Классный час в 3 классе " Нам не нужна война"

Нам не нужна война!

Цели и задачи:

• воспитание чувства патриотизма, гордости за свою Родину, любви к Родине;

• систематизация знаний детей о войне.

Оборудование:

• Иллюстрации на военную тематику;

• Презентация

Ход классного часа

(Звучит песня «День Победы»)

1ученик: Как смерч беспощадный, кровавый,

Война на планете гремела.

Шёл бой неравный, смертельный и правый,

Сражались отряды десантников смелых.

2 ученик: Война, жестокая война

Не первый месяц длится.

Жизнь, как струна, напряжена,

В опасности она.

Учитель: И в наше время все помнят об этой страшной Великой Отечественной войне, унёсшей огромное количество жизней за наше светлое будущее.

3 ученик: Война – кровавый хаос на земле

И человек, потерянный во мгле.

Дым застилает отчий дом…

Жена, родители и …ад кругом!

Свист паровоза, стук колёс,

И матери глаза не высохли от слёз.

Прощальный взгляд – последний взгляд:

А он вернётся ли назад?

Недавнее письмо, огарочек свечи;

Старушка – мать читает у печи

И шлёт привет издалека

Солдата молодого уставшая рука.

(Звучит песня «Священная война»)

Учитель: Сегодня мы поговорим о Великой Отечественной войне, такой трудной и тяжёлой для нашего народа.

Когда началась Великая Отечественная война?

(Заслушиваются ответы)

Да, 22 июня 1941 года фашистская Германия неожиданно напала на нашу страну. Над нашей Родиной нависла смертельная опасность.

Что хотели получить фашисты в этой войне?

(Заслушиваются ответы)

Учитель: Они хотели захватить нашу страну. Немецкие генералы составили план войны. По их плану война должна была продлиться всего 2 месяца, но благодаря стойкости нашей армии, нашего народа продолжалась 4 года. Сколько горя, страданий пришлось пережить нашему народу, но он выстоял и победил. С первых дней войны советский народ встал на защиту своей Родины. Тысячи людей добровольно шли в Красную армию, партизанские отряды. Героически сражались они с врагом, стояли на смерть.

1 ведущий: Великая Отечественная война… Нам не пришлось увидеть ужасов этой страшной войны. Мы родились в мирное время запуска ракет и освоения космоса. Мы не слышали грома орудий, не испытывали голода, холода. О войне мы узнаём только из книг, кинофильмов, рассказов ветеранов.

2 ведущий: Гитлеровцы хотели сломить и уничтожить советский народ. Но никакие пытки, ни голод, ни холод не смогли сломить мужество нашего народа. На священную борьбу против захватчиков поднялся и стар и мал.

1 ведущий: В те горестные годы дети рано взрослели. Никогда не будут забыты ребята-герои: Лёня Голиков, Володя Дубинин, Валя Котик, Марат Казей, Зина Портнова и многие другие.

2 ведущий: Перед нами встают великие образы героев-панфиловцев, комсомольцев: Александра Матросова, Зои Космодемьянской. Многие умерли, отдав свои жизни во имя нашего будущего. Во имя завтрашнего дня.

Учитель: Скольким детям возвратили детство,

Подарили радость и весну

Рядовые Армии советской

Люди, победившие войну.

Мы живём на нашей земле счастливо, у нас прекрасные светлые школы, дома, больницы, кинотеатры. А порой мы не задумываемся, какой ценой завоёвано наше счастье.

4 ученик: С первых дней начавшейся войны,

Когда германия на нас напала,

Добровольцами на фронт ребята шли,

И назад они не отступали.

Молодые парни рвались в бой,

Защищая мир от всех напастей,

Нас сумели защитить они,

Подарить нам мир, добро и счастье.

Было трудно, страшно, тяжело.

Иногда до слёз даже обидно:

Ведь со школьной шли они скамьи

Многие прощались с жизнью.

Память светлая о них жива,

И всегда мы о погибших будем помнить.

Всем героям честь, почёт, хвала.

О погибших вспоминаем стоя.

Учитель: Не все дожили до Дня Победы. Миллионы людей отдали свои жизни для того, чтобы мы счастливо жили, учились, работали. Давайте почтим память погибших минутой молчания.

(Минута молчания. Звучит 1-я сюита к драме Ибсена «Смерть Озе» Э.Грига.)

(Звучит песня «Журавли»)

1 ведущий: Сейчас мы живём под мирным небом. Мир, созданный для жизни, сегодня как никогда нуждается в защите. На планете накоплены горы смертоносного оружия. Россия постоянно стремится укреплять мир на нашей планете.

2 ведущий: Ведь мир – это счастье людей. Без мира нет будущего. Наш народ знает цену миру и мирной жизни.

Учитель: Что такое мир?

• Мир – это школьный звонок и школа, в окнах которой - солнце.

• Мир – это голос весенних гроз и молчание пушек.

• Мир – когда люди сажают деревья и засевают нивы.

• Мир – это гул тракторов и комбайнов, а не скрежет танков.

• (Хором) Мир – это жизнь!

Учитель: А зачем нам нужен мир?

5 ученик: Нам нужен мир, тебе и мне

И всем на свете детям.

И должен мирным быть рассвет,

Который завтра встретим.

6 ученик: Нам нужен мир, трава в росе,

Улыбчивое детство.

Нам нужен мир – прекрасный мир,

Полученный в наследство.

7 ученик: Нам нужен разноцветный луг

И радуга над лугом.

Нам нужно бегать, прыгать, петь

И говорить друг с другом.

8 ученик: О чём угодно говорить:

Об играх и забавах,

О мотоциклах, о кино

И о ковбоях бравых.

9 ученик: Кому мешает этот мир

С цветами на опушке?

Кто в этот мир, чудесный мир,

Прицелился из пушки?

10 ученик: Я буду рад,

И все мы будем рады,

Когда исчезнут на земле

И пушки и снаряды.

11 ученик: Не для того мы рождены,

Чтоб нас война крушила.

«Нет!» - заявляем мы войне,

Всем злым и тёмным силам.

12 ученик: Должна трава зелёной быть,

А небо синим-синим.

Звенят ручьи,

Поют на ветках птицы.

На замечательной земле

Нам удалось родиться.

13 ученик: Так пусть она цветёт всегда,

Пускай шумит садами,

Пусть люди смотрят на неё

Влюблёнными глазами.

Учитель: Придёт время и вы все окончите школу. Думаю, что многие из вас пойдут служить в армию. Перед вами стоит сложная задача – отстоять мир завтрашнего дня.

(Звучит песня «Пусть всегда будет солнце»)

14 ученик: И пусть над нашей планетой сияют мирные звёзды.

И пусть дышится глубже, спокойней, вольней.

Все хором: Пусть всегда будет солнце!

Пусть всегда будет небо!

Пусть всегда будет мама!

Пусть всегда будет мир!

(Звучит песня «День Победы»)