Денсаулы? – зор байлы?

Денсаулы? – зор байлы?

Т?рбие са?аты ма?саты:
1. Жас ?рпа??а адам денсаулы?ыны? ?ымбаттылы?ын, ?мір с?ру ?шін ?ажеттілігін, ба?алы байлы? екенін т?сіндіру.
2. ?имыл ?рекетке жатты?тыру, е?бек етуге, елін, жерін ?ор?ау?а ?ажетті к?ш-?уатын молайту.
3. Д?рыс тама?тануды? денсаулы? ?шін ма?ыздылы?ын т?сіндіру. Тазалы?, жеке бас гигиенасын, м?дени да?дыларын ?алыптастыру.

К?рнекілік: на?ыл с?здер, тірек таблицалар, к?ріністер.
Т?рбие са?атыны? барысы:
1. ?йымдастыру кезе?і: «С?лемдесу»

2. ?й тапсырмасы: Денсаулы? оны са?тау, жекебас гигиенасын са?тау туралы ойларын орта?а салып айту, ?ле?дер жаттау.
а) Кел, балалар,
Кел бері,
?ыздырайы? денені.
Орнымыздан т?райы?,
Ж?гірейік бір уа?.
?) ?шы?тырмай ауру?а,
Ішін, сыртын тазала.
Барлы? тісі? маржандай,
Жар?ырасын аузы?да.

3. Ой ашу: блиц-турнир с?ра?ы.
а) Тіс тазартатын ??ралдар (щетка, паста)
?) Ол судан ?ор?ады, одан кір ?ор?ады. (сабын)
б) Денені шыны?тыратын, денсаулы??а ?сері мол саба? (дене т?рбие)
в) Жал?ауды? досы (еріншектік, ?й?ы)
г) Адам ?міріне е? ?ажет (ауа, су, жылу, жары?, тама?)
?) тазалы? кепілі (денсаулы?)

Денсаулы?- тама?
---- к?ш
---- тазалы?

V. Топпен ж?мыс
а) 1. Топ
1. Денешыны?тыруды? ма?ызы ?андай?
2. Спортты? ойынны? ?андай т?рлерін білесі?дер?
3. ?зі тоймасты?, к?зі тоймас – дегенді ?алай т?сінесі?дер?
2. топ
1. Жеке бас тазалы?ы деген не?
2. Таза ж?ретін баланы ?алай атайды? Оны? достары не? (сабын, паста, с?лгі, су)
3. Тама?ты? пайдасы мен зиянын айт. Мысал келтір: сыра - с?т, алма - к?мпит.
?) Денсаулы?ты? достары мен ?астары.
Топтастыру.
Достары ?астары

VI. Сергіту с?ті «Денені шыны?тыру»
VII. ??гіме о?у, талдау.
- Ертеде бір кір?ожала? ?ыз ?мір с?ріпті. Оны? д?ниедегі жек к?ретін н?рсесі – ?олын жуу ж?не жуыну екен. Сол себептен ?олында ая?ында пайда бол?ан жаралар денесіне тарайды. Ауыз ар?ылы ішке кірген микроб ?ызды ауру?а шалды?тырады. Д?рігер ?ыз баланы тексеріп, ауруды же?етін ?ажайып затты ?сынады.
- Б?л не деп ойлайсы?дар?

а) Ж?мба? шешу.
1. Жылт-жылт еткен,
Жыл?адан ?ткен. (су)
2. Не зиян? Не пайдалы?
3. тіс емдейтін д?рігер (стоматолог)
4. К?з к?рмегенде киетін зат (к?зілдірік)
5. Ас?ар тауда ?ара орман (шаш)
6. Т?ні сауды? (жаны) сау.

IV. Ой ?оз?ау.
- Балалар жеке бас гигиенасын са?тау дегенімізді ?алай т?сінесі?дер?
а) 1. Жеке бас гигиенасын са?тау деп таза ж?ру, та?ерте? т?рып жатты?улар жасау, ж?гіру, жуыну ?ажет. Тырна?ты ?сірмей уа?ытында алып т?ру.
2. Мектепте де, ?йде де тазалы?ты са?тауымыз ?ажет. Тісімізді жуып, ?олымызды сабындап жуу, б?где заттарды ?стамау ?ажет.
3. Жеміс-жидектерді жуып жеу, тама?ты асы?пай шайнап жеу, тама? ?стінде с?йлемеу.
4. Спортпен айналысып, таза ж?ру ?рбір адам ?з денесін шыны?тырса, жуынып, таза ж?рсе оны аурудан са?тайды.
5. Адам е?бекке ?абілетті болып ?ссе дене ??рылысы сымбатты болады. ?немі таза ж?рсе денене жаман жаралар шы?пайды.
?) Тірек схемамен ж?мыс
Балалар «Денсаулы? – зор байлы?» деген на?ыл с?зді ?алай т?сінесі?дер?
Байлы? туралы ой ?оз?ау.

