Просмотр содержимого документа
«КВН по познанию мира 3 класс»
КВН ПО ПОЗНАНИЮ МИРА «В мире животных»
Цель:
Обобщить знания детей о животных,создать целостного представления о взаимосвязи в животном мире.
Задачи:
формировать у детей положительное отношение к природе, нормы поведения в природе;
расширить знания у учащихся о животном и растительном мире;
развивать у учащихся познавательный интерес к окружающей среде:
воспитывать бережное, гуманное отношение к природе.
Оборудование: картины с изображением животных, эмблемы команд, плакаты с заданиями, жетоны, фонограммы «Мы начинаем КВН», «Голоса животных»
Форма проведения занятия: КВН; соревнование между учениками позволяет почувствовать дух соревнований, способствует сплочению участников команды, их более тесному общению в неформальной обстановке.
Возраст учащихся: 3 класс; в этом возрасте у детей начинает формироваться познавательный интерес к изучению наук, тяга к познанию окружающего мира, пропуская через себя проблемы защиты окружающей среды.
Ход игры:
Учитель:
Добрый день, дорогие ребята,уважаемые гости!
Мы рады приветствовать вас в Клубе Весёлых и Находчивых!
Есть весёлая игра, называется она – КВН!
Шутки, смех, вопрос – ответ,
Знает ту игру весь свет
Мы хотим вам пожелать ,
Чтобы дружными вы были,
Чтоб смеялись, не грустили ,
Чтобы не было печали,
Чтоб на всё вы отвечали .
Звучит песня «Мы начинаем КВН»
Учитель: Сегодня состоится КВН "В мире животных"
между командами: «Муравьи », «Пчелки» , «Светлячки», «Стрекозы», «Кузнечики».
Учитель:
И как у каждого настоящего соревнования, у нашего КВНа тоже есть свои правила игры.
1.За каждый правильный ответ команда получает жетон. В конце каждого конкурса – подсчет баллов.
2.Выполнять только свои задания, выслушивать противника, не выкрикивать.
3.Обязательна дружная работа команд.
Учитель:
Ну что ж осталось пожелать командам удачи
И нам пора начинать!
И по традиции мы начинаем с приветствия
Команда “Муравьи”
И пусть сильней кипит борьба,
Сильней соревнованье,
Успех решает не судьба,
А только наши знанья.
Девиз:
Муравьи - друзья науки!
Муравьи живут без скуки.
Муравьи всегда дружны.
Этой дружбою сильны!
Команда “Пчелки”
И соревнуясь вместе с вами
Мы останемся друзьями.
Пусть борьба кипит сильней
Наша дружба крепнет с ней!
Девиз: Пчёлки - дружная семья! Так зовёмся мы не зря... И в потехе, и в работе Мы жужжим на доброй ноте!!
Команда “Кузнечики”
Природы верные друзья!
Дружны мы, как одна семья!
В КВН пришли играть,
Чтоб больше о природе знать!
Девиз:
«Кузнечики» - отряд друзей Нет нас прыгучей и быстрей! Достойно будем мы играть Всех мы будем побеждать!
Команда: «Стрекозы»
Каждый из нас природу защитит
О каждом деревце душа болит
Готовы мы сегодня поиграть
Все вместе о природе рассуждать.
Девиз:
Мы веселые стрекозы
Не боимся мы мороза
Любим петь и танцевать
Никогда не унывать
Команда: « Светлячки»
Давайте петь и веселиться
Давайте в КВН играть,
Пусть наш соперник суетится,
И нам боится проиграть.
Девиз:
Мы команды Светлячки,
Яркие как огоньки.
Все мы очень разные,
Все мы очень классные
Наш девиз не позабудь,
Дружба освещает путь.
Учитель:
Давайте поблагодарим наши команды за приветствие и перейдем к конкурсу под названием «Разминка».Тема разминки «Загадки о животных». Начинаем.
