kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Коучинг сессиясыны? ?ыс?а мерзімді жоспары

Нажмите, чтобы узнать подробности

Коучинг  сессиясыны?  ?ыс?а  мерзімді  жоспары № 1

1

Та?ырыбы

О?ыту  ?шін  ба?алауда  о?ушыларды?  ?зін -?зі ба?алау  т?рлерін  пайдалану

2

Ма?саты

О?ыту ?шін ба?алау  ж?не о?уды  ба?алауды?  жолдарын  пайдалануды?  тиімділігін ?йрету. Балауды?  т?рлері  туралы (формативті, суммативті ба?алау) т?сініктерін ?алыптастыру

3

Міндеттері

4

К?тілетін  н?тиже

Коучингке  ?атысушылар  формативті  ба?алауды?  к?нделікті саба?та пайдалану ар?ылы  о?у ?дерісін  жа?сарту?а ба?ыт алады.  О?ушыларды?  о?у?а деген ?ызы?ушылы?ы артады.

5

?ажетті ??ралдар

 

Коучинг  сессия барысы

Кезе?дер

уа?ыты

Коуч ?рекеті

Коучке ?атысушылар іс-?рекеті

І. ?йымдастыру. Ше?бер  ??ра отырып  психологиялы?  тренинг ж?ргізу. «Мен  ?андаймын.» г?л  к?лтешелері ар?ылы топ?а б?ліну.

5 мин

Ше?бер  ??ра отырып  психологиялы?  тренинг ж?ргізіп, топ?а б?лу. 

«Мен  ?андаймын.» (ашы?, к??ілді, н?рлы т.б) тілек айту ар?ылы г?л  к?лтешелерін жасап топ?а б?ліну

ІІ. Кіріспе

          А) Коучерді? кіріспе с?зі

5 мин

Коучинг  та?ырыбы мен ма?сатын  т?сіндіру

Тере?  ты?далым  орнату

ІІІ. Негізгі  б?лім.

А) Ой ?оз?ау

?) Ресурстармен ж?мыс

Б) с?ра? –жауап

В) Ба?алау

20 мин

10 мин

7  мин

3-5 мин

Презентация к?рсету. «Ба?алау  критерилері».

Бейне жазба к?рстіледі. «О?ыту ?шін ба?алау». Ба?алау  критерилеріне  т?сінік  беріледі.

Табыс критерилерін пайдалана отырып, «К?белек»  суретін салу. А4  пар?тары таратылып, топпен ж?мыс жасату.

С?ра?тар ?ойып  жауап беруге тарту.

Слайд  ж?не  бейнежазбадан  к?ргендеріне  пікір  айтады.

А4  пара?ына  ?з беттерінше к?белек  суретін  салып,  ?р топ  жеке-жеке ?ор?айды. 

?р  топ стикер ?а?аз?а  жазып ба?а береді.

Сергіту с?ті

3 мин

«Мен ?аза?пын» музыкасын ?ойып, билету

Сергіту жатты?уын жасайды.

Бейнефильм  к?рсету

7 мин

«Е? ?лы  ??ндылы? - с?йіспеншілік»

К?рініс бойынша ?з т?йгендерін  ?мірге  кіріктіре отырып пікір алмасу

?орытынды

Кері байланыс

Формативті  ба?алау. «Екі ж?лдыз, екі тілек»  ар?ылы коучингтен ал?ан ?серін жазу

Б?гінгі коучингтен  ал?аны мен ?серін, тілегін жазып беру

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Коучинг сессиясыны? ?ыс?а мерзімді жоспары»




Коучинг сессиясының қысқа мерзімді жоспары № 1

1

Тақырыбы

Оқыту үшін бағалауда оқушылардың өзін -өзі бағалау түрлерін пайдалану

2

Мақсаты

Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалаудың жолдарын пайдаланудың тиімділігін үйрету. Балаудың түрлері туралы (формативті, суммативті бағалау) түсініктерін қалыптастыру

3

Міндеттері


4

Күтілетін нәтиже

Коучингке қатысушылар формативті бағалаудың күнделікті сабақта пайдалану арқылы оқу үдерісін жақсартуға бағыт алады. Оқушылардың оқуға деген қызығушылығы артады.

5

Қажетті құралдар



Коучинг сессия барысы

Кезеңдер

уақыты

Коуч әрекеті

Коучке қатысушылар іс-әрекеті

І. Ұйымдастыру. Шеңбер құра отырып психологиялық тренинг жүргізу. «Мен қандаймын......» гүл күлтешелері арқылы топқа бөліну.

