Цели и задачи: закреплять, расширять и углублять знания учащихся по русскому языку, литературному чтению; расширять кругозор; побуждать к познанию нового; воспитывать любовь к родному языку; развивать мышление, память, воображение; развивать умение рассказывать, слушать, отвечать на вопросы; создавать атмосферу доброжелательности, партнёрства, радости, победы.
Оборудование. Таблички в виде облачков “Сказки”, “Загадки”, “Слова”, “Пословицы”, “Существенное”, Прочитай-ка”, “Действия”, “Ребусы”; предметные картинки – ворона - Каркуша, кораблик; карточки с заданиями по указанным темам; жетоны красного, жёлтого или синего цветов, таблички с названием команд: “Жёлтые”, “Синие”, “Красные”; медали “Знатоку русского языка”; сводная таблица баллов, презентационное оборудование, слайдовая презентация.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Путешествие в АБВГДейку »
Открытое мероприятие в 1 классе
Учитель – Самородова Елена Геннадьевна
г. Сызрань.
Путешествие на остров «АБВГДейка»
Цели и задачи: закреплять, расширять и углублять знания учащихся по русскому языку, литературному чтению; расширять кругозор; побуждать к познанию нового; воспитывать любовь к родному языку; развивать мышление, память, воображение; развивать умение рассказывать, слушать, отвечать на вопросы; создавать атмосферу доброжелательности, партнёрства, радости, победы.
Оборудование. Таблички в виде облачков “Сказки”, “Загадки”, “Слова”, “Пословицы”, “Существенное”, Прочитай-ка”, “Действия”, “Ребусы”; предметные картинки – ворона - Каркуша, кораблик; карточки с заданиями по указанным темам; жетоны красного, жёлтого или синего цветов, таблички с названием команд: “Жёлтые”, “Синие”, “Красные”; медали “Знатоку русского языка”; сводная таблица баллов, презентационное оборудование, слайдовая презентация.
Ход и структура игры
1) Дети распределяются на команды “Жёлтые”, “Синие”, “Красные” путём жеребьёвки. В каждой команде выбирается спикер.
2) Игровая ситуация: команды детей отправляются в путешествие на остров АБВГДЕйку. Их встречает ворона - Каркуша и, перелетая с одного облачка на другое, предлагает выполнить задание. Путь движения с облачка на облачко показывает стрелка.
3) Каждое облачко содержит по три задания.
4) Задание каждой команде определяет цвет карточки, на котором оно записано.
5) После озвучивание заданий ведущим, члены команды совещаются. Капитан каждой команды оглашает общее решение.
Оценивание. За каждый правильный ответ команда получает 5 баллов.
ХОД ИГРЫ
На доске – соответствующее оформление. Учащиеся входят в класс и берут из общей коробки по одному жетону красного, жёлтого или синего, цвета. Согласно цвету жетона каждый участник игры занимает своё место за игровым столом, на котором размещены таблички с названиями команд: “Жёлтые”, “Синие”, “Красные”.
Дети читают название тем, записанных на облаках.
Ведущий. Оценивать ваши ответы будет честное и доброжелательное жюри. Представление жюри.
Результаты заносятся в сводную таблицу.
Тема
Название команд
“Жёлтые”
“Синие”
“Красные”
Количество баллов
Сказки
Загадки
Слова
Пословицы
Существенное
Прочитай-ка
Действия
Ребусы
Ведущий. Наше путешествие начинается. Делая остановку на каждом облачке, вашему вниманию будут предложены задания, записанные на жёлтом, синем и красным цветах. Даётся время на обсуждение. По готовности ответа командир поднимает табличку с названием команды.
Задания игры
1. СКАЗКИ
Задание. Отгадайте загадку. О каком сказочном герое идёт речь?
