kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Саба? жоспары Ана тілі 3сынып

Нажмите, чтобы узнать подробности

Т?ркістан ?аласы

№23 жалпы орта мектепті? бастауыш сынып м??алімі Болатова М?лдір 

К?ні :П?ні:Ана тілі                            

Саба?ты? та?ырыбы:Киікті? айласы

Сілтеме:Жоспар ОМЖ

Жалпы ма?саты:«Киікті? айласы»м?тініні? мазм?нын ашып,идеясын т?сінуі

 М?тінді д?лелдеуге о?ушыларды? сыни ойлауы

К?тілетін н?тиже?зен жа?асында?ы киік пен ?ас?ыр о?и?асын т?сініп, д?лелдеуге о?ушыларды? сыни ойлауы артады.

Негізгі идея Жауынан ?ор?ан?ан киікті? айла-т?сілі

О?ыту ?дісі Жеке ж?мыс Ж?пты? ж?мыс Топты? ж?мыс

М?тінді т?сініп о?уы

С?з тіркестерін жазуы

Тапсырмаларды орындауы

Саба?ты? к?рнекілігі:Кесте,о?улы? АКТ

                              Ж?ргізілетін ж?мыстар

Саба?ты? кезе?і,уа?ыты

М??алімні? іс-?рекеті

О?ушыны? іс-?рекеті 5мин.

Т?саукесер 10-мин

Негізгі б?лім ?орытынды5мин

І.?йымдастыру :1.С?лемдесу

       2.О?ушыларды т?гелде 3.Топ?а б?лу.

ІІ.?й тапсырмасын с?рау

ІІІ.Тал?ылау ?шін с?ра?тар берілді.

«Кубизм» ?дісі ар?ылы тексеріледі.
-?айырымдылы? дегенді ?алай т?сінесі??

-?айырымдылы??а та?ы не жатады?

-М?хтар ?андай бала?

-М?хтарды? іс-?рекетіне ба?а бер.

-М?хтарды? анасы ?андай жан деп ойлайсы?дар?

-М?хтарды? орында сен болса? не істер еді??

І?.Назарларын жа?а саба??а аудару

  Ой ?оз?ау

-Жануарларды ?андай топ?а б?леміз?
-?й жануарлары ж?не жабайы жануарлар деп екіге б?леміз.
2.Оларды? айырмашылы?ы ?андай?
-Жабайы жанурларды атайы?шы?

(Топтастыру стратегиясы)

-Киік ?андай жануар?

2.О?улы?пен ж?мыс

?О?ЫРАТБАЕВ ?УЕЛБЕК. (1905–1986). 10 ?ырк?йекте ?ызылорда облысы, Шиелі ауданында ту?ан.

?уелбек ?о?ыратбаевты? «Киікті? айласы» м?тіні

М?тінді т?сініп о?у.
Ма?ынасы т?сініксіз с?здерді «т?ртіп алу стратегиясымен о?ыту.
С?здікпен ж?мыс
С?ске- та?ерте?гі к?нні? біраз к?терілген кезі.
Суат-су алатын,мал суаратын жер.
Арандай-аузын ке?,?лкен ашу, ?ан?атсыз.
Б?йрат –тау са?асы.
Топпен ж?мыс

1-топ:М?тінге с?йеніп,а? мен жануарды? жауларынан са?танатын ?ару-??ралын,айла-т?сілін ата.

2-топ: М?тіннен а?са? киікті? а?ылдылы?ын к?рсететін т?сты та?ы бір о?ып шы? .

3-топ: Киікті сипаттау.

4-топ: Салыстыру.( Киік пен ?ас?ыр)

5-топ:Суретпен ж?мыс

М?тінге с?йеніп,сурет бойынша ??гіме ??рау.

Ж?пты? ж?мыс

  1. «Тая? сілтем жер»тіркесіндегі «тая? сілтем»с?зін бас?аша айтып к?р.
  2. «Ді?к?сі ??ры?ан»тіркесіні? ма?ыналас ?атарын тап.

5 жолды ?ле? ??растыр.
1.Зат есім- - - - - киік
2.Сын есім- - - - -ж?йрік
3.Етістік- - - - - -
4.С?йлем- - - -
5.Синоним –

?.Жеке ж?мыс  

-Б?гінгі саба?тан не білді?дер?

