Методическая разработка урока "Марш"

В архиве представлена методическая разработка урока для 1 класса по теме "Марш". Конспект урока и сопровождающая презентация.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Тема урока Марш.»

Конспект урока, в 1 классе

Тема урока: «Марш».

Цель урока: Познакомить детей с жанром «Марш».

Задачи урока: Дать представления о жанре музыки «Марш».

Предметные: формирование знаний о музыке, формировать представления о роли музыки в жизни человека, в его духовно-нравственном развитии; умение воспринимать музыку и выражать свое отношение к музыкальным произведениям;

Метапредметные: уметь работать с различными источниками информации, классифицировать и обобщать, выявлять аналогичные процессы и явления, делать выводы и умозаключения;

использовать устную и письменную речь для аргументированного отстаивания своей точки зрения, своих выводов и умозаключений;

формировать умение составлять тексты, связанные с размышлением о музыки и личностной оценкой ее содержания;

овладение навыками смыслового прочтения содержания «текстов» различных музыкальных стилей и жанров в соответствии с целями и задачами деятельности.

Личностные: готовность к самообразованию и саморазвитию; - мотивация на обучение и способность к выстраиванию индивидуальной образовательной территории; - формирование научного мировоззрения на основе современных достижений науки и техники;

Познавательные: развивать у детей умение петь, слушать, анализировать музыкальные произведения.

Коммуникативные: формировать умение адекватно оценивать свою работу и работу других учеников (во время слушания музыки или пения).

Тип урока: Урок открытия нового знания

Вид урока: Беседа, мультимедиа -урок, игра.

Оборудование урока: презентация, композиции.

Методы: наглядно-зрительный, наглядно-слуховой, словесный, практический, беседа, рассказ.

Музыкальный материал: «Листики-кораблики», «Футбольный марш Блантера», «Марш оловянных солдатиков Чайковского», «Встречный марш Чернецкого»,»Хоккейный марш Пахмутовой», «Свадебный марш Мендельсона», «Свадебный марш Вагнера», «Марш Черномора, Глинка», «У жирафа пятна…»

Этапы урока

Действие учителя

Действия учащихся

Организационный момент:

Приветствие
Знакомство
Проверка готовности к уроку
Посадка детей
Настрой учащихся на работу на уроке

Здороваюсь с детьми по трезвучию.

Музыкальное приветствие: «Здравствуйте ребята».

Присаживайтесь.

Меня зовут София Айдарбековна. Я рада вас видеть. Все ли готовы к уроку?

Дети: Да!

Тогда вперёд!

Поздороваться с учителем, настроиться на урок.

Актуализация знаний:

Проверка домашнего задания
Проверка изученных песен
Повторение прошлого урока

Ребята, вы помните, что мы проходили на том уроке?

Мы проходили с вами трёх китов. Ну-ка, назовите мне их.

И с одним из них, мы продолжим знакомиться Это кит-марш.

Ответы детей.

Определение темы урока:

Введение проблемного диалога между детьми и учителем
Учащиеся пытаются сформировать тему урока, учитель их направляет вопросами

«Марш» - по французски ходьба, движение.

От этого слова и пошло наше «маршировать», то есть ходить особенным, ладным и четким шагом.

Каждый знает, что лучше всего маршировать под музыку. Музыка бодрая, четкая и в то же время не быстрая. Бегать и прыгать под неё не очень удобно. Плавные и медленные движения тоже не получаются. Зато ходить – одно удовольствие. И называется такая музыка – марш.

Маршей на свете очень много. И музыка у них самая разная.

Для кого пишут марши? (Для солдат, спортсменов и т.д.)

Когда и где вам приходилось слышать марш? (На парадах)

Внимательно слушать учителя, ответить на задающиеся вопросы если знают.

Теоретическая часть урока:

Знакомство с новым материалом, темой
Слушание музыки, просмотр мультфильма

«Футбольный марш Блантера»

«Марш оловянных солдатиков Чайковского», «Встречный марш Чернецкого»

«Хоккейный марш Пахмутовой»

«Свадебный марш Мендельсона»

«Свадебный марш Вагнера»

«Марш Черномора, Глинка»

Рассмотрим виды маршей.

Спортивные, физкультурные марши – их музыка, словно сама подсказывает красивый, чуть пружинящий, мягкий спортивный шаг.

Прослушивание футбольного марша.

Где они звучат? (Олимпиады, соревнования).

Это был футбольный марш.

Прослушивание хоккейного марша.

Чем они отличаются?

Военный марш – в этой музыке слышится грозная сила, мощная, торжественная поступь.

Впереди колонны дирижёр с большим шестом, украшенным кистями. При ходьбе он двигает шестом вверх и вниз, а по нему равняется вся колонна.

Прослушивание встречного марша.

Очень много военных маршей. Послушаем мы марш русского композитора.

Прослушивание военного марша.

А ещё бывают свадебные марши, исполняемые во время свадебной церемонии в момент торжественного появления пары, а также в момент ухода молодожёнов после окончания церемонии.

Прослушивание свадебного марша Мендельсона.

Кому знакома эта мелодия? Она довольно известна. Этот марш часто звучит в американских фильмах.

В мире существует два самых известных свадебных марша - это марш Мендельсона и марш Вагнера.

Первый марш был Мендельсона, теперь послушаем свадебный марш композитора Вагнера.

Прослушивание свадебного марша Вагнера.

Помните Марш деревянных солдатиков Чайковского?

Прослушивание Марш

оловянных солдатиков.

«Похож ли этот марш на марш для взрослых? Можно себе представить, что под этот марш шагают, например, взрослые солдаты?»

Есть такая опера «Руслан и Людмила» русского композитора Глинки. В этой опере есть один злой бородач-карлик Черномор. И у него тоже есть свой марш.

Прослушивание марша Черномора.

Все марши очень ритмичные.

Ребята, давайте с вами подвигаемся немного.

Ответы детей.

Дети отвечают: «Он маленький, веселый, довольно тихий». «А шагают солдатики легко или тяжело? Звуки в марше высокие или низкие, «тяжелые»?»

Физминутка

«У жирафа пятна, пятна, пятна, пятнышки везде…»

Повтор детей за учителем.

Теоретическая часть продолжение

Что такое ритм? Это равномерное чередование звуков.

У каждого человека есть пульс. Найдите его у себя. Пульс – это ритм нашего сердца.

И в музыке тоже есть пульс, он зависит от того, о чём рассказывает музыка. Пульс – это чередование сильных и слабых долей.

Продолжают слушать учителя.

Практическая часть урока:

Разучивание песни Листики-кораблики.

Ребята, какой характер у этой песни? (песенный)

А какое настроение передаёт песня?(осеннее)

Разучить песню вместе с учителем.

Слушание песни вместе с учителем.

Подведение итога урока:

Опрос детей
Домашнее задание
Выставление оценок за урок

Ребята, с каким китом мы с вами сегодня познакомились?

Скажите, ребята, вы хорошо поняли, что такое марш?

На этом наш урок закончен, до свидания.

Отвечать на вопросы учителя.

Просмотр содержимого презентации
«Презентация Microsoft Office PowerPoint (3)»

КИТ - МАРШ

Спортивный марш: футбольный хоккейный

Военный марш

Встречный марш

Свадебный марш

Марш оловянных солдатиков

Предмет: Музыка

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Методическая разработка урока "Марш"

Автор: Панин Игорь Витальевич

Дата: 10.04.2022

Номер свидетельства: 604499

Похожие файлы

Методическая разработка урока музыки в 1 классе "Песня, танец, марш"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(123) "Методическая разработка урока музыки в 1 классе "Песня, танец, марш" "
    ["seo_title"] => string(74) "mietodichieskaia-razrabotka-uroka-muzyki-v-1-klassie-piesnia-taniets-marsh"
    ["file_id"] => string(6) "125650"
    ["category_seo"] => string(6) "muzika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1415025980"
  }
}

Методическая разработка урока во 2 классе «Образы защитников Отечества в музыке»

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(150) "Методическая разработка урока во 2 классе «Образы защитников Отечества в музыке» "
    ["seo_title"] => string(90) "mietodichieskaia-razrabotka-uroka-vo-2-klassie-obrazy-zashchitnikov-otiechiestva-v-muzykie"
    ["file_id"] => string(6) "214133"
    ["category_seo"] => string(6) "muzika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1432216794"
  }
}

Методическая разработка «Стратегия и тактика обучения детей 5-6 лет в классе скрипки».

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(159) "Методическая разработка «Стратегия и тактика обучения детей   5-6 лет в классе скрипки»."
    ["seo_title"] => string(97) "mietodichieskaia-razrabotka-stratieghiia-i-taktika-obuchieniia-dietiei-5-6-liet-v-klassie-skripki"
    ["file_id"] => string(6) "288303"
    ["category_seo"] => string(6) "muzika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1454604747"
  }
}

Методическая разработка внеклассного мероприятия по биологии, географии и математике. Сценарий мероприятия: “Знатоки наук»

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(230) "Методическая разработка внеклассного мероприятия по биологии, географии и математике. Сценарий мероприятия: “Знатоки наук»"
    ["seo_title"] => string(125) "mietodichieskaiarazrabotkavnieklassnoghomieropriiatiiapobiologhiighieoghrafiiimatiematikiestsienariimieropriiatiiaznatokinauk"
    ["file_id"] => string(6) "260125"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1448898104"
  }
}

Методическая разработка урока "Вдохновенный певец России"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(107) "Методическая разработка урока "Вдохновенный певец России""
    ["seo_title"] => string(59) "mietodichieskaiarazrabotkaurokavdokhnoviennyipievietsrossii"
    ["file_id"] => string(6) "278362"
    ["category_seo"] => string(6) "muzika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453057210"
  }
}

Методическая разработка урока "Марш"

Просмотр содержимого документа «Тема урока Марш.»

Просмотр содержимого презентации «Презентация Microsoft Office PowerPoint (3)»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Тема урока Марш.»

Просмотр содержимого презентации
«Презентация Microsoft Office PowerPoint (3)»