба?ты бекіту Кері байланыс «Ой ?оз?ау» стратегиясы - ?ойды? пірі ?алай аталады? - ?ойды? т?лдерін жасына ?арай ?алай атайды? - ?ойды ?алай к?тіп-ба?у керек? - ?ойды? топтасып ж?руін ?алай айтады? ?р топ берілген с?ра?тар бойынша жауап береді. 2 мин Саба?ты ба?алау Топтар бірін-бірі ба?алайды О?ушылар ?р топты жауаптарына ?арай «Ба?даршам ?дісі» ар?ылы ба?алайды. Барлы? ?ойыл?ан ба?алардан ?орытынды ба?а шы?ады 1 мин ?йге тапсырма “?ой” жырды жаттау
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Торы ??лын »

Бекітемін: М.Маңғыбаев




«Боранқұл орта мектебі» мемлекеттік мекемесі

мұғалімі Төтенова Ақбөбектің

2 «А» сыныбына арналған әдебиеттік оқу пәнінен қысқа мерзімдік жоспары


Сабақтың тақырыбы: “Торы құлын”

Сабақтың мақсаты:

- Төрт түліктің бірі жылқының ерекше қасиеттерімен танысады

- Ой-өрісі, сөздік қоры, сын тұрғысынан ойлау қабілеттері артады

- Жылқы малына деген сезімдерін оянады, қамқорлық жасауға тәрбиеленеді

Күтілетін нәтиже:

  1. Топтасып жұмыс істеуге үйренеді

  2. Оқушы бойына ұлттық сезім қалыптасады

  3. Шығармашылық қабілеті дамиды

Белсенді оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер: АКТ, СТО стратегиялары, Миға шабуыл стратегиясы, ,диолог , INSERT әдісі.

Дерек көздері: Мультимедиялық проекторлар, балаларға таратылған ресурстар.

Пән аралық байланыс: дүниетану

Сабақтың жоспары:



Уақыты

Сабақты ұйымдастыру формасы


Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

2 мин

Ұйымдастыру формасы

Амандасу

Психологиялық дайындық


Сәлемдесіп,сынып назары сабаққа ауады

1 мин

Топқа бөлу

Оқушыларға кәмпиттер таратылады. Кәмпиттердің сыртқы орамдарының түстері әртүрлі

Төрт түске сай төрт шағын топқа бөлінеді

5 мин

Үй тапсырмасын тексеру

Үйге берілген тапсырма

І топ: «Қой» жырды жаттау

ІІ топ: «Қой» жырды мәнерлеп оқу

ІІІ топ: Қой туралы мақал-мәтел жаттау

ІҮ топ: Қойдың суретін салып келу

Әр шағын топтан бір-бір оқушыдан тапсырмаларға жауап береді

3 мин

Эвокация бөлімі


«Миға шабуыл» стратегиясы

Сөзжұмбақ шешу

Жауабы: Құлын

Оқушылар сөзжұмбақты шешу арқылы жаңа тақырыптың атын табады

3 мин

Реализация бөлімі


Негізгі бөлім.


1.Оқулықпен жұмыс

- Мәнерлеп оқу


Әр топтпан екі-үш оқушыдан оқиды

4 мин

Жұптық жұмыс

  • Торы құлынды сипаттап айту

Шағын топтардан екі-екі оқушыдан мәтінге сүйеніп құлынды сипаттап айтады

2 мин

Сергіту сәті

“I am a Gummy Bear”. Сілтеме:



10 мин

Топпен жұмыс

Кластер қорғау

Топтарға берілетін тапсырмалар

І топ: Жылқының етінің пайдасы

ІІ топ: Жылқының терісінен жасалатын бұйымдар

ІІІ топ: Жылқының сүтінен әзірленетін тағам және оның пайдасы

ІҮ топ: Жылқыны күтіп-бағу

Шағын топтар берілген тапсырма бойынша кластер қорғайды

7 мин

Сабақты бекіту

1.Жылқы атауы:

Жорға,сужорға,жүйрік,тұлпар,қазанат,сәйгүлік,дүлділ,арғымақ .

2.Жылқының қасиеті:жүйрік,шыдамды.

3.Жылқының өсуі: құлын,жабағы,тай,құнан,байтал,дөнен,бесті,бие,ат,сәурік,айғыр.

4.Жылқының жүрісі: аяң жүріс,жорға,жортақ,бүлкек,желіс,бөкен желіс,шоқыта жүру,шабыс.

5.Жылқының сипаты:

торы,күрең,жирен,ақбоз,боз,көк,шұбар,т.б.

6.Жылқы еттері:қазы-қарта,жал-жая.

7. Жылқының пірі:Қамбар ата


Оқушылар жылқының атауы, қасиеті, өсуі, жүрісі, сипаты, пірі туралы білгендерін айтады.

5 мин

Рефлексия бөлімі


INSERT тәсілі. Кері байланыс

Оқушыларға парақшалар тарату. Білемін.Білгім келеді.Мен үшін жаңалық.Мені таңғалдырды сұрақтарына жауап жазады.

Оқушылар жеке-жеке парақшадағы сұрақтарға жауап жазады.

2 мин

Сабақты бағалау

Бағалау топтар ақылдасып топ басшысы баға көтеру арқылы өздерін-өздері бағалау жүзеге асады.


1 мин

Үйге тапсырма

Жырды жаттау.Жылқы туралы мақал – мәтел жаттап келу.




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Планирование

Целевая аудитория: 2 класс

Скачать
Торы ??лын

Автор: Тотенова Акбобек Тажибаевна

Дата: 06.01.2015

Номер свидетельства: 150827

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(43) "Т?рт т?лік мал. Торы ??лын"
    ["seo_title"] => string(27) "tort-tulik-mal-tory-k-u-lyn"
    ["file_id"] => string(6) "316380"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1460085638"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(70) "Саба? та?ырыбы: Т?рт т?лік мал. Торы ??лын"
    ["seo_title"] => string(43) "sabak-tak-yryby-tort-tulik-mal-tory-k-u-lyn"
    ["file_id"] => string(6) "316387"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1460086540"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(132) "?дебиеттік о?у п?ні  " Торы ??лын "  та?ырыбында  ?ыс?а мерзімді саба? жоспары "
    ["seo_title"] => string(80) "diebiiettik-ok-u-p-ni-tory-k-u-lyn-tak-yrybynda-k-ysk-a-mierzimdi-sabak-zhospary"
    ["file_id"] => string(6) "133472"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1416507947"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(19) "Торы ??лын. "
    ["seo_title"] => string(14) "tory-k-u-lyn-2"
    ["file_id"] => string(6) "205355"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1429868223"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(19) "Торы құлын"
    ["seo_title"] => string(12) "tory_k_u_lyn"
    ["file_id"] => string(6) "396806"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1488345056"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства