Струнные смычковые инструменты

Цель урока: Познакомить детей с инструментами симфонического оркестра, группой струнных смычковых инструментов. Определить понятия: соло, дуэт, трио и квартет.

Задачи урока:

1. эмоционально, осознанно, целостно воспринимать музыку на уровне ключевого знания;

2. воспитание культуры слушателя, читателя, зрителя, исполнителя;

3. формирование артистических, вокально-хоровых умений.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Струнные смычковые инструменты »

Интегрированный урок музыки и литературы

Струнные смычковые инструменты

Басня И. А. Крылова «Квартет»

Подготовил учитель музыки

Ядров В.Д.

Оценочный лист обучающегося на уроке:

«Я - собеседник» (умение слушать и слышать ответы обучающихся)

«Я - исследователь» (умение работать с текстом учебного пособия – Учебник, Дневник музыкальных размышлений)

«Я - слушатель» (слушание музыки)

«Я - исполнитель» (исполнение поэтического репертуара)

Запись в тетради:

Тема урока: Струнные смычковые инструменты

Цель урока:

1. узнать о понятиях соло, дуэт, трио и квартет как средствах музыкальной выразительности

2. услышать красоту тембровых сочетаний в создании живописного образа

Струнные смычковые инструменты

Струнная группа инструментов симфонического оркестра – скрипка, альт, виолончель и контрабас. Эти инструменты называются струнными смычковыми, т.к. они имеют струны, а звук извлекается при помощи смычка.

Симфонический оркестр

Виолончель

Контрабас

Скрипка и Альт

Басня И. А. Крылова

Квартет

Проказница-Мартышка,
Осел,
Козел
Да косолапый Мишка
Затеяли сыграть Квартет.
Достали нот, баса, альта, две скрипки
И сели на лужок под липки,-
Пленять своим искусством свет.
Ударили в смычки, дерут, а толку нет.

"Стой, братцы, стой! - кричит Мартышка. -
Погодите!
Как музыке идти? Ведь вы не так сидите.
Ты с басом, Мишенька, садись против альта,
Я, прима, сяду против вторы;
Тогда пойдет уж музыка не та:
У нас запляшут лес и горы!"
Расселись, начали Квартет;
Он все-таки на лад нейдет.
"Постойте ж, я сыскал секрет?-
Кричит Осел,- мы, верно, уж поладим,
Коль рядом сядем".
Послушались Осла: уселись чинно в ряд;

А все-таки Квартет нейдет на лад. Вот пуще прежнего пошли у них разборы И споры, Кому и как сидеть. Случилось Соловью на шум их прилететь. Тут с просьбой все к нему, чтоб их решить сомненье.

А все-таки Квартет нейдет на лад.
Вот пуще прежнего пошли у них разборы
И споры,
Кому и как сидеть.
Случилось Соловью на шум их прилететь.
Тут с просьбой все к нему, чтоб их решить сомненье.
"Пожалуй,- говорят,- возьми на час терпенье,
Чтобы Квартет в порядок наш привесть:
И ноты есть у нас, и инструменты есть,
Скажи лишь, как нам сесть!" -

"Чтоб музыкантом быть, так надобно уменье И уши ваших понежней,-
Им отвечает Соловей,-
А вы, друзья,
как ни садитесь;
Всё в музыканты
не годитесь".

Скрипка Прима

Соло

Дуэт

Скрипка Втора

Трио

Квартет

Альт

Виолончель (Бас)

Домашнее задание:

- Выучить басню «Квартет».

Предмет: Музыка

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 3 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Струнные смычковые инструменты

Автор: Ядров Валерий Дмитриевич

Дата: 25.11.2014

Номер свидетельства: 135432

Похожие файлы

"От виолы до современных струнно-смычковых инструментов"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(104) ""От виолы до современных струнно-смычковых инструментов""
    ["seo_title"] => string(60) "ot-violy-do-sovriemiennykh-strunno-smychkovykh-instrumientov"
    ["file_id"] => string(6) "286240"
    ["category_seo"] => string(6) "muzika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1454316383"
  }
}

Струнные и смычковые инструменты

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(62) "Струнные и смычковые инструменты "
    ["seo_title"] => string(36) "strunnyie-i-smychkovyie-instrumienty"
    ["file_id"] => string(6) "227066"
    ["category_seo"] => string(6) "muzika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1440593765"
  }
}

Конспект урока музыки на тему: "Музыкальные инструменты: скрипка, виолончель, гитара"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(156) "Конспект урока музыки на тему: "Музыкальные инструменты: скрипка, виолончель, гитара" "
    ["seo_title"] => string(85) "konspiekt-uroka-muzyki-na-tiemu-muzykal-nyie-instrumienty-skripka-violonchiel-ghitara"
    ["file_id"] => string(6) "235854"
    ["category_seo"] => string(6) "muzika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1443866510"
  }
}

Путешествие в страну музыкальных инструментов

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(86) "Путешествие в страну музыкальных инструментов"
    ["seo_title"] => string(51) "putieshiestviie-v-stranu-muzykal-nykh-instrumientov"
    ["file_id"] => string(6) "316503"
    ["category_seo"] => string(6) "muzika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1460104056"
  }
}

Презентация к уроку на тему "Инструменты симфонического оркестра"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(122) "Презентация к уроку на тему "Инструменты симфонического оркестра" "
    ["seo_title"] => string(73) "priezientatsiia-k-uroku-na-tiemu-instrumienty-simfonichieskogho-orkiestra"
    ["file_id"] => string(6) "184915"
    ["category_seo"] => string(6) "muzika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1426107217"
  }
}

Струнные смычковые инструменты

Просмотр содержимого документа «Струнные смычковые инструменты »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Струнные смычковые инструменты »