kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

В гостях у светофора

Нажмите, чтобы узнать подробности

Тема: «Светофор»

Цели:

1. Образовательные:

- создать условия для закрепления ранее изученного материала,

- способствовать формированию у обучающихся знания о правилах перехода дорог.

2. Развивающие:

-развивать познавательный интерес к изучению ПДД

- развивать память, наблюдательность, внимание, воображение, восприятие.

3. Воспитательные:

-воспитывать культуру поведения на улицах и дорогах города,

-воспитывать коммуникабельность по отношению к сверстникам и взрослым,

- содействовать формированию устойчивого интереса к изучению ПДД.

Оборудование: проектор, ноутбук, сигналы светофора, дорожные знаки, музыкальное сопровождение, форма регулировщика.

Форма проведения: игра

Формируемые УУД:

1.Личностные –проявление интереса к поставленной цели, учебное сотрудничество с учителем, одноклассниками, умение видеть свои недостатки и достоинства;

2.Метапредметные:

познавательные - способность работать с моделями и схемами, умение называть правила игры, инсценировать стихотворение;

регулятивные- самостоятельно формулировать тему и цели занятия, проводить рефлексию результатов деятельности;

коммуникативные- умение вступать в диалог с учителем и учениками, умение уступать в игре и подчиняться правилам игры;

3. Предметные- закрепление знания сигналов светофора и регулировщика, умений переходить дорогу, знания дорожных знаков.

Ход урока

 1. Организационный момент. Вступительное слово учителя.

- Сегодня у нас необычный урок, мы с вами побываем в Школе – пешехода.

- Сегодня вам нужно быть очень внимательными. Мы узнаем о правилах поведения на дороге, познакомимся с дорожными знаками, сигналами светофора, встретимся с регулировщиком. Пройдет наш урок необычно - в виде игры

2. Инсценирование стихотворения «Светофор».

На посту в любое время,

Внимание, глядит в упор

На вас трехглазый   светофор –

Зеленый, желтый, красный глаз.

Он каждому дает приказ!

На сцену выходит ученик в костюме светофора и трое ребят в костюмах сигналов (красный, желтый, зеленый)

Светофор:

Я и вежливый, и старый,
Я известен на весь мир,
Я на улице широкой
Самый главный командир.
Все меня, конечно, знают,
Да и как меня не знать!
Все отлично понимают
Все, что я хочу сказать.


Сигналы (хором):
Наш домик – светофор,
Мы три родные брата,
Мы светим с давних пор
В дороге всем ребятам.
 

Красный:
Самый строгий – красный свет,
Если он горит – стой!
Дороги дальше нет!
Путь для всех закрыт.
Желтый:
Чтоб спокойно перешел ты,
Слушай наш совет:
- Жди!
Увидишь если желтый
В середине свет.
 

Зеленый:
А за ним зеленый свет
Вспыхнет впереди,
Скажет он:
Препятствий нет,
Смело в путь иди!

3. Игра «Дорожный знак».

Самый малый знак дорожный,

Он стоит не просто так,

Будьте, люди, осторожны,

Уважайте каждый знак!

На сцену выходят ученики с табличками дорожных знаков.

1. Знак “Движение пешеходов запрещено”:
Если ты поставил ногу
На проезжую дорогу,
Обрати внимание, друг:
Знак дорожный – красный круг,
Человек, идущий в черном,
Красной черточкой зачеркнут.
И дорога вроде, но
Здесь ходить запрещено.

2. Знак “Велосипедная дорожка”:
Шли из школы мы домой,
Видим – знак над мостовой.
Круг, внутри – велосипед,
Ничего другого нет.

3. Знак “Пешеходный переход”:
Пешеход, пешеход!
Помни ты про переход!
Он наземный,
Похожий на зебру.
Знай, что только переход
От машин тебя спасет.

4. Знак “Остановка общественного транспорта”:
Если ты собрался с папой

В зоопарк или в кино,

Подружиться с этим знаком

Вам придется все равно.

Без него не попадете

Ни в автобус, ни в трамвай!

