Конспект урока по математике

Познакомить с решением числовых выражений со скобками; продолжать работу над задачами изученных видов; развивать наблюдательность, внимание, смекалку, вычислительные навыки.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект урока по математике»

Название урока и класс:	Математика. Порядок выполнения действий. Скобки. 2 класс
Цели:	Познакомить с решением числовых выражений со скобками; продолжать работу над задачами изученных видов; развивать наблюдательность, внимание, смекалку, вычислительные навыки.
Планируемые результаты:	Личностные: принимают и осваивают социальную роль обучающегося; имеют мотивы учебной деятельности, формируется личностный смысл учения; стремятся развивать внимание, память, логическое мышление, навыки счета, навыки сотрудничества; проявляют самостоятельность, личную ответственность. Предметные: знают: порядок действий в выражениях со скобками, таблицу сложения и вычитания в пределах 20, разрядные слагаемые; умеют: выполнять действия в выражениях со скобками. Метапредметные: регулятивные: формулируют учебную задачу урока, составляют план и определяют последовательность действий, прогнозируют результаты деятельности; контролируют, корректируют и оценивают собственную деятельность и деятельность партнеров по образовательному процессу; способны к мобилизации волевых усилий; познавательные: формулируют познавательную цель; создают алгоритм деятельности; анализируют, сравнивают, классифицируют, строят логическую цепочку рассуждений, выделяют закономерности; контролируют и оценивают процесс и результаты деятельности; коммуникативные: эффективно сотрудничают со всеми участниками образовательного процесса, как со сверстниками, так и со взрослыми; умеют вести дискуссию, при возникновении спорных ситуаций умеют договариваться, приходить к общему мнению.
Методы и формы обучения:	Частично-поисковый; индивидуальная, фронтальная, групповая.
Образовательные ресурсы:	Платформа Учи.ру
Оборудование:	Ноутбук, проектор, планшеты.
Технологическая карта урока
Этап урока	Время (мин.)	Деятельность учителя	Ссылки на карточки Учи.ру
Организационный момент	1	Приветствует детей, проверяет их готовность к уроку. Настраивает на активную работу. Сегодня у нас не совсем обычный урок. У нас в гостях Дино.
Каллиграфическая минутка	2	Откройте тетради, запишите число и "Классная работа". Далее прописываем: 10 8 10 8 10 8… 18 18 18 18 18…
Устный счет	5	Возьмите в руки планшеты и каждый самостоятельно выполнит разминку – задания на платформе Учи.ру «Повторение. Числа до 20».	https://uchi.ru/teachers/groups/6611888/subjects/1/course_programs/2/cards/13297
Актуализация знаний	4	Посмотрите на экран, выполним задания от Учи.ру. Чем похожи данные выражения? Чем они различаются? Знак ( ) называется скобки. Скобки показывают, в каком порядке нужно выполнять действия. Сегодня на уроке Дино нам поможет узнать, как выполнять действия в выражениях со скобками, научит решать выражения, в которых есть скобки. Скажите, какая тема нашего урока?	https://uchi.ru/teachers/groups/6611888/subjects/1/course_programs/2/cards/13355
Самоопределение к деятельности	6	Продолжаем решать данную карточку на Учи.ру, учимся решать выражения, в которых есть скобки.	https://uchi.ru/teachers/groups/6611888/subjects/1/course_programs/2/cards/13355
Введение понятия	3	Откройте учебник на с. 38, рубрика «Начало урока». Узнаем, в каком порядке выполняются действия при вычислениях. 10 – (6 + 3) = … Из числа 10 вычесть сумму чисел 6 и 3. Действия, записанные в скобках, выполняют первыми.
Физкультминутка	2	А теперь мы ручейки, Побежим вперегонки. Прямо к озеру спешим, Станет озеро большим. С рыбками поплаваем, С бобрами поиграем, Вернемся к маме с папой мы, Вновь став учениками.
Работа по теме урока	7	Разделимся на две группы и выполним задания от Учи.ру. 1 группа 2 группа	https://uchi.ru/teachers/groups/6611888/subjects/1/course_programs/2/cards/13353 https://uchi.ru/teachers/groups/6611888/subjects/1/course_programs/2/cards/13354
Закрепление материала	6	На с. 38 выполняем № 1 (фронтально). Прочитываем записи и решаем. № 2 выполняет каждый индивидуально и вместе проверяем.
Подведение итогов урока	2	Что нового вы сегодня узнали на уроке? Что было не понятно? Какое задание было самым интересным для вас? Какое задание было самым сложным для вас?
Домашнее задание	2	Уч., с. 39, рубрика «Проверь себя и оцени свои успехи». Пройдите дома ещё раз самостоятельно карточки на платформе Учи.ру.	https://uchi.ru/teachers/groups/6611888/subjects/1/course_programs/2/cards/13353 https://uchi.ru/teachers/groups/6611888/subjects/1/course_programs/2/cards/13354 https://uchi.ru/teachers/groups/6611888/subjects/1/course_programs/2/cards/13355

Предмет: Начальные классы

Категория: Планирование

Целевая аудитория: 2 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Конспект урока по математике

Автор: Андронова Виктория Леонидовна

Дата: 14.11.2023

Номер свидетельства: 639799

Похожие файлы

Конспект урока математики «Уравнение. Решение уравнений методом подбора» (2 класс)

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(152) "Конспект урока математики «Уравнение. Решение уравнений методом подбора» (2 класс) "
    ["seo_title"] => string(87) "konspiekt-uroka-matiematiki-uravnieniie-rieshieniie-uravnienii-mietodom-podbora-2-klass"
    ["file_id"] => string(6) "154642"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1421172917"
  }
}

Конспект урока математики по теме "Деление дробей" 6 класс

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(105) "Конспект урока математики по теме "Деление дробей" 6 класс"
    ["seo_title"] => string(64) "konspiekt-uroka-matiematiki-po-tiemie-dielieniie-drobiei-6-klass"
    ["file_id"] => string(6) "274521"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1452417563"
  }
}

Конспект урока математики по теме "Единицы длины. Километр"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(108) "Конспект урока математики по теме "Единицы длины. Километр""
    ["seo_title"] => string(57) "konspekt_uroka_matematiki_po_teme_edinitsy_dliny_kilometr"
    ["file_id"] => string(6) "603583"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1648475290"
  }
}

Конспект урока математики в 1 классе. Тема : "Число и цифра 5"

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(109) "Конспект урока математики в 1 классе. Тема :  "Число и цифра 5" "
    ["seo_title"] => string(63) "konspiekt-uroka-matiematiki-v-1-klassie-tiema-chislo-i-tsifra-5"
    ["file_id"] => string(6) "111485"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1407508353"
  }
}

Конспект урока математики

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(50) "Конспект урока  математики "
    ["seo_title"] => string(29) "konspiekt-uroka-matiematiki-5"
    ["file_id"] => string(6) "141772"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1418158895"
  }
}

Конспект урока по математике

Просмотр содержимого документа «Конспект урока по математике»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Конспект урока по математике»