5 мин

Шеңбер құра отырып психологиялық тренинг жүргізіп, топқа бөлу.

«Мен қандаймын......» (ашық, көңілді, нұрлы т.б) тілек айту арқылы гүл күлтешелерін жасап топқа бөліну

ІІ. Кіріспе

А) Коучердің кіріспе сөзі

5 мин

Коучинг тақырыбы мен мақсатын түсіндіру

Терең тыңдалым орнату

ІІІ. Негізгі бөлім.

А) Ой қозғау




Ә) Ресурстармен жұмыс


Б) сұрақ –жауап


В) Бағалау

20 мин

10 мин




7 мин


3-5 мин



Презентация көрсету. «Бағалау критерилері».

Бейне жазба көрстіледі. «Оқыту үшін бағалау». Бағалау критерилеріне түсінік беріледі.

Табыс критерилерін пайдалана отырып, «Көбелек» суретін салу. А4 парқтары таратылып, топпен жұмыс жасату.

Сұрақтар қойып жауап беруге тарту.


Слайд және бейнежазбадан көргендеріне пікір айтады.




А4 парағына өз беттерінше көбелек суретін салып, әр топ жеке-жеке қорғайды.



Әр топ стикер қағазға жазып баға береді.

Сергіту сәті

3 мин

«Мен қазақпын» музыкасын қойып, билету

Сергіту жаттығуын жасайды.

Бейнефильм көрсету

7 мин

«Ең ұлы құндылық - сүйіспеншілік»

Көрініс бойынша өз түйгендерін өмірге кіріктіре отырып пікір алмасу

Қорытынды

Кері байланыс


Формативті бағалау. «Екі жұлдыз, екі тілек» арқылы коучингтен алған әсерін жазу

Бүгінгі коучингтен алғаны мен әсерін, тілегін жазып беру





Есмұрзаева Ақтолқын Бұралқықызы

Ө.Жолдасбеков атындағы №50 орта мектебі

Білімі : жоғары, еңбек өтілі 22 жыл

Мамандығы : бастауыш сынып мұғалімі

Директордың бағдарлы оқыту ісі орынбасары


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Планирование

Целевая аудитория: Прочее.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Коучинг сессиясыны? ?ыс?а мерзімді жоспары

Автор: Есм?рзаева А?тол?ын Б?рал?ы?ызы

Дата: 15.01.2016

Номер свидетельства: 277020

Похожие файлы

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(128) ""Топты? ж?мысты? тиімділігі" коучинг-сессиясыны? ?ыс?а мерзімді жоспары "
    ["seo_title"] => string(80) "toptyk-zhu-mystyn-tiimdilighi-kouchingh-siessiiasynyn-k-ysk-a-mierzimdi-zhospary"
    ["file_id"] => string(6) "198493"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1428412166"
  }
}
object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(189) ""Топты? ж?мыс барысында?ы дамитын да?дылар" та?ырыбына ?ткізген коучинг-семинарды? ?ыс?а мерзімді жоспары "
    ["seo_title"] => string(117) "toptyk-zhu-mys-barysyndag-y-damityn-dag-dylar-tak-yrybyna-otkizghien-kouchingh-sieminardyn-k-ysk-a-mierzimdi-zhospary"
    ["file_id"] => string(6) "236454"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1444066614"
  }
}
object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(135) ""Диалог т?сілін саба?та ?олдану" коучинг-сессиясыны? ?ыс?а мерзімді жоспары "
    ["seo_title"] => string(84) "dialogh-t-silin-sabak-ta-k-oldanu-kouchingh-siessiiasynyn-k-ysk-a-mierzimdi-zhospary"
    ["file_id"] => string(6) "196217"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1428030439"
  }
}
object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(146) ""Lesson study - ді? р?лі мен ма?ыздылы?ы" атты коучинг-сессиясыны? ?ыс?а мерзімді жоспары "
    ["seo_title"] => string(96) "lesson-study-din-roli-mien-man-yzdylyg-y-atty-kouchingh-siessiiasynyn-k-ysk-a-mierzimdi-zhospary"
    ["file_id"] => string(6) "207042"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1430324033"
  }
}
object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(109) ""Диалогтік о?ыту" коучинг-сессиясыны? ?ыс?а мерзімді жоспары "
    ["seo_title"] => string(68) "dialoghtik-ok-ytu-kouchingh-siessiiasynyn-k-ysk-a-mierzimdi-zhospary"
    ["file_id"] => string(6) "195406"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1427904112"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства