Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

А?тан жырау

Саба? бойынша м??алімні? жазбалары:

І. ?йымдастыру кезе?і:

Сынып о?ушыларына жа?ымды ахуал ту?ызу, назарын саба??а аудару.

«Си?ырлы нота» ойыны ар?ылы о?ушылар бір – біріне б?гінгі к?ніне тілек айтады.

О?ушыларды топ?а б?лу (2 – 3 минут)

ІІ. ?ызы?ушылы?ын ояту

«Ой ?оз?ау» ?дісі А?тан жырауды? «Не жаман?» термесі

Біріншіден не жаман?

...........

Екіншіден не жаман?

...........

?шіншіден не жаман?

...........

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«А?тан жырау»

Бекітемін: Күні: № 9

Пәні: Музыка

Класс: 5

Сілтеме	Жоспар
Сабақтың тақырыбы	Ақтан жырау
Сабақ мақсаты	Ақтан жырау шығармаларымен танысу.
Күтілетін нәтиже	«Не жаман» өсиет термесін үйренеді.
Негізгі идеялар	Базар жыраудың ақын болуы, жырау атануы
Тапсырмалар	«Түстер сыры» әдісі, «Сиқырлы қалам» әдісі, «Ой қозғау» әдісі. «Бағдаршам» әдісі
Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары: І. Ұйымдастыру кезеңі: Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу, назарын сабаққа аудару. «Сиқырлы нота» ойыны арқылы оқушылар бір – біріне бүгінгі күніне тілек айтады. Оқушыларды топқа бөлу (2 – 3 минут) ІІ. Қызығушылығын ояту «Ой қозғау» әдісі Ақтан жыраудың «Не жаман?» термесі Біріншіден не жаман? ............................................................. Екіншіден не жаман? ............................................................. Үшіншіден не жаман? ............................................................. ІІІ.Топтық жұмыс: І топ: Ақтан жырау ІІ топ: «Не жаман?» Ақтан жырау термесі Топтардың бірін – бірі бағалауы ІV.Мағынаны тану: Дәптермен жұмыс. «Суреттер сөйлейді» әдісі Оқулықтағы берілген өлеңдердегі көп нүктенің орнын толықтыру. Мұғалімнің буын, ұйқас туралы түсіндірмесі. V. Жұптық жұмыс: «Қайым айтыс» әдісі Айдынға үйрек, қаз керек, Жырға әуез бен саз керек. ................................................... ................................................... Жұптық жұмысты бағалау VІ. Рефлексия. Кері байланыс: - Бүгінгі сабақтан не білдік? - Өзіңе қандай әсер алдың, көңіліңе не түйдің ? - Ұсыныс, тілегің? «Бағдаршам» әдісі арқылы бағалау
Кейінгі тапсырмалар		Әндерді еске түсіру
Кейінгі оқу		Мәтінді оқу, өлең шығару

Алгебра 7 класс

Видеосюжеты для классных часов и...

Всеобщая история 8 класс ФГОС

Основы религиозных культур и светской...

География 6 класс ФГОС

Информатика 6 класс ФГОС

Занимательная картография

Электронная тетрадь по русскому языку 4...

Предмет: Музыка

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
А?тан жырау

Автор: Шалкымаева Венера Муханбетхалиовна

Дата: 29.03.2016

Номер свидетельства: 312004

Похожие файлы

?лан даламызда?ы ата- баба ?ла?аты

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(62) "?лан  даламызда?ы ата- баба  ?ла?аты "
    ["seo_title"] => string(37) "u-lan-dalamyzdag-y-ata-baba-u-lag-aty"
    ["file_id"] => string(6) "246214"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1446311313"
  }
}

Жамбыл Жабаевты? 170 жылды?ына арнал?ан " Б?рі есімде" ?деби кеші

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(111) "Жамбыл Жабаевты? 170 жылды?ына арнал?ан " Б?рі есімде" ?деби кеші"
    ["seo_title"] => string(61) "zhambylzhabaievtyn170zhyldygynaarnalganbriiesimdiediebikieshi"
    ["file_id"] => string(6) "299395"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1456506289"
  }
}

"Жас тарихшы - 2016" сайысы

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(43) ""Жас тарихшы - 2016" сайысы"
    ["seo_title"] => string(23) "zhastarikhshy2016saiysy"
    ["file_id"] => string(6) "312629"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1459359881"
  }
}

Дулат Бабатай?лы " Аяг?з, ?айда барасы?? "

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(71) "Дулат Бабатай?лы " Аяг?з, ?айда барасы?? " "
    ["seo_title"] => string(40) "dulat-babataiu-ly-aiaghoz-k-aida-barasyn"
    ["file_id"] => string(6) "196049"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1427992936"
  }
}

Жырауларды? хан-с?лтандар?а айт?ан ке?есі. Асан ?ай?ы

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(94) "Жырауларды? хан-с?лтандар?а айт?ан ке?есі.  Асан ?ай?ы "
    ["seo_title"] => string(62) "zhyraulardyn-khan-su-ltandarg-a-aitk-an-kien-iesi-asan-k-aig-y"
    ["file_id"] => string(6) "245349"
    ["category_seo"] => string(6) "muzika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1446120055"
  }
}