?І.Ба?алау:О?ушыларды? ба?аларынан кейін ?орытынды ба?а шы?арамын.

?ІІ.?й тапсырмасы:

Кері рефлексия:

Саба?ты? ма?сатына жеттім бе?

1.М??аліммен с?лемдесу

2.Бір-біріне с?ттілік тілейді.

 

О?ушылар  берілген с?ра?тар?а жауап береді.

 

- ?айырымдылы? — адамны? асыл ?асиеттеріні? бірі.

-Іс ж?зінде на?ты к?мек беруі

-А?ылды,адал бала.

-Мейірімді жан

Ой ?оз?ау

-?й жануарларын адам ба?ып, ?сіреді.
-Ал жабайы жануар ?з бетінше таби?атта ?седі.

Жеке ж?мыс

М?тінді т?сініп о?уМа?ынасы т?сініксіз с?здерді «т?ртіп алу стратегиясымен о?ыту.

С?здікпен ж?мыс

Жосып –жылдм ж?ру.
Шо?ы-биік т?бе, д??.
Шо?ыры?тау –?атты шашпай желе,секіре ж?ретін ж?ріс. 

Топпен ж?мыс

Топ?а берілген тапсырмаларды орындау,постер ?ор?ау.

Ба?даршам ар?ылы бірін-бірі ба?алайды.

Ж?пты? ж?мыс

 Бір-бірін тексеру

5 жолды ?ле? ??растыр.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Саба? жоспары Ана тілі 3сынып »

Түркістан қаласы

23 жалпы орта мектептің бастауыш сынып мұғалімі Болатова Мөлдір

Күні :


Пәні:Ана тілі Пән мұғалімі:


Сабақтың тақырыбы:

Киіктің айласы

Сілтеме:

Жоспар ОМЖ

Жалпы мақсаты:

«Киіктің айласы»мәтінінің мазмұнын ашып,идеясын түсінуі

Мәтінді дәлелдеуге оқушылардың сыни ойлауы

Күтілетін нәтиже

Өзен жағасындағы киік пен қасқыр оқиғасын түсініп, дәлелдеуге оқушылардың сыни ойлауы артады.

Негізгі идея

Жауынан қорғанған киіктің айла-тәсілі

Оқыту әдісі

Жеке жұмыс

Жұптық жұмыс


Топтық жұмыс

Мәтінді түсініп оқуы

Сөз тіркестерін жазуы

Тапсырмаларды орындауы

Сабақтың көрнекілігі:


Кесте,оқулық АКТ

Жүргізілетін жұмыстар

Сабақтың

кезеңі,уақыты

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті




5мин.











Тұсаукесер

10-мин











Негізгі бөлім

25- мин





























Қорытынды


5мин

І.Ұйымдастыру :1.Сәлемдесу

2.Оқушыларды түгелдеу.

3.Топқа бөлу.

ІІ.Үй тапсырмасын сұрау

ІІІ.Талқылау үшін сұрақтар берілді.

«Кубизм» әдісі арқылы тексеріледі.
-Қайырымдылық дегенді қалай түсінесің?

-Қайырымдылыққа тағы не жатады?

-Мұхтар қандай бала?

-Мұхтардың іс-әрекетіне баға бер.

-Мұхтардың анасы қандай жан деп ойлайсыңдар?

-Мұхтардың орында сен болсаң не істер едің?

ІҮ.Назарларын жаңа сабаққа аудару

Ой қозғау

-Жануарларды қандай топқа бөлеміз?
-Үй жануарлары және жабайы жануарлар деп екіге бөлеміз.
2.Олардың айырмашылығы қандай?
-Жабайы жанурларды атайықшы?

(Топтастыру стратегиясы)

-Киік қандай жануар?

2.Оқулықпен жұмыс

ҚОҢЫРАТБАЕВ ӘУЕЛБЕК. (1905–1986). 10 қыркүйекте Қызылорда облысы, Шиелі ауданында туған.