Значит, вы пешком пойдете…

Знак дорожный угадай!

4. Работа с учителем. (Звучит музыка)

«Есть сигналы светофора, подчиняйся им без спора»Учитель читает стихи, дети должны отгадать сигнал светофора и поднять соответствующий по цвету круг.

Бурлит в движении мостовая –

Бегут авто, спешат трамваи.

Скажите правильный ответ –

Какой горит для пешеходов свет?

(Показывают красный сигнал.)

Красный свет нам говорит:

Стой! Опасно! Путь закрыт!

Особый свет – предупреждение!

Сигнала ждите для движения.

Скажите правильный ответ –

Какой на светофоре свет?

(Показывают желтый.)

Желтый свет – предупреждение,

Жди сигнала для движения!

Иди вперед! Порядок знаешь,

На мостовой не пострадаешь.

Скажите правильный ответ –

Какой горит при этом свет?

(Показывают зеленый.)

Зеленый свет открыл дорогу,

Проходить ребята могут!

5. Отгадывание загадок о дорожных знаках. Загадки загадывают дети

Я хочу спросить про знак.
Нарисован знак вот так:
В треугольнике ребята
Со всех ног бегут куда-то.
Мой приятель говорит:
“Это значит – путь закрыт.
Там спортсмены впереди
С номерами на груди.
На дороге эстафета:
Надо ж детям бегать где-то”.
Но боюсь, однако,
Смысл другой у знака.
-Что это за знак?  (знак «Дети»)

Что за знак дорожный:

Красный крест на белом?

Днем и ночью можно

Обращаться смело!

Врач повяжет голову

Белою косынкою

И окажет первую

Помощь медицинскую.

- Что это за знак? (Знак «Пункт медицинской помощи»)

6. Игра «Зелёный, желтый, красный»

Учитель вместе с детьми становится в круг. Учитель говорит «Встали, сели, шагом марш!» При этом поочерёдно поднимает мальчик ( в центре) круги. Поднят красный - выполнять движение нельзя,жёлтый – приготовься, зелёный – можно.Ребята, кто ошибся выходят из игры.

7. Игра «Регулировщик»

Среди детей выбирается регулировщик. Дети выполняют движения по сигналу регулировщика.

Регулировщик обращён к пешеходам грудью, руки опущены (красный свет светофора – переходить улицу запрещается)

Регулровщик поднимает одну руку вверх(желтый свет светофора – запрещается начинать переход улицы)

Регулровщик обращён к пешеходам правым или левым боком, руки вытянуты в обе стороны (Зелёный сигнал- разрешение переходить улицу)

8. Итог занятия. Рефлексия. На светофоре отметить знаком :

Красный цвет – было трудно

Желтый цвет – было чуть–чуть трудно

Зеленый цвет – было легко и весело

(Ребенок читает стихотворение)

Школа пешехода

На улицах наших

Движенья так много.

Везде всевозможных

Так много машин!

Но ты не теряйся,

Не бойся дороги,

А правилам этим

Учиться спеши!

Пешеход! Пешеход!

Эта школа для тебя.

Пешеход! Пешеход!

Школа пешехода для ребят

  Учитель:

Пусть улицы всех городов и деревень нашего края, будут для вас безопасными! Вы уже знаете, что дорога может быть доброй и безопасной только для тех, кто не нарушает её законов!

Просмотр содержимого документа
«В гостях у светофора»

Тема: «Светофор»

Цели:

1. Образовательные:

- создать условия для закрепления ранее изученного материала,

- способствовать формированию у обучающихся знания о правилах перехода дорог.

2. Развивающие:

-развивать познавательный интерес к изучению ПДД

- развивать память, наблюдательность, внимание, воображение, восприятие.

3. Воспитательные:

-воспитывать культуру поведения на улицах и дорогах города,

-воспитывать коммуникабельность по отношению к сверстникам и взрослым,

- содействовать формированию устойчивого интереса к изучению ПДД.

Оборудование: проектор, ноутбук, сигналы светофора, дорожные знаки, музыкальное сопровождение, форма регулировщика.