Жёлтые”
Столяр Джузеппе – Сизый нос Полено как-то в дом принёс. Он начал что-то мастерить, Полено стало говорить. Кто в том полене говорил? Кого Джузеппе мастерил? (Буратино)
“Синие”
Скорей бы приблизился вечер И час долгожданный настал. Чтоб мне в золочёной карете Поехать на сказочный бал. Никто во дворце на узнает: Откуда я, как я зовусь. Но только лишь полночь настанет, К себе на чердак я вернусь. (Золушка)
“Красные”
Летела стрела и попала в болото, А в этом болоте поймал её кто-то. Кто, распростившись с зелёною кожей, Сделался милой, красивой, пригожей? (Царевна-Лягушка)
2. ЗАГАДКИ
Задание. Отгадайте загадку.
“Жёлтые”
Сели на странички Тридцать три сестрички, Сели рядом - не молчат, Нам загадки говорят. (Буквы)
“Синие”
Долговязый Тимошка Бежит по узенькой дорожке. Его следы – Твои труды. (Карандаш)
Красные
То я в клетку, то в линейку. Написать по мне сумей-ка! Можешь и нарисовать. Что такое я? (Тетрадь)
3. СЛОВО Общее задание для всех команд.
Задание. Составьте несколько новых слов, используя буквы, входящие в состав слова ПАРОХОД
4. Пословицы
Задание. Восстановите пословицы.
“Жёлтые”
ДЕЛО - ПОТЕХА
Ответ: ДЕЛУ ВРЕМЯ – ПОТЕХЕ ЧАС.
“Синие”
ЛЕС - ДРОВА
Ответ: ЧЕМ ДАЛЬШЕ В ЛЕС, ТЕМ БОЛЬШЕ ДРОВ.
“Красные”
СВЕТ - ТЬМА
Ответ: УЧЕНЬЕ СВЕТ, А НЕУЧЕНЬЕ ТЬМА.
5. СУЩЕСТВЕННОЕ
Задание. Найдите существенное, которое является существенным словом к данному.
“Жёлтые”
Л Е С - Лист, деревья, яблоня, охотник, кустарник.
Ответ: ДЕРЕВЬЯ.
“Синие”
Р Е К А - Берег, тина, рыба, вода, рыболов.
Ответ: ВОДА.
“Красные”
Б О Л Ь Н И Ц А - Сад, врач, радио, больные, помещение.
Ответ: БОЛЬНЫЕ.
6. ПРОЧИТАЙ-КА
Задание. Прочитайте слова. Найдите лишнее.
“Жёлтые”
РАНАКАДШ, ЧАУРК, ТОСИКЧАК, ОРЕВД
Ответ: КАРАНДАШ, РУЧКА, КИСТОЧКА, ВЕДРО
Лишнее слово – ВЕДРО.
“Синие”
ЯМЧ, РАБАНАБ, ЯОЛ, ЮАЛ
Ответ: МЯЧ, БАРАБАН, ОЛЯ, ЮЛА.
Лишнее слово – ОЛЯ.
“Красные”
ЛЕЙК, ЛИНСТИПЛА, САРКАК, ТЕЕРВ
Ответ: КЛЕЙ, ПЛАСТИЛИН, КРАСКА, ВЕТЕР.
Лишнее слово – ВЕТЕР.
7. ДЕЙСТВИЯ
Задание. Выполните математические действия и прочитайте слово.
“Жёлтые”
ЧЕТ + ИР - ТИР + Т + ВЕРТЬ =
Ответ: ЧЕТВЕРТЬ.
“Синие”
КАН + И + КОМ + УЛ – ОМ + Ы =
Ответ: КАНИКУЛЫ.
“Красные”
ПЕМ + РИК – ИК – М + ЕМЕ + НА
Ответ: ПЕРЕМЕНА.
8. РЕБУСЫ
Задание. Разгадайте ребусы.
“Жёлтые”
Ответ: ЛАК.
“Синие”
Ответ: РЫБАК.
“Красные”
Ответ: КОМАР.
Жюри подводит итоги игры, объявляет результаты.
Ведущий: Поздравляю вас, ребята, с победой, которую вы одержали благодаря старанию, трудолюбию и желанию учиться.