Әуелбек Қоңыратбаевтың «Киіктің айласы» мәтіні

Мәтінді түсініп оқу.
Мағынасы түсініксіз сөздерді «түртіп алу стратегиясымен оқыту.
Сөздікпен жұмыс
Сәске- таңертеңгі күннің біраз көтерілген кезі.
Суат-су алатын,мал суаратын жер.
Арандай-аузын кең,үлкен ашу, қанғатсыз.
Бұйрат –тау сағасы.
Топпен жұмыс

1-топ:Мәтінге сүйеніп,аң мен жануардың жауларынан сақтанатын қару-құралын,айла-тәсілін ата.

2-топ: Мәтіннен ақсақ киіктің ақылдылығын көрсететін тұсты тағы бір оқып шық .

3-топ: Киікті сипаттау.

4-топ: Салыстыру.( Киік пен қасқыр)

5-топ:Суретпен жұмыс

Мәтінге сүйеніп,сурет бойынша әңгіме құрау.

Жұптық жұмыс

  1. «Таяқ сілтем жер»тіркесіндегі «таяқ сілтем»сөзін басқаша айтып көр.

  2. «Діңкәсі құрыған»тіркесінің мағыналас қатарын тап.

5 жолды өлең құрастыр.
1.Зат есім- - - - - киік
2.Сын есім- - - - -жүйрік
3.Етістік- - - - - -
4.Сөйлем- - - -
5.Синоним –


Ү.Жеке жұмыс

-Бүгінгі сабақтан не білдіңдер?

ҮІ.Бағалау:Оқушылардың бағаларынан кейін қорытынды баға шығарамын.

ҮІІ.Үй тапсырмасы:

Кері рефлексия:

Сабақтың мақсатына жеттім бе?

1.Мұғаліммен сәлемдесу

2.Бір-біріне сәттілік тілейді.


Оқушылар берілген сұрақтарға жауап береді.


- Қайырымдылық — адамның асыл қасиеттерінің бірі.

-Іс жүзінде нақты көмек беруі

-Ақылды,адал бала.

-Мейірімді жан


Ой қозғау

-Үй жануарларын адам бағып, өсіреді.
-Ал жабайы жануар өз бетінше табиғатта өседі.







Жеке жұмыс

Мәтінді түсініп оқу


Мағынасы түсініксіз сөздерді «түртіп алу стратегиясымен оқыту.

Сөздікпен жұмыс

Жосып –жылдм жүру.
Шоқы-биік төбе, дөң.
Шоқырықтау –қатты шашпай желе,секіре жүретін жүріс.

Топпен жұмыс

Топқа берілген тапсырмаларды орындау,постер қорғау.



Бағдаршам арқылы бірін-бірі бағалайды.


Жұптық жұмыс

Бір-бірін тексеру





5 жолды өлең құрастыр.



















Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Планирование

Целевая аудитория: 3 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Саба? жоспары Ана тілі 3сынып

Автор: Болатова М?лдір

Дата: 22.07.2014

Номер свидетельства: 110426

Похожие файлы

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(86) "Ана тілінен саба? жоспары.Та?ырыбы:"?лек" 4-сынып "
    ["seo_title"] => string(51) "ana-tilinien-sabak-zhospary-tak-yryby-uliek-4-synyp"
    ["file_id"] => string(6) "175562"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1424278411"
  }
}
object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(74) ""Компьютер ??рылымы" саба? жоспары 5 сынып "
    ["seo_title"] => string(45) "komp-iutier-k-u-rylymy-sabak-zhospary-5-synyp"
    ["file_id"] => string(6) "153673"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1421061262"
  }
}
object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(93) "Ана тілінен саба? жоспары.Та?ырыбы: А? боран. 4-сынып "
    ["seo_title"] => string(54) "ana-tilinien-sabak-zhospary-tak-yryby-ak-boran-4-synyp"
    ["file_id"] => string(6) "175581"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1424279595"
  }
}
object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(94) "Информатика п?нінен 8 сынып?а арнал?ан саба? жоспары "
    ["seo_title"] => string(56) "informatika-p-ninien-8-synypk-a-arnalg-an-sabak-zhospary"
    ["file_id"] => string(6) "198892"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1428486439"
  }
}
object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(84) "Сабақ жоспары А.Яссауи "Даналық кітабы" 9 сынып"
    ["seo_title"] => string(47) "sabak_zhospary_a_iassaui_danalyk_kitaby_9_synyp"
    ["file_id"] => string(6) "366724"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1481085043"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства