Экологическая сказка "прогулка в лес!"

Тема: Экологическая сказка «Прогулка в лес…»

Цель: формирование представления о значении и роли леса в жизни  людей, об охране леса, о правилах поведения в лесу.

Задачи:1.Способствовать формированию у учащихся целостной

                  картины о значении и роли леса в жизни человека.

              2.Воспитать у учащихся обострённое чувство величайшей

                 ценности леса и необходимости бережного к нему

                 отношения; привить учащимся правила поведения в

                 природе.

              3.Обеспечить разностороннее развитие личности ребёнка

                 (развитие интеллекта, эмоций, любознательности,  

                  творческих способностей учащихся и их нравственное

                  воспитание).

-Лес! Прекрасен и всегда молод! Всегда был и будет другом человека. Когда войдёшь в лес зимой, летом или осенью, хочется помолчать и слушать, слушать тишину, пение птиц.

- А как приятно побывать в лесу, подышать полной грудью живительным воздухом, напоенным ароматом цветов и трав, красотами зелёного мира.

- Мы приглашаем вас на прогулку в лес!

Чтец 1: Когда ты входишь в лес,

Душистый и прохладный,

Средь пятен солнечных

И летней тишины

Встречает грудь твоя

Так радостно и жадно

Дыханье влажных трав

И аромат сосны.

Чтец 2: Нога твоя скользит

По россыпи иголок,

Шуршит густой травой,

Роняя капли рос,

А сумрачный навес

Широколапных веток

Сливается с листвой

Рябины и берёз.

Чтец 3: То духотою пахнет,

То прошлогодней прелью,

То запахом грибным

У низенького пня.

Зальётся иволга

Короткой чёткой трелью,

И ветер прошуршит

В сухой истоме дня.

Чтец 4: Привет тебе, страна

Свободы и покоя –

Родного севера

Неприхотливый лес!

Ты полон свежести

И всё в тебе живое!

А сколько у тебя

Загадок и чудес!

… Широко раскинулся на Земле зелёный океан лесов. Плещутся в этом огромном океане белоствольные

берёзки, тёмные сумрачные ельники, светлые сосновые боры, глухие таёжные дебри.

-Чем же именно дорог нам лес?

- Почему мы с лесом дружим,

Для чего он людям нужен? (  дом для растений, животных, грибов, защитник воздуха, водоёмов и почв,     место для отдыха человека, источник ягод, грибов, древесины, лекарственных растений)                               

  Лесные растения выделяют огромное количество кислорода и поглощают очень много углекислого газа. Лес очищает воздух

от пыли. Она оседает на листья, а потом дождями смывается на землю. Хорошо очищают воздух леса, расположенные возле городов и вдоль дорог.

Талая и дождевая вода медленно просачивается в почву и оттуда постепенно попадает в реку, «питает» её. Если же лес вырублен, вода быстро, потоками стекает в реку по поверхности почвы. Может возникнуть наводнение. Зато потом в реку долго нет притока воды, и она мелеет. Лес-защитник почвы. Ветер и потоки воды быстро разрушают почву в тех местах, где вырублен лес.

-Всё это так! Но я сомневаюсь, что все мы любим природу. Точнее умеем любить.

- Вот какую историю мне поведал Лесной царь.

- В природном царстве, в Лесном государстве жил- был Лесной царь – защитник всякой зверюшки и всякого растеньица от мала до велика. Жилось всем вольготно и весело, да вот напала Чернь на природное царство, стала топтать шелковую травушку- муравушку, рубить зелёные дубравушки, разорять малых пташечек, вылавливать зверюшек, да красавец бабочек. Стали собираться со всего Природного царства к Лесному царю все обиженные и беззащитные.

- Первым приплыл Осётр и стал жаловаться:

- Горе, горе нам, рыбам. Нас истребляют из - за вкусного мяса и чёрной икры. Нам заграждают путь к нересту дамбами и плотинами. Загрязняют реки лесосплавом и отходами. Гибнем мы, царь, и просим твоей защиты.

С жалобой к Лесному царю прискакала Жаба и заквакала:

- Всемогущий Лесной царь, великий защитник! Выслушай меня старую Жабу! Жили мы тихо и мирно по своим природным законам. Но пришла Чернь беззаконная и заставила нас по своим беззакониям жить. Нас отравляют и уничтожают, засыпают наши водоёмы, преграждают пути наши к водоёмам дорогами и мы вынуждены уходить с наших мест. А сколько пользы приносим мы, Жабы! Мы ведь поедаем насекомых, вредителей садов и огородов. Не могу я понять, за что к нам такое несправедливое отношение.

