Турнир знатоков русского языка

МБОУ «Поводимовская средняя общеобразовательная школа

им. Героя Социалистического Труда Н.М.Суродеева»

Дубенского муниципального района

Республики Мордовия

Внеклассное мероприятие во 2 классе

«Турнир знатоков русского языка»

Подготовила :

учитель начальных классов

Иванова М.П.

Внеклассное мероприятие во 2 классе

«Турнир знатоков русского языка».

Цели:
привитие любви к великому русскому языку,
формирование интереса к нему как к учебному предмету,
повышение общей языковой культуры; развитие интереса к изучению русского языка.
Предполагаемые результаты: закрепить знания и умения, полученные на уроках; повысить общую языковую культуру, привлечь учащихся к активности в проведении предметных недель.
Оборудование: Карточки с заданиями, презентация.

Ход мероприятия

I. Организационный момент:

В школу ходим мы не зря.

Без наук никак нельзя!

В жизнь неграмотным войдёшь

За минуту пропадёшь.

Чтоб ошибок избежать,

Ум свой надо развивать.

Приглашаю вас сейчас

Поиграть в веселый час.

- Сегодня мы собрались на интересную игру «Турнир знатоков русского языка».

Игра у нас сейчас 
Науке посвящается,
Что грамматикой у нас
С любовью называется.

Вы многому научились на уроках русского языка и сегодня постарайтесь быть внимательными, вспоминайте правила, которые учили, и, конечно же, вам поможет ваша смекалка

Итак, мы начинаем игру «Знатоки русского языка»

- Девизом нашего мероприятия будут такие слова:

«Кто ничего не изучает, тот вечно хнычет и скучает» (Р. Сеф)

На состязании по русскому языку примут участие три команды:

1) «Жи- ши», капитан ________________________;

2) «Ча -ща», капитан ________________________;

3) «Чу -щу», капитан ________________________.

II. Приветствие команд. Сейчас наши команды представят себя.

1-я команда – «Жи -ши».

Д е в и з:           Мы смекалистые дети,

                          Всё хотим узнать на свете.

                          Мы искали и нашли:

                          Много правил мы прошли

2-я команда – «Ча -ща».

Д е в и з:          Мы всегда соображаем,

                          Никого не обижаем.

                          Будем русский изучать

                          И пятёрки получать.

 

3-я команда – «Чу -щу».

Д е в и з:           Мы, умнейшие ребята,

Видеть вас сегодня рады,

Будем спорить и играть,

О русском языке хотим все знать.

Конкурс 1. «Разминка».

( Я задаю командам по очереди вопросы. За каждый правильный вопрос комада получает 1 очко. Будьте внимательны. Не выкрикивать. )

1. Какие знаки ставятся в конце предложения.

2.Как пишутся имена и фамилии людей?

3.На какие две группы делятся все звуки и буквы?

4.Сколько гласных букв в русском языке?

5.Как узнать, сколько в слове слогов?

6.Из чего состоит предложение?

7. Сколько слогов в слове «машина»?
8.Сколько гласных в слове «медведь»?

9.Сколько букв в слове «слива»

10.Сколько букв в русском языке?

11 Какие согласные никогда не бывают мягкими?
12. Как переносится слово?

Конкурс 2. «Сказки»

Из танцзала короля

Девочка домой бежала,

Туфельку из хрусталя

На ступеньках потеряла.

Тыквой стала вновь карета

Кто, скажи, девчушка эта? (Золушка)

Дед и баба вместе жили,

Дочку из снежка слепили,

Но костра горячий жар

Превратил девчурку в пар.

Дед и бабушка в печали.

Как же их дочурку звали? (Снегурочка)

Эту как зовут старушку?

Просит бабушка избушку:

«Разверни-ка свой фасад:

Ко мне — перед, к лесу — зад!»

Топнет костяной ногой.

Звать бабулечку … (Ягой)

Конкурс 3. «Пословицы»

 (Я уверена, что вы знаете много народных пословиц и поговорок. Предлагаю соединить начало и конец пословиц)

Не имей сто рублей, а имей сто друзей.

Что посеешь, то пожнёшь.

Нет друга ищи – а нашёл береги.

Сделал дело – гуляй смело.

Маленькое дело – лучше большого безделья. Учение – свет, а не ученье тьма.
Любишь кататься, люби и саночки возить.

Волков бояться, в лес не ходить.
За двумя зайцами погонишься, ни одного не поймаешь.

Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.

