Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Бір бала.»
Күні:
Сабақтың тақырыбы: « Бір бала»
Сабақтың мақсаты: Қазақтың халық әнімен таныстыру
Білімділік мәні : Оқушылардың жан – жақты білімдерін
арттыру.
Дамытушылығы: Жас өспірімдердің музыкаға деген
ықыласын дамыту,есте сақтау, ырғақты
айыру,тыңдай білу, айыра білу, есту
қабылеттерін қалыптастыру, дамыту.
Тәрбиелік мәні : Күйші композиторларының музыкалық
шығармалары арқылы халық
музыканың тәрбиелік мәнін
тыңдату , сезіну , арқылы бойына сіңіру.
Сабақтың түрі: дәстүрлі
Сабақтың типі:Жаңа сабақты меңгерту
Сабақтың әдісі: Жаңа сабақ түсіндіру , әңгімелеу, музыка тыңдау, шығармашылыққа баулу .
Пәнаралық байланысы:Музыка әдебиеті , тарих.
Сабақтың барысы:
«Бір бала халық әнінде қазақ халқының өнерге деген ілтипаты лирикалық сезіммен бейнеленген.Өнерлі,алғыр жастың бейнесі түлкі ілген қайратты қыранмен салыстырылады.
Талдан таяқ жас бала таянбайды,
Бала бүркіт түлкіден аянбайды.
Кайырмасы:
Угай-ай,
Ән салшы-ай,бір бала-ай!
Қос етек,бұраң бел,
Қуалай соғар қоңыр жел.
Музыка тыңдау ережелері:
* Музыканы ден қойып тыңда
* Музыканың тақырыбы не туралы,көз алдыңа елестете біл.