"В гостях у сказки"

Внеклассное мероприятие «В гостях у сказки»

Цели: обобщить знания о сказках; познакомить с различными жанрами сказок; развивать умение выделять главную поучительную мысль;
учить детей узнавать героев сказок, сочувствовать им и сопереживать;
формировать умение воссоздавать художественные образы,
развивать творческое воображение, ассоциативную память;
воспитывать потребность в чтении книг, любовь к устному народному творчеству, к сказкам различных писателей;
Оборудование: иллюстрации различных сказок, карточки с названием персонажей сказок, детские рисунки, кроссворд, маска Колобка, сундук с загадками, высказывания о сказках и книгах, выставка книг (сказки авторские и русские народные),презентация «В гостях у сказки»
Ход занятия
Қайырлы қүн! Добрый день!  Ребята! Сегодня мы с вами совершим путешествие в мир сказок. Знакомимся мы со сказками по - разному: вначале их рассказывают родители, мы с удовольствием смотрим сказки по телевизору, а позже, научившись читать, зачитываемся ими сами, вы вспомните своих любимых сказочных героев, примете участие в весёлых конкурсах.

 Все, что создано умом
Все, к чему душа стремится,
Как янтарь на дне морском,
В книгах бережно хранится.
Дом без книги - день без солнца

- В каждом доме есть книги и среди них обязательно найдутся сказки.

 Сказки просят: «А сейчас

Вы, друзья, узнайте нас!»

 Отворили дверь козлята

И…… пропали все куда-то! («Волк и семеро козлят».)

Не лежалось на окошке-

Покатился по дорожке. («Колобок».)

По тропе, шагая бодро,

Сами воду тащат вёдра! («По щучьему велению»).

Я буду вам читать стихи-загадки о сказочных героях.

Вы внимательно слушайте и отвечайте правильно.

1.Он гулял по лесу смело,

Но лиса героя съела.

На прощанье спел бедняжка.

Его звали…(Чебурашка-Колобок)

2.Жил в бутылке сотни лет,

Наконец увидел свет,

Бородою он оброс,

Этот добрый…(Дед Мороз- Старик Хоттабыч)

3.С голубыми волосами

И огромными глазами,

Это куколка-актриса,

И зовут ее…(Алиса-Мальвина)

4. Бедных кукол бьет и мучит,

Ищет он волшебный ключик.

У него ужасный вид,

Это доктор … (Айболит- Карабас)

5. И красива и мила,

Только очень уж мала!

Стройная фигурочка,

А зовут…(Снегурочка-Дюймовочка)

6.Он большой шалун и комик,

У него на крыше домик.

Хвастунишка и зазнайка,

А зовут его…(Незнайка-Карлсон)

Чьи это песенки?

Нам не страшен серый волк,

Серый волк, серый волк:

Где ты ходишь, глупый волк,

Старый, страшный волк? (Песенка поросят).

Битый небитого везёт!

Битый небитого везёт! (Лиса).

Загадки из сундучка. 
- Какими словами обычно начинаются сказки? (Жили-были…; В некотором царстве, в некотором государстве; Жила – была; Жил – был.)
- Как позвать Сивку-бурку? («Сивка – бурка, вещая каурка, встань передо мной, как лист перед травой»)
- Какое мужское имя чаще всего дают героям сказок? (Иван)
- Кого величают по отчеству? (Патрикеевна)
- Кто в сказке вместо удочки использовал свой хвост? (Волк)
- Кому принадлежали эти слова? («Через много испытаний провела меня судьба: огонь и воду прошёл я, и скажу вам главное- не потерять мужества, держаться стойко, и тогда все удары судьбы можно выдержать достойно. Для меня многое значат слова: долг и честь.») (Г.Х.Андерсен. “Стойкий оловянный солдатик”)
- Какие слова произносят в сказке, чтобы произошло волшебство?( «По щучьему велению, по моему хотению», «Сивка – бурка…», «Крекс, фекс, пекс» («Золотой ключик»)
- Какими словами заканчиваются сказки? («Сказка ложь, да в ней намёк – добрым молодцам урок», « Я там был, мёд, пиво пил, по усам текло, да в рот не попало»
-Что всегда побеждает в сказках? Добро.
Путаница (использовать карточки)
- Дайте правильное название сказок и литературных героев: Царевна-индюшка,по собачьему велению, Сивка-будка, Иван-царевич и зеленый волк, Сестрица Алёнушка и братец Никитушка, Мальчик с кулачок, У страха уши велики, Лапша из топора, Василиса Преглупая, Елена Некрасивая, Царевна-жаба, Крошечка- Горошечка, Сестрица Гулёнушка, Баба Бяка, Кощей Бесстрашный, Жар- муха.
Литературный аукцион. ( Кто больше?)
Назвать имена сказочных героев. (Мальчикам- мужских героев, девочкам- женских героинь.) 
Викторина. Презентация. «В гостях у сказки»

1.     Этот предмет помог царевичу найти своё счастье на болоте. (Стрела).

2.     Самое скромное желание старухи. (Корыто.)

3.     Что помогло королеве догадаться, что пришедшая во дворец девушка настоящая принцесса? (Горошина.)

4.     Волшебная жидкость, которая бывает живой и мертвой. (Вода.)

5.     Что потеряла Золушка? (Туфельку.)

6.     Какое дерево украшает золотая цепь? (Дуб.)

7.     Какое слово собирал Кай из кусочков льда? (Вечность.)

8.     Личный транспорт Бабы-яги. (Ступа.)

Игра «Составь пару»
Красная Шапочка - (волк), Кай - (Герда), Золушка - (принц), Пьеро - (Мальвина), Лиса Алиса - (кот Базилио), Муха -Цокотуха (комарик), Дюймовочка -(эльф)
Весёлый конкурс
Ребята, попробуйте спеть песенку Колобка (Колобок пробежал кросс, замёрз, ему очень весело, грустно)

Помечтаем.

-Если бы вы поймали золотую рыбку, то какие желания загадали?

 Итог занятия.
-Вам понравилось это мероприятие? А что больше всего?
Молодцы!

Награждение активных участников.

Коммунальное государственное учреждение «Основной общеобразовательный комплекс «школа-детский сад» Сұлу көл» отдела образования района Бәйтерек»

Учитель начальных классов

Шапелич Ирина Васильевна