Игровая программа "Дружба начинается с улыбки"

Сценарий игровой программы

«Дружба начинается с улыбки» 

Вед. - Добрый день, ребята! Я рада приветствовать вас! Сегодняшнее мероприятие посвящается дружбе.

- А с чего же начинается дружба?

Ответ: - Дружба начинается с улыбки.

1. Видео

Песня “”От улыбки станет всем светлей

Вед. - Международный день дружбы - эта праздничная дата считается неофициальной, но повод для ее создания не теряет актуальности. Международный день дружбы просто создан для того, чтобы мы, независимо от жизненных обстоятельств и различных перипетий, напомнили своим друзьям о том, как они важны для нас и порадовали их. Про этот праздник в России знают совсем немногие. Между тем Международный день дружбы с каждым годом становится все популярнее. Кто такой настоящий друг?

Ответы детей.

2.Видео

Видеоролик «Притча о дружбе»

3. Видео

Видеоролик “Камень и песок”

Вед. - И сегодня в этом зале собрались ребята из одной школы. Я уверена, что вы нашли здесь себе друзей. Поэтому предлагаю вам отправиться в путешествие, где и проверим какие вы дружные, умные и веселые. Начнем мы наше путешествие со сказки. Ведь сказку любят и взрослые и дети. Скажите, из какой сказки эти слова?

Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращайся, сделав круг,

Лишь коснешься ты земли,

Быть по-моему вели!

Ответ детей.

Вед. - Правильно! Сказка Валентина Катаева « Цветик- семицветик». Эти волшебные слова помогут и нам с вами путешествовать. Давайте их дружно произнесем.

Все произносят слова, затем перемещаются на

станцию «Сказочная 1».

Вед. Мы с вами попали на станцию «Сказочная». И двери нам открывает народная мудрость. Народная мудрость гласит: «Друг познаётся в беде, лучший друг в радости». Как вы ее понимаете?

Ответы детей. Истинная дружба всегда познается именно в беде, то есть когда тебе плохо и у тебя беда или проблема какая то, друг всегда придёт к тебе на помощь. Но так же друг и хорошо проверяется и в радости, то есть в счастье - когда у тебя всё хорошо, и ты счастлив, посмотри как ведет себя твой друг - если он также счастлив за тебя искренне, значит он настоящий друг, честный добрый и искренний, а если же завидует тебе - тогда будь осторожен с таким.

Вед. Сказочная викторина

• Собрались однажды четыре музыканта, подружились. Вместе концерты давали, вместе разбойников прогоняли, вместе жили - не тужили... Назовите этих друзей-музыкантов. (Бременские музыканты: Петух, Кот, Пес, Осел.) 
• Григорий Остер написал немало рассказов о Попугае, Удаве, Мартышке и их дружной жизни в Африке. Кто был четвертым в компании друзей? (Слоненок.) 
• Какая девочка выручила своего друга из ледового плена? (Герда выручила своего друга Кая) 
• Этот герой бухнулся на кровать и, схватившись за голову, произнёс: «Я самый больной в мире человек!» Потребовал лекарство. Ему дали, а он в ответ: «Друг спас жизнь друга!» О ком идет речь? И какое лекарство дали больному? (Карлсон. Лекарство - малиновое варенье) 
• У девочки с голубыми волосами было много друзей, но один был рядом всегда. Кто он? (Пудель Артемон) 
• Кто первым из животных показал пример обитателям джунглей в том, что с человеческим детенышем можно дружить? (Волк Акела) 

Вед. Поиграем в игру «Кто с кем дружит».

Чип – Дейл

Вини-Пух – Пятачок

Малыш – Карлсон

Крокодил Гена – Чебурашка

Буратино – Мальвина

Принц – Золушка

Дед Мороз – Снегурочка

Старик – Золотая рыбка

Белоснежка – Семь гномов

Шрек-осел

Да, без друзей плохо их надо искать, как это делали сейчас вы.

Вед. - Молодцы, ребята! Знаете сказки. А теперь давайте сказку оживим! 

Сказка «Репка»..

Выбираются 7 участников. Раздаются роли: Репка, Дед, Бабка, Внучка, Жучка, Кошка, Мышка. Замечательно, если есть головные уборы-маски.
 Тексты (пишутся заранее на плотной бумаге и раздаются участникам) для персонажей: 
Репка говорит фразу: Оба-на! Дед: Ох, устал! Бабка: Иду-иду! Внучка: Че, пристали! Жучка: Жизнь моя собачья, гав-гав! Кошка: Тебя я понимяу, мяу-мяу! Мышка: Ну вы, блин, даете! Ведущий рассказывает сказку «Репка». Актеры выходят по одному из-за «кулис». Как только ведущий упоминает тот или иной персонаж, то тот произносит свой текст.Например: ведущий начинает: «Жил был дед». Дед говорит: «Ох, устал!»  Ведущий: «Посадил он репку». Репка: «Оба-на!» и т. д. Ведущий рассказывает всю сказку до конца, а задача актеров вовремя реагировать на текст сказки и говорить только одну фразу – свой текст.

Сказка «Колобок». 

Выбираются 7 участников. Принцип игры такой же, как в предыдущем варианте.
Дед:         Что-то есть хочу!

Бабка:     А муки-то нет!

Колобок: А вот, и я!

Заяц:       Какой ты кругленький!

Волк:       Колобок, колобок, я тебя съем!

Медведь: Отойди, мелюзга!

Лиса:       Я так плохо слышу!

Текст сказки: Жили-были дед (что-то есть хочу!) и бабка (а муки-то нет!).
Как то сидел на печи, а потом говорит дед (что-то есть хочу!). А ему отвечает бабка (а муки то нет). Как нет, говорит дед (что-то есть хочу). Пошла бабка (а муки то нет) поскребла по сусекам, по амбару помела и наскребла немного. Замесила бабка (а муки то нет) тесто, печку истопила и испекла колобок (а вот и я). Взяла бабка (а муки то нет) колобок (а вот и я) и положила на подоконник остывать. А колобок (а вот и я) прыг за окно и покатился себе по тропинке, да за околицу. Катится колобок (а вот и я) катится, а навстречу ему заяц (какой ты кругленький). Посмотрел колобок (а вот и я) на зайца (какой ты кругленький ). А тот посмотрел на эдакое чудо и говорит заяц (какой ты кругленький) развернулся и дал деру. А колобок (а вот и я) покатился себе дальше. А навстречу ему серый волк (колобок, колобок, я тебя съем). Испугался колобок (а вот и я) и покатился в другую сторону. А навстречу ему  косолапый медведь (отойди,  мелюзга). Но не уступает колобок (а вот и я). Увидел круглое чудовище и испугался медведь (отойди, мелюзга)  и убежал. Только вдогонку крикнул ему колобок (а вот и я).  И откуда ни возьмись, появилась из лесу хитрая лиса (я так плохо слышу). И тогда наш главный герой понял, что лиса (я так плохо слышу) плохо слышит и тогда сказал колобок громко (а вот и я). А хитрая лиса (я так плохо слышу) подобралась еще ближе к колобку (а вот и я). Но тут, откуда ни возьмись, появился дед (что то есть хочу) и бабка (а муки-то нет) и обрадовались новоиспеченному внучку колобку (а вот и я). На этом сказке конец,  а кто слушал молодец.

Вед. - Продолжаем наше путешествие, дружно скажем волшебные слова.

Произносят волшебные слова, идут дальше на

станцию «Лесная 2»

Вед. – Мы попадаем на станцию «Лесная». Ребята, а животных вы любите? ( ДА!) Если вы решили завести животное дома, то должны помнить слова Лиса из сказки Антуана де Сент- Экзюпери “Маленкий принц” “Мы в ответе за тех кого приручили” Ведь животные наши друзья.

4.Видео

Отрывок из “Маленького принца”. Принц и лис.

У меня для вас есть интересная игра

Игра « Бегает, прыгает, летает»

Дети встают около своих мест. Ведущий в центре. Он кидает ребенку мяч и говорит: «Летает». Ребенок должен назвать какую – либо птицу и вернуть мяч.
Если ребенок ошибается или молчит, он выходит из игры. 

Произносятся волшебные слова, дети идут дальше на

станцию

станцию “Сплочение 3».

Вед. - Следующая станция “Сплочение”. “Где дружбой дорожат, там враги дрожат” - написано на воротах этой станции. Чтобы одержать победу, нужно иметь дружную команду, помогать друг другу. А вот сможете ли вы стать такой командой мы сейчас и проверим.

Игра “Встаньте в круг”.

«Сначала вы соберетесь тесной кучкой вокруг меня. Когда я скажу «начали», вы закроете глаза и начнете хаотично двигаться в любую сторону по всему залу, стараясь ни на кого не наступать. При этом вы будете жужжать, как пчелы, собирающие мед. Через некоторое время я хлопну в ладоши дважды. Не открывая глаза и ни к кому не прикасаясь руками, вы попробуете выстроиться в круг. Это должно происходить в полной тишине, иначе вам не удастся почувствовать друг друга и выстроить круг. Круг должен быть без углов, правильной формы. Когда все участники игры займут свои места и остановятся, я хлопну в ладоши трижды. Вы откроете глаза и посмотрите, какую фигуру вам удалось создать».

Игра «Путешествие».

5. “Ламбада”- музыкальное сопровождение.

 В игре  может принимать участие весь класс или группа.  Выбирается «машинист» поезда и маршрут движения – куда едем: в Крым, в Турцию, Индию и т.д. Дети становятся паровозиком – берут впередистоящего за плечи, звучит музыка - «ламбада» и поезд отправляется в путь. На каждой станции поезд необходимо перецепить (ведущий-диспетчер объявляет, за какие части тела мы берем стоящего впереди: талию, нос, уши, колени) – меняем положение рук и едем дальше. На пути встречается препятствие – тоннель (большая резинка растянутая и перекрученная наперекрест перед поездом). Дети с удовольствием пролезают в паутине резинки.

Произносятся волшебные слова, ребята идут дальше на

станцию

станцию «Забавная 4».

Вед. - Следующая станция “Забавная”. На этой станции мы будем играть и веселиться. Главное, чтобы это делать дружно.

Игра с мячиком.

6. “Если друг не смеется”- музыкальное сопровождение.

Дети встают в круг. Под музыку, тот человек, у которого в руках мяч должен один раз повернуться вокруг себя и передать мяч следующему. Когда музыка останавливается, человек, у которого в руках оказался мяч, поёт песню.

Вед. - Вы заслужили громкие аплодисменты.

Вед. - А вы любите спорт? ( ДА!)

Я предлагаю вам поиграть в футбол.

Игра “Футбол”.

Все игроки делятся на две команды. Ведущий говорит такие слова

«На стадионе колышется флаг,

Играет команда»

Одна команда говорит «Динамо»,

Вторая - «Спартак»

Когда ведущий поднимает руку вверх, все громко говорят – «Гол, гол, гол».

Как только ведущий опускает руку, все замолкают. Кто последний замолчал, тот и получает гол.

Вед. - Пришло время потанцевать.

7. Видео.

Игра “Танцуют все”

Дети повторяют движения за мультипликационными героями

Игра “Шевелись”

8.Музыкальное сопровождение “Шевелись”

Выбирается ведущий. Под музыку он показывает танцевальное движение, остальные повторяют. Затем выбирается следующий ведущий.

Видео 9.

Игра “Соку бача”

Смотрите на видео и повторяйте движения.

Вед. - Пришло время возвращаться домой. Слушайте меня внимательно и выполняйте задания. Главное в конце каждого выполненного задания вместе всем произносить “Вместе мы одна семья”

Игра “В нашем зале все друзья”

В нашем зале все друзья ты и вы и мы и я.

- улыбнись тому кто справа, улыбнись тому кто слева;

- погладь по голове;

- возьми за ухо;

- ущипни;

- похлопай по плечу;

- поаппладируй;

- обними.

Вед. - Вот и подошло к концу наше путешествие. Но дружба не заканчивается никогда. И сейчас я предлагаю вам посмотреть мультфильм “Цветик семицветик”

Просмотр мультфильма.

7