Правила безопасного поведения на железной дороге

Конспект занятия «Правила безопасного поведения на железной дороге».

Разработала:

Воспитатель ГПД

Кузнецова Е.А.

Задачи:

- систематизировать знания детей о железной дороге;

- познакомить детей с новыми профессиями: диспетчер, сигналист, осмотрщик, дежурный по вокзалу;

- закрепить знания о правилах безопасного поведения на железной дороге;

- развивать у детей интерес к железнодорожному транспорту.

Оборудование:

- набор иллюстраций по железной дороге;

- круги красного и зеленого цветов для игры.

- презентация;

- мультфильмы «На вокзале без мамы», «Ток жесток».

Ход:

Воспитатель: Дети, я для вас приготовила что-то интересное! Предлагаю вам разгадать загадки, отгадывая их, вы поймете, о чем пойдет речь.

Загадки:

1. Братцы в гости снарядились

Друг за другом прицепились

И, помчались в путь - далёк

Лишь оставили дымок (вагоны)

2. Ем я уголь, пью я воду

Как напьюсь, прибавлю ходу

Везу обоз на сто колёс

И называюсь …. (паровоз)

3. По лежачей лесенке,

Напевая песенки

Мчатся бегуны стрелой,

Связанные меж собой.

Не ватагой, не гурьбой –

Друг за другом чередой (поезд)

4. На большие расстоянья

Мчится он без опоздания

Пишется в конце два «с»

Называется …. (экспресс)

Ребята, как вы уже догадались, мы с вами будем беседовать о поездах и железной дороге.

Нам открывается страна с вокзального порога.

Откроешь дверь, и вот она – железная дорога.

Зеленый, красный свет горит и каждый миг сигналом

Вокзал с дорогой говорит и поезда с вокзалом.

Ребята, я знаю, как вы любите путешествовать, узнавать новое, поэтому приглашаю всех вас на экскурсию.

Железная дорога - это очень удобный и современный вид транспорта, которым люди пользуются ежедневно. С одной стороны, поезд облегчил жизнь людям: мы можем быстро добраться из одного города до другого, по железной дороге можно перевезти огромное количество грузов в любую точку нашей страны. Дети, а для чего нужны вокзалы?

Какие службы находятся на вокзалах? (билетные кассы, справочное бюро, комната матери и ребенка, комната дежурного по вокзалу, буфет, зал ожиданий, газетный киоск, камеры хранения и др.).

- Назовите, люди, каких профессий работают на железной дороге? (ответы детей).

Воспитатель: Дети, сегодня я хочу вас познакомить с новыми профессиями диспетчера, сигналиста, осмотрщика вагонов, дежурного по вокзалу.

Воспитатель показывает детям иллюстрации и сопровождает их объяснениями.

Воспитатель: Железная дорога становится опасной, в том случае, когда люди не знают или забывают о правилах безопасности.

Предлагаю вам вспомнить правила поведения на железной дороге.

Правила эти железнодорожные –

Строгие очень, но вовсе не сложные,

Ты их запомни, слушай внимательно,

В жизни помогут они обязательно.

Дети называют правила:

• Нельзя ходить и играть на железнодорожных путях

• Нельзя подлезать под колесами стоящего поезда

• Нельзя перебегать железнодорожные пути перед приближающимся поездом

• При переходе железнодорожных путей нужно пользоваться специальными настилами, переходами

• Нельзя бросать в окна идущего поезда снежки и камни

• При движении поезда не высовывайся из окна

• Нельзя прыгать с платформы

• Подходя к железной дороге, обязательно сними наушники

• На вокзале или других многолюдных местах держитесь за руку взрослого

А сейчас мы с вами снова поиграем в игру «Опасно – безопасно» и проверим, как вы усвоили эти правила. Я буду называть разные ситуации, а вы будете определять опасные они или безопасные. Если опасные, вы поднимите красный кружок, если безопасные – зеленый.

Ситуации:

• Дима играет в мяч на платформе;

• Коля в зале ожидания ждет поезд;

• Саша идет по рельсам;

• Катя переходит железнодорожные пути по пешеходному настилу;

• Дети играют в прятки. Маша спряталась под вагон, чтобы её не нашли;

• Мальчики бросают камни в окна проходящего поезда

Молодцы ребята, хорошо запомнили правила безопасного поведения на железной дороге.

Железная дорога – не место для игры,

Вы правильно усвоили как себя вести.

Правила запомнил -

В тайне не держи:

Всем друзьям, знакомым

Знаешь – расскажи!

Дети, я вам предлагаю нарисовать рисунки на тему «Правила нашей безопасности» (дети рисуют и вместе с воспитателем оформляют выставку).