Воспитатель ГПД: Гирик Н.М.
Так как в школе обучаются учащиеся с 1 по 10 классы, то в 2014-2015 учебном году работают три подпрограммы:
«Добрый мир», «Семь вершин успеха» и «Шаг вперед». Данные программы тесно связаны между собой. Ученики
начального и среднего звеньев принимают участие во всех перечисленных мероприятиях.
|
| Название программы | Цель | Направление воспитательной работы | Мероприятия | Сроки | Ответственный |
| 1-й блок «Я и мои интересы» | «Добрый мир» | Развитие познавательной активности и всесторонних интересов у младших школьников, расширение умственного кругозора детей. | Интеллектуально-познавательное направление. | - Праздник «Здравствуй, школа! Здравствуй, класс!» - Разговор – Что я знаю о своей школе». - «Праздник первой отметки»
- Игровой час «Я шагаю по улице» (ПДД) - Школа хороших манер: «Кто это выдумал или откуда взялись правила поведения» - Математическая игра «Звездный час» - Познавательный час: «Путешествие на воздушном шаре» - Классный час «Ледниковый период» (ОБЖ) - Вечер отдыха: «Новогоднее поле чудес»
- Путешествие в страну «Светофорию» - Классный час «Зеленая улица» (ПДД)
| Сентябрь
Сентябрь
Сентябрь
Сентябрь
Октябрь
Ноябрь
Ноябрь
Декабрь
Декабрь
Март
Май |
|
| 2-й блок «Я гражданин России» | «Добрый мир» | Развивать гражданские чувства через формирование интереса к истории своего народа, его традициям и культуре. | Патриотическое и нравственно – ориентационное направление. Восстановить утраченные связи современного человека с исторической памятью. | - Классный час «Город – сказка у реки» - День знаний: «Гимн и флаг России» - Библиотечный урок: «Ваши права, дети» - Классный час «Права ребенка в новом веке» - Диспут: «Что важнее- знать или выполнять» - Права и обязанности (к Всемирному дню прав ребенка - 20 ноября) Экскурсия в краеведческий музей. - Беседа: «Традиционные праздники вчера и сегодня» - Масленица: зимние игры и развлечения. - Урок мужества «Чтобы Родине служить, надо сильным, ловким быть». - Беседа: «Свет победы» «Мы этой памяти верны» - Конкурс чтецов «Строки, опаленные войной».
| Сентябрь
Сентябрь
Октябрь
Ноябрь
Ноябрь
Ноябрь
Ноябрь
Январь
Февраль
Февраль
Май Май
Май
|
|
| 3-й блок «Я и окружающие меня люди» | «Добрый мир» | Развивать коммуникативные качества у учащихся. Учить согласовывать свои действия с окружающими. | Нравственно – ориентационное. Спортивно- оздоровительное направление. | - Классный час «Дорогие мои, старики!» ко дню пожилого человека. - Откровенный разговор «Старость – всегда слабость» Классный час «Ежели вы вежливы…» к Международному Дню толерантности - Беседа «Бескорыстие» -Уроки здоровья от школьного врача. «Советы Доктора Айболита». - Беседа «Взаимопомощь». - Практикум «Как поступить в данной ситуации: ты оказался в дурной компании» - Этическая беседа: «Не будь равнодушным». - Беседа «Добросердечие»
| Октябрь
Октябрь
Ноябрь
Ноябрь Декабрь
Январь Февраль
Март
Апрель |
|
| 4-й блок «Я и творчество» | «Добрый мир» | Развитие творческого воображения, создание условий для проявления творческих способностей каждым школьником. | Нравственно – ориентационное направление, формирование художественно – эстетических качеств. | - Участие в праздничном концерте ко Дню Учителя. - Праздник «Золотая осень». -Конкурс рисунков «Золотая осень» - Конкурс поделок из природного материала «Природа и фантазия» - Конкурс новогодних игрушек. - Спортивно – развлекательный час «Детские забавы». - Конкурс «валентинок» - Выпуск стенгазеты «Папа может все, что угодно». - Конкурс рисунков «Самая, самая, самая…» - Вечер отдыха «Самая, самая, самая…» - Развлекательный час «Праздник – проказник или с 1 Апреля». - Семейный конкурс рисунков на асфальте «Веселые фантазии»
| Октябрь
Октябрь
Октябрь
Октябрь
Декабрь
Январь
Февраль Февраль
Март
Март
Апрель
Май |
|
| 5-й блок «Я культурный человек». | «Добрый мир» | Способствовать формированию общей культуры человека | Формировать потребность быть всегда культурным воспитанным и вежливым. | - Игра тренинг «Ромашка», «Давайте жить дружно» - Урок безопасности. Система оповещения при пожаре. Средства пожаротушения. - Посещение драмтеатра
- Тренинг «Кого можно назвать вежливым человеком». - Классный час «Здравствуй, лето!» (школа безопасности) |
Декабрь
Декабрь
Январь
Апрель
Май |
|
| 6-й блок «Я и природа». | «Добрый мир» | Расширить и углубить знания детей об объектах природы. | Воспитывать у детей чувство ответственности за сохранение природы. | - Экскурсия в парк «Осень пришла». - «Береги свою планету» - беседа. - Час интересного сообщения: «Аптека под ногами» (лекарственные растения нашего края) - Экскурсия – поездка в лес.
- Изучение правил поведения на природе.
| Сентябрь
Апрель
Октябрь
Май
Май
|
|
| 7-й блок «Я и моя семья». | «Добрый мир» | Максимальное сближение интересов родителей и педагогов по формированию развитой личности Помочь ребенку осознать свою роль в семье | Нравственно – ориентационное направление | - Этическая беседа: «Пожилые люди» Выставка «Вместе с мамой, вместе с папой». - Семейный праздник «Праздники и будни нашей жизни» - Выставка «Наши достижения» - Мини – спартакиада «Твой звездный час» (совместно с родителями)
| Октябрь
Ноябрь
Февраль
Май
Май
Май |
|