Команда «Пчелки»
Зверька узнаем мы с тобой По двум таким приметам: Он в шубе серенькой - зимой, А в рыжей шубке - летом.
(Белка)
На овчарку он похож, Что ни зуб - то острый нож! Он бежит, оскалив пасть, На овцу готов напасть.
(Волк)
Какая коняшка
Ходит в тельняшке?
( Зебра)
Команда «Кузнечики»
В серой шубке перовой И в морозы он герой, Скачет, на лету резвится, Не орёл, а всё же птица.
(Воробей)
По дереву стучу, Что-то я достать хочу. Хоть и скрылся под корой - Червячок-то будет мой!
(Дятел)
Угадайте, что за птичка -Тёмненькая невеличка? Беленькая с живота, Хвост раздвинут в два конца.
(Ласточка)
Команда «Светлячки»
Ниток много-много, А в клубок не смотает, Одежды себе не шьет, А ткань всегда ткет. (Паук)
Хоть имеет много ножек, Все равно бежать не может. Вдоль по листику ползет, Бедный листик весь сгрызет. (Гусеница)
Черен, да не ворон, Рогат, а не бык, Летает, а не птица. (Жук)
Команда «Стрекозы»
В рот этой рыбе палец не клади, Смотри, за борт ты к ней не упади, Ведь эта хищница в один присест Тебя возьмет и просто съест.
(Акула)
Хищная, пятнистая
Ловкая и быстрая
Если зазевался,
К ней на зуб попался!
Может даже цапнуть руку.
Угадали? Рыба - (Щука)
Я красива и мила,
Обаятельна всегда,
В сказке всем я помогаю,
И желанья исполняю!
(Золотая рыбка)
Команда «Муравьи»
По реке плывет бревно, И коварное оно, Оживая вдруг, внезапно, Может нас за ногу цапнуть. (Крокодил)
Уж очень ядовита — Тем и знаменита В капюшоне та змея. Должны вы знать, её, друзья. (КОБРА)
Я умею быстро скрыться
И тихонько затаиться.
Ну, а если ты обманешь
И за хвост меня поймаешь,
Я его тебе, прощаясь,
Сброшу, в травке растворяясь.
(Ящерица)
Сравнив ответы команд ,что можете сказать
Животные делятся на группы: звери, насекомые, птицы, рыбы, пресмыкающие.
А сейчас посмотрим как хорошо вы умеете считать
.Следующий конкурс «Веселые задачки»
1. Чебурашка от Гены письмо получил. Крокодил 7 ошибок в письме допустил. И от крыски Анфиски Получил он записку. В 7 раз больше крокодила Ошибок она допустила. Сколько ошибок у крыски Анфиски Нашел Чебурашка в записке? (49)
2. Старуха Шапокляк за день 8 зол свершает. Сколько будет за неделю, Кто из вас узнает? (56)
3.Мышка зёрна собирала, По 2 зёрнышка таскала. Принесла уже 9 раз. Каков мышкин стал запас? 2 х9 = 18 зёрен.
4.В кармане у Коли монеты звенели. Когда он бежал, они песенку пели. По 10 копеек 6 было монет. 40 копеек ушло на обед. За 8 копеек линейку купил. 10 копеек друзьям одолжил. Осталась в кармане лишь самая малость. Сколько копеек у Коли осталось?
10 х6 – 40 – 8 – 10 = 2 копейки.
5.Сорока прожить может 27 лет. В 3 раза короче у ласточки век. Ворона на 40 лет больше живёт… Кто быстро считает, Тот скажет ответ, Сколько старейшей вороне той лет?
27 : 3 + 40 = 49 лет
6 Зайцы по лесу бежали,
Волчьи следы по дороге считали.
Стая большая волков здесь прошла.
Каждая лапа в снегу их видна.
Оставили волки 120 следов.
Сколько, скажите, здесь было волков?
(30)
7. У речки гуляли 4 утёнка
И 24 весёлых гусёнка.
Во сколько раз больше было гусят?
Во сколько раз меньше было утят?
(в 6 разх)
8. К двум зайчатам в час обеда
Прискакали три соседа.
В огороде зайцы сели.
И по семь морковок съели.
Кто считать, ребята, ловок,
Сколько съедено морковок? (35)
9.Девять расписных матрёшек: В каждой – 5 дочурок-крошек. Если бы все дочки рядом встали, Сколько бы вы их насчитали? (45)
10. Бабка в горшок посадила горох, И урожай получился неплох. В каждом стручке – по 4 хороших, Крупных, да чистых, и вкусных горошин. Собрано бабкой 17 стручков. Надо узнать: урожай-то каков? (68)
Ворона хоть и за море летала, а всё белой не стала
Всякая мышь боится кошки.
Дай курице грядку - изроет весь огород
Журавль летит высоко, видит далеко
Команда «Пчелки»
Волк коню не товарищ.
Из пушки по воробьям не бьют.
Каждая птица своё гнездо защищает.
Конь бежит - земля дрожит.
Корова черна, да молоко у неё бело.
Команда «Светлячки»
Волков бояться - в лес не ходить
Корову палкой бить - молока не пить.
Кошка только на мышей и храбра
Видит волк козу - забыл и грозу.
Маленькая собачка - до старости щенок
Команда «Кузнечики»
На ловца и зверь бежит.
Не всякая собака кусает, которая лает.
Не гони коня кнутом, а гони коня овсом.
Не за то волка бьют, что он сер, а за то, что он овец съел.
Отольются волку овечьи слёзки.
«Вспомни пословицу по рисункам»
Волк ( Волков бояться- в лес не ходить)
Заяц ( За двумя зайцами погонишься, ни одного не поймаешь. )
Конь ( Дарёному коню в зубы не смотрят )
Курица ( Яйца курицу не учат.)
Цыплята ( Цыплят по осени считают. )
Обьяснить смысл пословицы
Конкурс «Угадай героев сказок»
1.Ждали маму с молоком, А пустили волка в дом… Кем же были эти Маленькие дети?
Семеро козлят
2.В детстве все над ним смеялись, Оттолкнуть его старались: Ведь никто не знал, что он Белым лебедем рожден.
Гадкий утенок
3.Покупала самовар, А спасал ее комар.
муха-Цокотуха
4.Всех важней она в загадке, Хоть и в погребе жила: Репку вытащить из грядки Деду с бабкой помогла.
мышка
5.Возле леса, на опушке, Трое их живет в избушке. Там три стула и три кружки, Три кроватки, три подушки. Угадайте без подсказки, Кто герои этой сказки?
три медведя
6.Дюймовочки жених слепой Живет все время под землей.
крот
7.Стрела молодца угодила в болото, Ну где же невеста? Жениться охота! А вот и невеста, глаза на макушке. Невесту зовут …
царевна-лягушка
8.Этот сказочный герой С хвостиком, усатый, В шляпе у него перо, Сам весь полосатый, Ходит он на двух ногах, В ярко-красных сапогах.
Кот в сапогах
9.Любит есть он бутерброд Не как все, наоборот, Он в тельняшке, как моряк. Звать кота, скажите, как?
Матроскин
10Носик круглый, пятачком, Им в земле удобно рыться, Хвостик маленький крючком, Вместо туфелек — копытца. Трое их — и до чего же Братья дружные похожи. Отгадайте без подсказки, Кто герои этой сказки?
Ниф-ниф, Наф-наф и Нуф-нуф
Конкурс «А кто Это?»