Байлы?- а?ша
-- машина
-- денсаулы?
Е? ?лкен байлы?ымыз – денсаулы?.
Адам денсаулы?ына не ?ажет деп ойлайсы?дар?
1. Екі бала ?атар т?рса да, бірін-бірі к?рмейді (к?з)
2. ?зі кірді ашады, су?а салса ?ашады (сабын)
3. Аузы б?рмелі ?ызыл ?алта, ішінде 32 малта (тіс(
4. Аузы жо?, к?зі жо?.
Тілі жо?, с?зі жо?.
Біра?та тісі бар.
Басы?мен ісі бар.
Б?л не? (тара?)
б) К?рініс «Кір ?оймас»
- Ата-ананы? сабын туралы ??гімесі.

VIII. Ойын « ?ай затты? орыны алмасты?»

Ойынны? шарты: Заттарды м??ият ?арап алы?дар. Сендер к?здері?ді ашып, сол затты табы?дар.
- Балалар, осы затты? ішінде адам денсаулы?ына не зиянды?Неліктен?
- Шылым
- ?ой?ан заттарды ?алай атау?а болады? Оларды? пайдасы бар ма?

IX. а) К?рініс: «Тісі ауыр?ан ?олтырауын».
?) Тіс к?тімі «Д?рігермен кездесу»

X. Ма?ал-м?тел
а) 1. Ас адамны? ар?ауы.
2. Ас иесімен т?тті
Таба?ымен жа?сы.
3. Бал ?ста?ан барма?ын жалатады.
4. ?зі тоймасты? к?зі тоймас.
5. Т?ні сауды? жаны сау.
6. К?зі? ауырса ?олы?ды тый,
Іші? ауырса аузы?ды тый.
7. Тазалы? - саулы? кепілі,
Саулы? - байлы? кепілі.
8. Демі барды? – емі бар.
9. Денсаулы? – зор байлы?.
?) К?з б?лшы? еттерін ны?айту?а арнал?ан жатты?улар.
XI. ойын. «Сен ма?ан, мен са?ан»

XII. Ой т?жырымы:
- Біз б?гін ?андай та?ырыпта с?з ?оз?ады??
- Нені ой?а то?ып, жадымызда са?тау?а тиіспіз?
- Сендер ?андай азамат болып ?сулері? керек?

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Денсаулы? – зор байлы?»

Денсаулық – зор байлық

Тәрбие сағаты мақсаты:
1. Жас ұрпаққа адам денсаулығының қымбаттылығын, өмір сүру үшін қажеттілігін, бағалы байлық екенін түсіндіру.
2. Қимыл әрекетке жаттықтыру, еңбек етуге, елін, жерін қорғауға қажетті күш-қуатын молайту.
3. Дұрыс тамақтанудың денсаулық үшін маңыздылығын түсіндіру. Тазалық, жеке бас гигиенасын, мәдени дағдыларын қалыптастыру.

Көрнекілік: нақыл сөздер, тірек таблицалар, көріністер.
Тәрбие сағатының барысы:
1. Ұйымдастыру кезеңі: «Сәлемдесу»

2. Үй тапсырмасы: Денсаулық оны сақтау, жекебас гигиенасын сақтау туралы ойларын ортаға салып айту, өлеңдер жаттау.
а) Кел, балалар,
Кел бері,
Қыздырайық денені.
Орнымыздан тұрайық,
Жүгірейік бір уақ.
ә) Ұшықтырмай ауруға,
Ішін, сыртын тазала.
Барлық тісің маржандай,
Жарқырасын аузыңда.

3. Ой ашу: блиц-турнир сұрағы.
а) Тіс тазартатын құралдар (щетка, паста)
ә) Ол судан қорқады, одан кір қорқады. (сабын)
б) Денені шынықтыратын, денсаулыққа әсері мол сабақ (дене тәрбие)
в) Жалқаудың досы (еріншектік, ұйқы)
г) Адам өміріне ең қажет (ауа, су, жылу, жарық, тамақ)
ғ) тазалық кепілі (денсаулық)

Денсаулық---- тамақ
----------------- күш
----------------- тазалық

V. Топпен жұмыс
а) 1. Топ
1. Денешынықтырудың маңызы қандай?
2. Спорттық ойынның қандай түрлерін білесіңдер?
3. Өзі тоймастың, көзі тоймас – дегенді қалай түсінесіңдер?
2. топ
1. Жеке бас тазалығы деген не?
2. Таза жүретін баланы қалай атайды? Оның достары не? (сабын, паста, сүлгі, су)
3. Тамақтың пайдасы мен зиянын айт. Мысал келтір: сыра - сүт, алма - кәмпит.
ә) Денсаулықтың достары мен қастары.
Топтастыру.
Достары Қастары

VI. Сергіту сәті «Денені шынықтыру»
VII. Әңгіме оқу, талдау.
- Ертеде бір кірқожалақ қыз өмір сүріпті. Оның дүниедегі жек көретін нәрсесі – қолын жуу және жуыну екен. Сол себептен қолында аяғында пайда болған жаралар денесіне тарайды. Ауыз арқылы ішке кірген микроб қызды ауруға шалдықтырады. Дәрігер қыз баланы тексеріп, ауруды жеңетін ғажайып затты ұсынады.
- Бұл не деп ойлайсыңдар?

а) Жұмбақ шешу.
1. Жылт-жылт еткен,
Жылғадан өткен. (су)
2. Не зиян? Не пайдалы?
3. тіс емдейтін дәрігер (стоматолог)
4. Көз көрмегенде киетін зат (көзілдірік)
5. Асқар тауда қара орман (шаш)
6. Тәні саудың (жаны) сау.

IV. Ой қозғау.
- Балалар жеке бас гигиенасын сақтау дегенімізді қалай түсінесіңдер?
а) 1. Жеке бас гигиенасын сақтау деп таза жүру, таңертең тұрып жаттығулар жасау, жүгіру, жуыну қажет. Тырнақты өсірмей уақытында алып тұру.
2. Мектепте де, үйде де тазалықты сақтауымыз қажет. Тісімізді жуып, қолымызды сабындап жуу, бөгде заттарды ұстамау қажет.
3. Жеміс-жидектерді жуып жеу, тамақты асықпай шайнап жеу, тамақ үстінде сөйлемеу.
4. Спортпен айналысып, таза жүру әрбір адам өз денесін шынықтырса, жуынып, таза жүрсе оны аурудан сақтайды.
5. Адам еңбекке қабілетті болып өссе дене құрылысы сымбатты болады. Үнемі таза жүрсе денене жаман жаралар шықпайды.
ә) Тірек схемамен жұмыс
Балалар «Денсаулық – зор байлық» деген нақыл сөзді қалай түсінесіңдер?
Байлық туралы ой қозғау.

Байлық--- ақша
------------ машина
------------ денсаулық
Ең үлкен байлығымыз – денсаулық.
Адам денсаулығына не қажет деп ойлайсыңдар?
1. Екі бала қатар тұрса да, бірін-бірі көрмейді (көз)
2. Өзі кірді ашады, суға салса қашады (сабын)
3. Аузы бүрмелі қызыл қалта, ішінде 32 малта (тіс(
4. Аузы жоқ, көзі жоқ.
Тілі жоқ, сөзі жоқ.
Бірақта тісі бар.
Басыңмен ісі бар.
Бұл не? (тарақ)
б) Көрініс «Кір қоймас»
- Ата-ананың сабын туралы әңгімесі.

VIII. Ойын « Қай заттың орыны алмасты?»

Ойынның шарты: Заттарды мұқият қарап алыңдар. Сендер көздеріңді ашып, сол затты табыңдар.
- Балалар, осы заттың ішінде адам денсаулығына не зиянды?Неліктен?
- Шылым
- Қойған заттарды қалай атауға болады? Олардың пайдасы бар ма?

IX. а) Көрініс: «Тісі ауырған қолтырауын».
ә) Тіс күтімі «Дәрігермен кездесу»

X. Мақал-мәтел
а) 1. Ас адамның арқауы.
2. Ас иесімен тәтті
Табағымен жақсы.
3. Бал ұстаған бармағын жалатады.
4. Өзі тоймастың көзі тоймас.
5. Тәні саудың жаны сау.
6. Көзің ауырса қолыңды тый,
Ішің ауырса аузыңды тый.
7. Тазалық - саулық кепілі,
Саулық - байлық кепілі.
8. Демі бардың – емі бар .
9. Денсаулық – зор байлық.
ә) Көз бұлшық еттерін нығайтуға арналған жаттығулар.
XI. ойын. «Сен маған, мен саған»

XII. Ой тұжырымы:
- Біз бүгін қандай тақырыпта сөз қозғадық?
- Нені ойға тоқып, жадымызда сақтауға тиіспіз?
- Сендер қандай азамат болып өсулерің керек?