«Ж – ж –ж» - прожужжало над самым ухом царя. Это Шмель спешит рассказать о своей беде:

- Ох, царь, спасенья нет от мальчишек и девчонок, которые собирают нас в баночки и коробочки, коллекционируют. А ведь мы пользу приносим – вредителей, которые поедают ягоды, уничтожаем. Никакой благодарности от человека!

Закружились. закричали птицы. Поспешили к Лесному царю за помощью муравьи. Прилетели бабочки…

Долго думал царь над бедами своего народа и решил издать Указ, при невыполнении которого человек сам становился бы животным или птицей, насекомым или растением и вынужден был бы испытывать все ужасы своей деятельности.

Чтец 5: Того, кто в лес войдёт как враг,

Затем, чтоб гнёзда разорять,

Заманит он в глухой овраг

И станет ветками хлестать!

Но если ты придёшь как друг,

Всё будет радостью вокруг,

И много сказочных чудес

Тебе покажет старый лес!

-Ребята, жизнь леса, жизнь его обитателей зависит от каждого, кто бывает в лесу. Никто не должен забывать, что он здесь в гостях у природы и обязан выполнять определённые правила поведения.

         1.Не ломай ветви деревьев и кустарников.

         (Растение-это живое существо, ветви вместе с

       листьями играют важную роль в его жизни.)

                           

         2.Не повреждай кору деревьев.

        (Через ранку вытекает сок, туда могут проникнуть  

         микробы, которые вызывают заболевания и даже 

       гибель дерева.)

                           

         3.Не рви в лесу цветов.

  (К цветам прилетают насекомые, которые

         питаются нектаром. После цветения появляются

       плоды с семенами. Они попадут в почву, где из

        семян вырастут новые растения.)

Чтец 6: Не рвите цветы, не рвите!

Пусть будет прекрасна земля.

А вместо букетов дарите,

Васильковые, незабудковые

И ромашковые поля.

      4. Из лекарственных растений можно собирать

          только те, которых в вашей местности много. 
         (Часть растений обязательно надо оставлять в                                природе.)

      5. Съедобные ягоды, орехи собирайте так, чтобы

             не повреждать веточек.

        6. Не сбивай грибы, даже несъедобные.    

        Помните, что грибы  нужны в природе.

            (Для животных грибы служат пищей и лекарством.)

       7. Не обрывай в лесу паутину и не убивай пауков.                          

      (Сети пауков и сами пауки, по-своему красивы.

        Они уничтожают множество комаров, мух, тлей и

        других насекомых, приносящих ущерб человеку и

        его хозяйству.)

       8. Не разоряй муравейники.

Чтец 7: Живут на свете муравьи

Они полезны людям.

И их не надо убивать,

Их надо даже защищать!

       9. Не лови диких животных и не уносите их домой.

                             

          (Такие попытки заканчиваются гибелью животных,

      так как условия неволи не могут заменить им

          естественной природной среды.)

       10. Не разоряй птичьи гнёзда. Не подходи близко к гнёздам

             птиц.

Чтец 8: Пусть птицы нам поют без нот,

Пускай поют без слов.

Я знаю всё, о чём поёт

Щегол и реполов.

Поют на ветке соловей,

Малиновка и дрозд:

«Ты гнёзда разорять не смей,

Не трогай птичьих гнёзд!

Ты в наши гнёзда не смотри,

Не становись на пни,

Яичек тёплых не бери –

Зачем тебе они?»

Через неделю или две

Зайди послушать в сад –

Птенцы в молоденькой листве

Тихонько запищат.

                             

                       

        11. Не лови бабочек, шмелей, стрекоз и других

                              насекомых.

        12. Не оставляй в лесу мусор. Не разводи в лесу костёр.

               (На месте костра трава не растёт 3 года.)

Чтец 9: Охрана природы – дело народа.

Будьте спокойны, Ваше Величество!

Рослые кедры, дубы – великаны,-

Детские школьные наши лесничества

Вас не оставят одних без охраны.

Милая родина! Ты год от года

Должна становиться всё краше.

Охрана природы – дело народа:

Моё, твоё, наше!

-Я думаю, что девочки и мальчики научились не просто смотреть на природу, но и любоваться ею. Находить в ней удивительное.

Чтец 10: Жить в зелёном мире этом

Хорошо зимой и летом.

Жизнь летает мотыльком,

Шустрым бегает зверьком,

В облаках кружится птицей,

Скачет по ветвям куницей.

Жизнь прекрасна, жизнь вокруг!

Человек природе друг.

Люди! Любите природу во всём её многообразии, ибо всё в ней прекрасно. Надо лишь уметь видеть красоту  и беззащитность в каждом её явлении. Будьте для неё охраной и защитой! Берегите природу от плохих своих помыслов и действий.