Звучат голоса животных
Львы,мыши,медведи,слоны,змея гремучая,
Конкурс «Домашнее задание»
Интересные факты о насекомых в честь кого названа команда
Команда «Пчелки»
пчелы – очень полезные насекомые, опыляющие растения и цветы, дающие нам вкусный и полезный продукт под названием мед. Но мало кто знает, что пчелы могут, например, распознавать лица людей. После прихода холодов рабочие пчелы могут жить в течение девяти месяцев. Но летом они редко живут дольше шести недель. В этот период года пчелы в буквальном смысле работают до изнеможения Каждая пчела четко выполняет только свои определенные обязанности. Пчелы-разведчики ищут новые источники пищи. Пчелы-солдаты, которых ученые обнаружили только в 2012 году, работают в качестве охранников всю свою жизнь. Также есть и похоронные пчелы, отвечающие за очищение улья от мертвых пчел. Медоносные пчелы способны распознавать черты лица людей. Они видят все очертания лица: брови, губы и уши. Это называется "конфигурационная обработка", которая, как надеются, поможет ученым-компьютерщикам улучшить технологию распознавания лица.
Команда «Муравьи»
Муравьи — самые многочисленные насекомые на Земле
Среди муравьев встречаются самые опасные насекомые в мире
Пожалуй, ни ядовитых змей, ни крупных хищников, ни пауков жители экваториальной Африки не боятся так, как бродячих муравьев, — колонна из нескольких миллионов насекомых, солдаты которых вооружены мощными челюстями, уничтожает практически все живое на своем пути. Такие походы – залог выживания муравейника. бродячие муравьи — одни из самых крупных муравьев вообще. Солдат их может достигать в длину 3 см, матка — 5 см Когда жители какой-нибудь деревни узнают, что через их поселение должна пройти такая колония, они покидают дома, забирая с собой всех домашних животных. Стоит забыть в стойле козу, и муравьи закусают её до смерти. Зато они же уничтожают в селах всех тараканов, крыс и мышей. А вот муравей-пуля считается самым опасным муравьем в мире: 30 его укусов на 1 кг массы тела жертвы смертельны. Боль от их укуса превышает по силе таковую от укусов любых ос, и ощущается на протяжении суток. Муравьи — известный деликатес.Самое известное блюдо из муравьев — это соус из древесных муравьев, который используют в Юго-Восточной Азии в качестве приправы.
Обычный срок жизни матки, сумевшей основать колонию, составляет 5-6 лет, но некоторые доживают до 12 и даже до 20 лет! В мире насекомых это рекорд.
Команда «Кузнечики»
Известно более чем 20 000 Разновидностей Кузнечики Могут Подскочить к 20 Раз Их Длине.Кузнечики только весят приблизительно 2 - 3 грамма, но могут толкать их ноги к земле в силе 30 граммов с полувытянутыми ногами. Северный кузнечик может фактически прыгнуть 20 раз длина тела в полной силе. У кузнечиков Нет Никаких Ушей.Хотя кузнечики не имеют ушей, они могут услышать. Это происходит из-за органа, который расположен на животе кузнечика и напоминает большой круглый диск. Кузнечики "Поют"Вы, возможно, услышали кузнечиков, "щебечущих" ночью. Кузнечики мужского пола поют У кузнечиков с короткими рогами есть подобная гребенке структура на задней ноге, которую они трут о горный хребет на крыле. У длиннорогих кузнечиков крылья имеют гребенку и структуры горного хребта при трении они создают звук. Кузнечики Могут Видеть Вперед, Назад & Боком.Если Вы будете смотреть на кузнечика, то Вы будете видеть, что на вершине его головы, есть два больших глаза. Они - "сложные глаза." В этих глазах тысячи еще более крошечных глаз, которые сотрудничают, чтобы сформировать одну большую картину в мозге кузнечика. У кузнечика также есть три маленьких единственных глаза. Глаза кузнечика позволяют насекомому видеть вперед, назад и боком для больших расстояний Команда « Светлячков»
Светлячки интересные насекомые, они излучают «холодный свет», Свет может быть желтого, зеленого или светло-красного цвета
Где же живут жуки светлячки? Около двух тысяч видов насекомых светлячков встречаются в умеренных и тропических широтах. Многие виды жуков светляков живут в болотах или в мокрой, лесистой местности, где для их паотомства -личинок имеются богатые источники пищи. Эти личинки также излучают свет. Как самцы, так и самки многих видов жуков светлячков умеют летать, но встречаются и такие виды, которые не летают.
