Внеклассное занятие

Открытое занятие по охране здоровья

Подготовила и провела Воспитатель 2-3 классов ГКОУ СКШИ № 9 с. Падинское Омариева Джамиля Магомедовна.

• Дать детям понятие гигиена, показать  необходимость соблюдения правил личной гигиены, чистоты в доме, на улице, в природе.

• способствовать воспитанию у детей привычек и потребностей соблюдения правил ЗОЖ;

• формирования навыков сохранения своего здоровья и здорового образа жизни.

Кор. эмоционально-волевой сферы, межличностных отношений.

СЛАЙД №1

1. Организационный момент

Ребята возьмитесь за руки. Почувствуйте дружеское тепло ваших рук. Улыбнитесь друг другу. Подарите частичку хорошего настроения гостям. Вот видите от ваших улыбок стало теплее в классе.

2 Коррекционное упражнение.(слайд 2)

Но перед тем как мы начнем наше занятие, я хотела бы, что бы вы отгадали загадки

Пузыри пускало,

Пеной кверху лезло,—

И его не стало,

Вдруг оно исчезло! (МЫЛО)

Костяная спинка,

Жесткая щетинка,

С мятной пастой дружит,

Нам усердно служит. (ЗУБНАЯ ЩЕТКА)

Он без туч, без облаков,

Целый день идти готов. (ДУШ)

Молодцы ребята вы отгадали все загадки, а теперь подумайте и ответьте:

-Чему будет посвящено наше занятие? Для чего нужны все эти предметы.

(П.О. о гигиене)\А что же такое гигиена? (слайд 3)

3. Актуализация опорных знаний

-Давайте вспомним. О чем мы говорили на предыдущих занятиях.

(как сохранить здоровье;о правильном питании,)

Молодцы! сегодня мы с вами поговорим и обобщим знания, которые вы получили на предыдущих занятиях .Как надо сохранить здоровье на долгие годы, какие правила личной гигиены нужно выполнять, чтобы быть всегда опрятным, сильным и здоровым.

-Скажите а вы любите путешествовать? -а на чем бы вы хотели отправиться в путешествие?А на чём ещё можно отправиться в путешествие.( на поезде ,самолёте,пароходе) А давайте мы с вами сегодня пофантазируем,на чём мысленно можно отправить в путешествие.(ракето,космический корабль)

4.Основная часть

-и сегодня мы с вами полетим в космос, к далёкой планете чистоты которая называется «Мыльный пузырь. СЛАЙД№4

-тогда, представим себя на космическом корабле. Приготовились .

…я начинаю отчет: 3,2,1. Старт

Итак мы летим.

СЛАЙД№5

Посмотрите в иллюминаторы корабля показалась, планета Но что то с ней случилось,что то не так планета в опасности,она окружена грязью. И королева зубных щёток (слайд 6) просит нас помочь этой планете, Ну что поможем? Для этого нам нужно пройти приготовленные для нас спытания.И первое испытание это загадки.

-Давайте посмотрим, какие загадки приготовили для нас.

СЛАЙД №7

Стоит Парашка-держит чашку, Голову склонила,носик опустила, А из носика струится в чашку чистая водица. (умывальник)

Вроде ежика на вид.

Но не просит пищи,

По одежде пробежит - она станет чище (ЩЕТКА)

Что за солнышко такое,

Вырезная держит рама?

Вот скамейка рядом стол,

Протирает его мама,

Вглубь заглянешь- вместо дна

Мама с тряпочкой видна. (ЗЕРКАЛО)

Белая река в пещеру затекла, По ручью выходит-со стен все выводит. (зубная паста)

-Какие вы молодцы. отгадали все загадки для спасения планеты Мыльный пузырь, все остались довольны нами.

А мы снова в пути спасения планеты.

Ребята давайте посмотрим что ещё нам нужно сделать для спасения планеты.

-Для этого нам нужно прочитать стихотворение, Чуковского и ответить на вопросы. (СЛАЙД 8)

Одеяло убежало,

Убежала простыня

И подушка как лягушка

Ускакала от меня.

Вдруг из маминой из спальни

Кривоногий и хромой,

Выбегает умывальник,

И качает головой.

Я – великий Умывальник

Знаменитый Мойдодыр

Умывальников начальник

И мочалок командир.

-прошу ответить на вопросы и задания.

-Кто главный герой стихотворения Корнея Ивановича Чуковского?

-Что же случилось с мальчиком, который не следил за своими вещами?

-Кто помог мальчику?

-Как он ему помог?

-Ребята, трудиться нам еще долго. Давайте с вами отдохнем и проведем физ.минутку.

(слайд 9)

-А сейчас следующее задание. Вам нужно будет закончить пословицы. СЛАЙД №10

Чисто жить –здоровым быть. Здоровье не купишь-его разум даёт.

Чистая вода – для хвори беда.

Ребята как вы понимаете смысл этих пословиц? (нужно всегда быть чистым,только мы хозяева своего здоровья,)

-Молодцы ребята! Вы правильно закончили пословицы. Ответили на вопросы. Помогли планете. Идём дальше.

королева Зубных щеток просит пройти ещё одно испытание на пути спасения планеты.

-Она предлагает вам игру. Внимательно слушайте и отвечайте лишь тогда, когда нужно сказать: «Это мы»

-Приготовились, начинаем. СЛАЙД№ 11

Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу?

Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?

Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?

Кто из вас своим трудом украшает класс и дом?

Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?

Кто из вас из малышей ходит грязный до ушей?

-Молодцы ребята вот мы наконец и спасли планету чистоты «Мыльный пузырь».Посмотрите какая красивая планета. Слайд 12

Ну вот ребята мы побывали в гостях на планете мыльный пузырь,ну а теперь нам пора возвращаться домой, королева зубных щеток оставила нам свои пожелания (слайд 14) Ну что теперь полетим обратно? (слайд14)

6.ИТОГ

-Но вот ребята мы и дома. Слайд 15

-Скажите, вам понравилось наше путешествие? Что вы узнали и запомнили для себя?

- (нужно каждый день умываться,чистить зубы,держать одежду в чистоте,помещение) - здоровье для нас самое важное и, чтобы сберечь свое здоровье надо всегда пользоваться правилами личной гигиены.

СЛАЙД№16

Давайте запомним для себя правила: 1.Соблюдать и выполнять правила личной гигиены. 2.Содержать своё жилище и одежду в чистоте. 3.Соблюдать и выполнять режим дня.

-Молодцы! мне понравилось, как вы сегодня работали, помогали мне, поэтому я хочу вас поблагодарить.

Слайд №17

Благодарю всех за внимание.