Форма проведения: игра

Формируемые УУД:

1.Личностные –проявление интереса к поставленной цели, учебное сотрудничество с учителем, одноклассниками, умение видеть свои недостатки и достоинства;

2.Метапредметные:

познавательные - способность работать с моделями и схемами, умение называть правила игры, инсценировать стихотворение;

регулятивные- самостоятельно формулировать тему и цели занятия, проводить рефлексию результатов деятельности;

коммуникативные- умение вступать в диалог с учителем и учениками, умение уступать в игре и подчиняться правилам игры;

3. Предметные- закрепление знания сигналов светофора и регулировщика, умений переходить дорогу, знания дорожных знаков.

Ход урока

 1. Организационный момент. Вступительное слово учителя.

- Сегодня у нас необычный урок, мы с вами побываем в Школе – пешехода.

- Сегодня вам нужно быть очень внимательными. Мы узнаем о правилах поведения на дороге, познакомимся с дорожными знаками, сигналами светофора, встретимся с регулировщиком. Пройдет наш урок необычно - в виде игры

2. Инсценирование стихотворения «Светофор».

На посту в любое время,

Внимание, глядит в упор

На вас трехглазый   светофор –

Зеленый, желтый, красный глаз.

Он каждому дает приказ!

На сцену выходит ученик в костюме светофора и трое ребят в костюмах сигналов (красный, желтый, зеленый)

Светофор:

Я и вежливый, и старый,
Я известен на весь мир,
Я на улице широкой
Самый главный командир.
Все меня, конечно, знают,
Да и как меня не знать!
Все отлично понимают
Все, что я хочу сказать.


Сигналы (хором):
Наш домик – светофор,
Мы три родные брата,
Мы светим с давних пор
В дороге всем ребятам.


Красный:
Самый строгий – красный свет,
Если он горит – стой!
Дороги дальше нет!
Путь для всех закрыт.
Желтый:
Чтоб спокойно перешел ты,
Слушай наш совет:
- Жди!
Увидишь если желтый
В середине свет.


Зеленый:
А за ним зеленый свет
Вспыхнет впереди,
Скажет он:
Препятствий нет,
Смело в путь иди!



3. Игра «Дорожный знак».

Самый малый знак дорожный,

Он стоит не просто так,

Будьте, люди, осторожны,

Уважайте каждый знак!

На сцену выходят ученики с табличками дорожных знаков.

1. Знак “Движение пешеходов запрещено”:
Если ты поставил ногу
На проезжую дорогу,
Обрати внимание, друг:
Знак дорожный – красный круг,
Человек, идущий в черном,
Красной черточкой зачеркнут.
И дорога вроде, но
Здесь ходить запрещено.



2. Знак “Велосипедная дорожка”:
Шли из школы мы домой,
Видим – знак над мостовой.
Круг, внутри – велосипед,
Ничего другого нет.

3. Знак “Пешеходный переход”:
Пешеход, пешеход!
Помни ты про переход!
Он наземный,
Похожий на зебру.
Знай, что только переход
От машин тебя спасет.



4. Знак “Остановка общественного транспорта”:
Если ты собрался с папой

В зоопарк или в кино,

Подружиться с этим знаком

Вам придется все равно.

Без него не попадете

Ни в автобус, ни в трамвай!

Значит, вы пешком пойдете…

Знак дорожный угадай!



4. Работа с учителем. (Звучит музыка)

«Есть сигналы светофора, подчиняйся им без спора»Учитель читает стихи, дети должны отгадать сигнал светофора и поднять соответствующий по цвету круг.

Бурлит в движении мостовая –

Бегут авто, спешат трамваи.

Скажите правильный ответ –

Какой горит для пешеходов свет?

(Показывают красный сигнал.)

Красный свет нам говорит:

Стой! Опасно! Путь закрыт!

Особый свет – предупреждение!

Сигнала ждите для движения.

Скажите правильный ответ –

Какой на светофоре свет?

(Показывают желтый.)

Желтый свет – предупреждение,

Жди сигнала для движения!

Иди вперед! Порядок знаешь,

На мостовой не пострадаешь.