Наиболее широко встречаются ночные светляки, хотя существует множество видов, которые ведут дневной образ жизни Они могут менять интенсивность свечения, а также делать его прерывистым. Некоторые виды тропических светлячков, собравшись вместе, способны исполнять световые «симфонии», вспыхивать и гаснуть одновременно.
С наступлением холодов жуки светляки впадают в спячку на личиночной стадии, причем некоторые виды способны находиться в таком состоянии в течение нескольких лет. Некоторые прячутся в норках, а другие находят себе укрытия под корой деревьев. Просыпаются они весной. Большинство личинок – хищники, питаются они другими личинками – наземных улиток и слизней. Большинство видов жуков светлячков могут быть ядовитыми для позвоночных хищников. Это связано с содержанием в них веществ, по действию напоминающих токсин, выделяемый некоторыми видами ядовитых жаб.
Команда « Стрекозы»
Среди насекомых, окружающих нас в природе, элегантные стрекозы занимают видное место. Рассмотрим интересные факты о стрекозах.
Среди насекомых стрекозы считаются самыми быстролетающими. Они способны достигать скорости 57 км/час.
Стрекозы могут захватить паука из его же ловчей сети. Непрерывно захватывая мух на лету, стрекозы за день поедают их порядка 40 штук. Поедая массу вредных насекомых, они приносят пользу человеку.
Жизненный век стрекоз, как правило, недолог. На время их жизни влияют среда обитания и размеры стрекозы. Основная их часть живет всего 1-3 недели, более крупные существуют от полугода до одного года. Самые крупные экземпляры в условиях дикой природы способны прожить до 7 лет.
В строении всего тела стрекоз много интересного, но поразительна конструкция их больших, состоящих из фасет, глаз. Каждый из них содержит 30 тысяч фасеток – это своего рода рекорд мира насекомых – к примеру, глаз мухи содержит «всего» 6 тысяч элементов. Фасетки имеют специализацию – нижние способны различить только цвета, при этом верхние определяют форму. С их помощью стрекозы уверенно ориентируются в окружающем пространстве.
Как правило, самки стрекоз крупнее самцов. Исключений немного, в том числе - крупнейшая стрекоза Megaloprepus caerulatus с длиной брюшка до 100 миллиметров и размахом крыльев в 190 миллиметров.
Конкурс «Собрать картинку»
Конкурс «Сколько видишь животных на рисунке»
Конкур «Филворд»
Кто больше запишет название животных за минуту
Конкурс капитанов«Заморочки из бочки».
Капитаны по очереди достают из бочки «заморочку» (вопрос) и отвечают на него.
1) Сколько крыльев у жука? (Четыре.)
2) Животное, которое строит дом на реке? (Бобр.)
3) Прилет каких птиц означает начало весны? (Грач.)
4) Родилась в воде, живет на земле? (Лягушка.)
5) Какой гриб носит название лесного хищного зверя? (Лисичка.)
6) Какое животное почти все время проводит под землей? (Крот.)
7) Трава, которую на ощупь могут узнать даже слепые? (Крапива.)
8) Какое животное в сказке превращается в царевну? (Лягушка.)
9) О каком животном написана книга «Му-Му»? (Собака.)
10) Какой породы был пес Артемон? (Пудель.)
На этом наша игра закончилась.Понравилась ли вам игра?
Ведущий:Огромное спасибо участникам команд,и нашим гостям. Сейчас мы подсчитаемобщую сумму жетонов у каждой команды и мы узнаем, кто же победил в сегодняшней встрече.Подсчитываем.
Поздравим участников наших команд аплодисментами!
Награждение команд.
Ведущий: Все мы должны твердо запомнить, что от каждого из нас зависит, в каком природном доме мы будем жить завтра. «Береги свою планету, ведь другой такой на свете нету!» До свидания, до новых встреч!