Конкурс 4 «Буквы в словах перепутались»
( Буквы в словах перепутались, восстановите слова)

ЛАНПЕ (ПЕНАЛ)
ГАНИК (КНИГА)
РЦЕУГО (ОГУРЕЦ)
ВАТРА (ТРАВА)
ЧКАРУ (РУЧКА)
КЗЛОАВ (ВОКЗАЛ)
ШОЛАК (ШКОЛА)
НОРАВО (ВОРОНА)
КИСАРК (КРАСКИ)
ВОНЗОК (ЗВОНОК)
АШАИНМ (МАШИНА)
АДЕЕБС (БЕСЕДА)
ЕВРЕЧ (ВЧЕРА)

ТАРПА (ПАРТА)
УВКАБ (БУКВА)
ИСОКН (НОСКИ)
ТЕСОМ (МЕСТО)
ЕЛОНЬ (ОЛЕНЬ)

Конкурс 5 «Образуйте новые слова»

( Образуйте новое слово, поменяв в данном слове только одну букву, например, сок – сон, лук –люк)

ШАР — (пар, жар)

ДОМ — (дым)

ДУБ — (зуб)

МЁД — (лёд)

СТОЛ — (стул),

ТОЧКА — (ночка, дочка, бочка)

Конкурс 6.«Исправь ошибки»

       

 (На листах написан текст с ошибками, ваша задача исправить их.)

Стаит марозоная зема. Линиво кружится снижок. Я иду по лисной трапе. На сасне седят птицы. Под карнями сасны нара. Туда видут лисьи слиды.

Конкурс 7 «Какие бывают слова».

Есть сладкое слово – конфета.

Есть быстрое слово – ракета.

Есть кислое слово – лимон.

Есть слово с окошком – вагон.

Есть слово колючее – ёжик.

Есть слово промокшее – дождик.

Есть слово упрямое – цель.

Есть слово колючее – ель.

Каждой команде нужно продолжить ряды слов.

Сладкие слова ...

Лесные слова ...

Весёлые слова ...

Колючие слова ...

Быстрые слова ...

Пушистые слова ...

Быстрые слова…

Сладкие слова ...

Пушистые слова ...

Лесные слова ...

Весёлые слова ...

Колючие слова ...

Лесные слова ...

Весёлые слова ...

Колючие слова ...

Быстрые слова ...

Пушистые слова ...

Сладкие слова…

Конкурс 8. «Составление слов».

На доске буквы а, о, е, ы, л, м, н, п, р, м, т; составить как можно больше слов (море,лом,пар,мел,тема…)

Конкурс 9 «От Сетькина до Клешни ».

(в некотором сказочном государстве жили-были животные, которых звали … ; догадайтесь, какие животные скрываются под этими именами)

ХОБОТ — слон,

ПАНЦИРКА — черепаха,

БУДИЛЬНИК — петух,

ПОВТОРЮШКА — попугай,

ГАВЧИК — пёс,

ПОРХАЙКА — бабочка,

ДАРЮХВОСТКА — ящерица,

ПУЧЕГЛАЗКА — лягушка (жаба),

ДВУГОРБИК — верблюд,

СЕТЬКИН — паук,

ДЛИННОШЕЙ — жираф,

СТУКАЛО — дятел,

КЛЕШНЯ — рак,

ТЕЛЬНЯЖКА — зебра,

КОЛЮЧКА — ёж,

ТОЛСТОПУЗ — бегемот,

ЛИСТОЕДКА — гусеница,

ФОНТАН — кит,

МЕДОНОСКА — пчела,

БЕРЛОГИН — медведь,

МЯУКА — кошка,

ЧИРИКИН — воробей.

НОЧНУШКА — сова,

Конкурс для капитанов команд

Как называется место, где …

Для 1 команды:

Стригут –

Продают конфеты –

Доят коров –

Живут люди

Для 2 команды:

Спит собака–

Вас лечат –

Дают на время книги –

Зимой выращивают овощи –

Для 3 команды:

Хранят автомобили –

Учат детей –

Дома готовят еду –

Работают клоуны –

( парикмахерская, магазин, ферма, дом будка, больница, библиотека, теплица, гараж, школа, кухня, цирк.)

Подведение итогов.

На этом наша игра заканчивается. А пока наше уважаемое жюри подводит итоги, послушайте стихотворение.

Ученик.

Русский язык – великий, богатый,

Как много секретов хранит он, ребята!

Вы эти секреты все разгадайте

И с радостью русский язык изучайте.

Тогда очень грамотным станет наш класс,

А русский язык будет другом для нас!

Слово жюри. Награждение команд.

 Заключительная часть:

• Ребята, вам понравилось наша игра?

• Какое задание вам понравилось больше всего?

• Вам понравилось работать в команде?

Все сегодня хорошо справились с заданиями и все по праву можете называться «Знатоками русского языка».

Всем спасибо за внимание!