Скажите правильный ответ –

Какой горит при этом свет?

(Показывают зеленый.)

Зеленый свет открыл дорогу,

Проходить ребята могут!



5. Отгадывание загадок о дорожных знаках. Загадки загадывают дети



Я хочу спросить про знак.
Нарисован знак вот так:
В треугольнике ребята
Со всех ног бегут куда-то.
Мой приятель говорит:
“Это значит – путь закрыт.
Там спортсмены впереди
С номерами на груди.
На дороге эстафета:
Надо ж детям бегать где-то”.
Но боюсь, однако,
Смысл другой у знака.
-Что это за знак?  (знак «Дети»)



Что за знак дорожный:

Красный крест на белом?

Днем и ночью можно

Обращаться смело!

Врач повяжет голову

Белою косынкою

И окажет первую

Помощь медицинскую.

- Что это за знак? (Знак «Пункт медицинской помощи»)

 

6. Игра «Зелёный, желтый, красный»

Учитель вместе с детьми становится в круг. Учитель говорит «Встали, сели, шагом марш!» При этом поочерёдно поднимает мальчик ( в центре) круги. Поднят красный - выполнять движение нельзя ,жёлтый – приготовься, зелёный – можно.Ребята, кто ошибся выходят из игры.

7. Игра «Регулировщик»

Среди детей выбирается регулировщик. Дети выполняют движения по сигналу регулировщика.

Регулировщик обращён к пешеходам грудью, руки опущены (красный свет светофора – переходить улицу запрещается)

Регулровщик поднимает одну руку вверх(желтый свет светофора – запрещается начинать переход улицы)

Регулровщик обращён к пешеходам правым или левым боком, руки вытянуты в обе стороны (Зелёный сигнал- разрешение переходить улицу)



8. Итог занятия. Рефлексия. На светофоре отметить знаком :

Красный цвет – было трудно

Желтый цвет – было чуть–чуть трудно

Зеленый цвет – было легко и весело

(Ребенок читает стихотворение)

Школа пешехода

На улицах наших

Движенья так много.

Везде всевозможных

Так много машин!

Но ты не теряйся,

Не бойся дороги,

А правилам этим

Учиться спеши!

Пешеход! Пешеход!

Эта школа для тебя.

Пешеход! Пешеход!

Школа пешехода для ребят

  Учитель:

Пусть улицы всех городов и деревень нашего края, будут для вас безопасными! Вы уже знаете, что дорога может быть доброй и безопасной только для тех, кто не нарушает её законов!




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: 2 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
В гостях у светофора

Автор: Кожамуратова Ильмира Нурлыбаевна

Дата: 14.10.2018

Номер свидетельства: 480661

Похожие файлы

object(ArrayObject)#850 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(57) "Светофорик в гости ждет друзей "
    ["seo_title"] => string(35) "svietoforik-v-ghosti-zhdiet-druziei"
    ["file_id"] => string(6) "143489"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1418550646"
  }
}
object(ArrayObject)#872 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(116) "внеклассное мероприятие В гостях у светофора Бубчиковская СОШ "
    ["seo_title"] => string(73) "vnieklassnoie-mieropriiatiie-v-ghostiakh-u-svietofora-bubchikovskaia-sosh"
    ["file_id"] => string(6) "246334"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1446357915"
  }
}
object(ArrayObject)#850 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(72) "Занятие по ПДД "В гостях у Светофорчика""
    ["seo_title"] => string(39) "zaniatiiepopddvghostiakhusvietoforchika"
    ["file_id"] => string(6) "283986"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1453908093"
  }
}
object(ArrayObject)#872 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(35) "В гости к светофору"
    ["seo_title"] => string(21) "v_ghosti_k_svietoforu"
    ["file_id"] => string(6) "439240"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1510898238"
  }
}
object(ArrayObject)#850 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(48) ""Светофор-наш лучший друг.""
    ["seo_title"] => string(27) "svetofor_nash_luchshii_drug"
    ["file_id"] => string(6) "497157"
    ["category_seo"] => string(6) "corect"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1548410495"
  }
}

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства