Панорамный урок

Данный урок разработан с целью развития музыкальных способностей и эстетического воспитания учащихся.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Панорамный урок»

Тема урока: Длительности нот, пауза , ритм

Цели и задачи:

Научить учащихся определять музыкальные длительности.
Воспитать эстетические и нравственные чувства , интерес к музыке.
Развивать музыкальные способности, певческие навыки , чувства ритма , эмоциональную отзывчивость , умение внимательно слушать музыку

Музыкальное приветствие

2.Куплет:

1.Куплет:

Встало солнце рано-рано:

Улыбаются озера:

Добрый день!

-Добрый день !

С высоты кивают горы:

Плещут волны океана:

Добрый день!

-Добрый день!

Поднимается пшеница

И в твое окошко ветер,

И звенят задорно птицы:

Постучится на рассвете:

-Эй ребята , Эй ребята

-Просыпайся , поднимайся

Добрый день !(2 раза)

3.Куплет:

Над родною стороною

Добрый день !

И с тобою и со мною

Добрый день !

И страна у нас такая,

Нету ей конца и края!

Мы ей тоже дружно скажем:

-Добрый день !(2 раза)

Характеристика музыкальных звуков

1.По высоте :высокие ,средние и низкие

3.Стиль исполнения :

отрывистый , напевный

Музыкальные звуки

2.Динамические оттенки : громкие и тихие

4.Разные по длительности: Целые , половинные , четверти, восьмые

Длительности нот

Пауза

Пауза – молчание

Перерыв в звучании

Этот знак нам говорит : Музыка молчит

Динамические оттенки звуков

с учетом длительностей нот

Тихо волны океана

Пароход подходит к порту

моют палубу ( p )

разгуделся громко ( f )

Поем попевку используя четверти , восьмые длительности нот и паузу

Раз-два-три( хлопок ) ну-ка повтори ( хлопок ) (2 раза)

Четверти проворные это ноты черные,

Покороче вслед за ними ноты назовем восьмыми

Хвостик каждой одолжим и под них мы побежим .

Слуховая разминка

Определить на слух стиль исполнения стокатто и лигатто

Музыкальный грамотей

Определить принадлежность ручного знака к определенной ноте

До- Ре- Ми- Фа- Соль- Ля- Си

Работа с карточками

Музыкальный ритм – это чередование различных музыкальных длительностей и пауз

Ритм – это яркое выразительное средство .Часто именно он определяет характер и даже жанр музыки.

Благодаря ритму мы можем отличить польку от вальса

Вокально – хоровая работа

1 куплет:

3 куплет:

2 куплет:

Что такое ноты?

Что такое песня ?

Что такое звуки ?

За окном метель .

Это семь птенцов.

Это верный друг.

Что такое ноты?

Песня это радость,

Что такое звуки ?

Звонкий смех вокруг.

По весне капель.

Это трель скворцов.

Это струи ливня,

Это до рассвета

Тысяча мелодий ,

Это первый гром.

Соловьи в садах.

Песенный прибой.

Ничего нет в мире

Музыки чудесней,

Потому что музыка

У нас в сердцах.(2 раза)

Живет во всём.(2 раза)

Всегда с тобой.(2 раза)

Подведение итогов урока :

1.Какие длительности нот мы знаем ?

2.Что такое пауза ?

3.Музыкальный ритм – это чередование …

4.Научились ли мы используя длительности нот и паузы правильно определять ритм и исполнение музыкального произведения ?

Исполнение песни

Три белых коня

Остыли реки, и земля остыла, И чуть нахохлились дома.

Остыли реки, и земля остыла, Но я мороза не боюсь,

Это в городе тепло и сыро,

Это в городе мне грустно было,

Это в городе тепло и сыро,

Это в городе мне грустно было,

А за городом зима, зима, зима.

А за городом смеюсь, смеюсь, смеюсь.

И уносят меня, и уносят меня В звенящую снежную даль

Три белых коня, эх, три белых коня

Декабрь, январь и февраль.
И уносят меня, и уносят меня В звенящую снежную даль
Три белых коня, эх, три белых коня –
Декабрь, январь и февраль.

Декабрь, январь и февраль.

И уносят меня, и уносят меня В звенящую снежную даль

Три белых коня, эх, три белых коня

- Декабрь, январь и февраль

Предмет: Музыка

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 4 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Панорамный урок

Автор: Филинов Александр Андреевич

Дата: 20.11.2016

Номер свидетельства: 360800

Похожие файлы

Панорамный урок Достижения Казахстана

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(72) "Панорамный урок Достижения Казахстана "
    ["seo_title"] => string(41) "panoramnyi-urok-dostizhieniia-kazakhstana"
    ["file_id"] => string(6) "179531"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1425026364"
  }
}

Панорамный урок по русской речи в 7а классе

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(86) "Панорамный   урок   по русской речи   в 7а  классе "
    ["seo_title"] => string(46) "panoramnyi-urok-po-russkoi-riechi-v-7a-klassie"
    ["file_id"] => string(6) "200036"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1428690752"
  }
}

Панорамный урок "Sport in our life"

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(49) "Панорамный урок "Sport in our life""
    ["seo_title"] => string(28) "panoramnyiuroksportinourlife"
    ["file_id"] => string(6) "313837"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1459566757"
  }
}

Панорамный урок английского языка на тему "Me and my favourite sport"

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(105) "Панорамный урок английского языка на тему "Me and my favourite sport""
    ["seo_title"] => string(61) "panoramnyiurokanghliiskoghoiazykanatiemumeandmyfavouritesport"
    ["file_id"] => string(6) "325426"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1462956328"
  }
}

Панорамный урок английского языка в 8 классе по теме "I love weekends"

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(113) "Панорамный урок английского языка в 8 классе по теме "I love weekends""
    ["seo_title"] => string(69) "panoramnyi_urok_angliiskogo_iazyka_v_8_klasse_po_teme_i_love_weekends"
    ["file_id"] => string(6) "510856"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1558169302"
  }
}

Панорамный урок

Просмотр содержимого документа «Панорамный урок»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Панорамный урок»