Самоанализ открытого урока музыки

-Воспитывать чувство ответственности за музыкальное исполнение в ходе коллективного творчества учащихся;

-прививать любовь и уважение к музыке, как к предмету искусстваВ

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Самоанализ открытого урока музыки»

Самоанализ открытого урока музыки

Тема: « Музыка вокруг нас»

Обобщающий урок по материалам 3-й четверти

Целевая аудитория: обучающиеся 2, 4 классов.

Место проведения: ГКОУ РО Донецкая школа-интернат, учебный кабинет

Дата проведения: 22.03.2019г.

Учитель: Степанникова Т.Н.

В рамках предметной недели начальной школы прошел открытый урок по предмету «Музыка» в 2,4 классах.

Основная цель урока:обобщение и систематизация знаний обучающихся, полученных в этой четверти.

Задачи:

Образовательные:

-совершенствование исполнительской культуры хорового, ансамблевого пения;

- формирование практических умений и навыков;

-закрепление игры на инструментах шумового оркестра;

Развивающие:

- развивать у учащихся воображение, чувство ритма, музыкальную память,

умение формулировать свои мысли

- развивать певческие навыки в процессе вокально-хоровой работы;

Воспитательные:

-воспитывать чувство ответственности за музыкальное исполнение в ходе коллективного творчества учащихся;

-прививать любовь и уважение к музыке, как к предмету искусства;

Оборудование.

Фортепиано, музыкальный центр, аудиодиски с записями музыкальных произведений, дидактический материал, инструменты шумового оркестра.

Формы работы: фронтальная, групповая

Материал урока соответствует программным требованиям, теме и цели урока, возрасту учащихся и их возможностям.

План урока выдержан во времени. Достаточный объём изучаемого материала, перегрузки на уроке не было . Темп урока умеренный. Все этапы урока проведены (пение, слушание, музыкальная грамота, игра на инструментах шумового оркестра)

Оборудование, практические задания, дидактический материал подобраны в соответствии с достижением поставленных целей урока.

На всех этапах урока прослеживается коррекционная направленность на развитие высших психических функций, смену видов деятельности учащихся. Все методы и приёмы соответствуют возрастным особенностям детей и их развития. Все задания были направлены на коррекцию познавательных процессов.

Материал излагался последовательно из одной части в другую. Была проведена работа по развитию устной речи и обогащению словарного запаса.

Для снятия напряжения была проведена физкультминутка.

На уроке ребята были активными и проявляли заинтересованность в различных видах деятельности.

На уроке прослеживалась межпредметная связь с учебным предметом чтения и развития речи.

Цели и задачи урока достигнуты; урок обучающий, развивающий и воспитывающий.

Предмет: Музыка

Категория: Прочее

Целевая аудитория: 2 класс

Скачать
Самоанализ открытого урока музыки

Автор: Степанникова Татьяна Николаевна

Дата: 19.05.2019

Номер свидетельства: 511168

Похожие файлы

Самоанализ работы учителя музыки

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(62) "Самоанализ работы  учителя музыки"
    ["seo_title"] => string(35) "samoanaliz-raboty-uchitielia-muzyki"
    ["file_id"] => string(6) "286447"
    ["category_seo"] => string(6) "muzika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1454340490"
  }
}

Комплексный самоанализ урока музыки

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(67) "Комплексный самоанализ урока музыки"
    ["seo_title"] => string(36) "komplieksnyi_samoanaliz_uroka_muzyki"
    ["file_id"] => string(6) "382045"
    ["category_seo"] => string(6) "muzika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1485004969"
  }
}

Открытый урок на тему: "Декоративно-прикладное искусство".

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(107) "Открытый урок на тему: "Декоративно-прикладное искусство". "
    ["seo_title"] => string(57) "otkrytyi-urok-na-tiemu-diekorativno-prikladnoie-iskusstvo"
    ["file_id"] => string(6) "140616"
    ["category_seo"] => string(3) "izo"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1417973395"
  }
}

ОТКРЫТЫЙ УРОК ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В 5 КЛАССЕ "ВИД ГЛАГОЛА"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(101) "ОТКРЫТЫЙ УРОК ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В 5 КЛАССЕ  "ВИД ГЛАГОЛА""
    ["seo_title"] => string(56) "otkrytyi-urok-po-russkomu-iazyku-v-5-klassie-vid-glagola"
    ["file_id"] => string(6) "247853"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1446637354"
  }
}

"Музыкальный синтаксис на уроке сольфеджио"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(80) ""Музыкальный синтаксис на уроке сольфеджио""
    ["seo_title"] => string(40) "muzykalnyi_sintaksis_na_uroke_solfedzhio"
    ["file_id"] => string(6) "645155"
    ["category_seo"] => string(6) "muzika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1707121184"
  }
}

Самоанализ открытого урока музыки

Просмотр содержимого документа «Самоанализ открытого урока музыки»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Самоанализ открытого урока музыки»