Армысы?, музыка ?лемі!

Саба?ты? та?ырыбы:

“ К??ілді ?ндер”

Саба?ты? ма?саты:

Т?рлі жанрда айтыл?ан ?ндерді орындай білу;

Композиторлар музыкасымен танысу, ?нді таза айту?а ?йрету.

Саба?ты? т?рі: Аралас саба?.

Саба? ?діс т?сілі: Тусіндіру, к?рсету.

Саба? к?рнекілігі: Музыкалы? аспаптар; баян.

П?наралы? байланыс: Бейнелеу ?нері.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Армысы?, музыка ?лемі!»

Сабақтың тақырыбы:

“ Көңілді әндер”

Сабақтың мақсаты:

Түрлі жанрда айтылған әндерді орындай білу;

Композиторлар музыкасымен танысу, әнді таза айтуға үйрету.

Сабақтың түрі: Аралас сабақ.

Сабақ әдіс тәсілі: Тусіндіру, көрсету.

Сабақ көрнекілігі: Музыкалық аспаптар; баян.

Пәнаралық байланыс: Бейнелеу өнері.

Ұйымдастыру бөлімі:

Оқушылармен амандасу.

Үй тапсырмасы бойынша сұрақтар беріледі.

-Музыка дегеніміз не?

-Ерте, ерте, ертеде домбыра болыпты.Домбыра сөйлегенде одан күмбірлеген дыбыстар шығады екен.Ол дыбыстар Әуен- деп аталыпты. Әуендер әр-түрлі шығады екен. Бірде көңілді, бірде мұңды. Орындап жүрген әндердің бәрә сөз бен әуеннен тұрады. Әрбір сөз әріптен құралса, әуендер музыкалық дыбыстан тұрады. Әуеннен дыбыс, ән шығады.

-Әнді бізге кік жазады?

Ақын өз жанынан өлең шығаратын адам,

Ал, композитор ән шығаратын адам.

Ал, әнді музыкамен тыңдаймыз және

орындаймыз.

Біз күнде әр-түрлідыбыстар естиміз.

Мысалы: құстардың сайрағанын, судың сылдырап аққанын, желдің уілін т.б бұлар шулы дыбыстар. Шулы дыбыстан әуен шықпайды,

Шулы дыбыстарды ата?
Ән қайдан туады ?

Суретші табиғаттың сұлулығын бояу түстері арқылы береді, ал ақын болса

Өткір сөздері арқылы жырлайды, ал музыкант әсем де,әуездер әндер арқылы жеткізеді.Музыка адамның көңіл күйін білдіреді.

Дауыс жаттығуы: Та-та-та Қоян бізбен бір сапта.

Та-та-та Қоян бізбен бір сапта.

Музыка – ән – әуен- ырғақ.

Мысал: көңілді ән: “ Әнші балапан”

Мұңды ән: “Бақа”

Көңілді әндер адамға күш қуат береді, шабытқа толы сезім сыйлайды,

ал, мұңды әнде көңіәлі жабырқайды, мұңайады.

Сергіту сәті:

Жаңа ән үйрену.

Әні: К.Қуатбаев

Сөзі: С.Жиенбаев.

“ Балдырғандар әні”

Ән көңілді, ойнақы орындалады. Музыкада жәй немесе тез жылдам орындалатын әндер бар. Оны музыкалық жылдамдық деп атайды.

Қорытынды .

Бекіту сұрақтары.

-Өлең шығарушы адамды кім дейді?

Ақынның сөзіне әуен шығарушы кім?

Композитор шығармаларын кім орындайды?

Көңілді, мұңды ата?

Бағалау.

Үйге тапсырма.

“ Балдырғандар әні”

Жанр туралы оқып, білу.

Көңіл күйлеріңіз қалай ?

Предмет: Музыка

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 1 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Армысы?, музыка ?лемі!

Автор: Базарова Г?лнар Зареевна

Дата: 15.01.2016

Номер свидетельства: 277099

Похожие файлы

?аза? операсыны? сазгері – М.Т?лебаев

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(66) "?аза? операсыны? сазгері – М.Т?лебаев"
    ["seo_title"] => string(36) "kazakopierasynynsazghierimtoliebaiev"
    ["file_id"] => string(6) "320228"
    ["category_seo"] => string(6) "muzika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1461049030"
  }
}

Жер ?лемі

object(ArrayObject)#887 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(17) "Жер ?лемі "
    ["seo_title"] => string(11) "zhier-liemi"
    ["file_id"] => string(6) "243674"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1445784134"
  }
}

"Эстрадалы? симфониялы? оркестр" ашы? саба?

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(79) ""Эстрадалы? симфониялы? оркестр"    ашы? саба?"
    ["seo_title"] => string(40) "estradalyksimfoniialykorkiestrashyksabak"
    ["file_id"] => string(6) "315708"
    ["category_seo"] => string(6) "muzika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1459943127"
  }
}

музыка ж?не таби?ат

object(ArrayObject)#887 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(36) "музыка ж?не   таби?ат"
    ["seo_title"] => string(18) "muzykazhnietabigat"
    ["file_id"] => string(6) "279443"
    ["category_seo"] => string(6) "muzika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453226312"
  }
}

"Геометриялық пішіндердің ғажайып әлемі"

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(75) ""Геометриялық пішіндердің ғажайып әлемі""
    ["seo_title"] => string(45) "gieomietriialyk_pishindierdin_g_azhaiyp_liemi"
    ["file_id"] => string(6) "406508"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1491307825"
  }
}

Армысы?, музыка ?лемі!

Просмотр содержимого документа «Армысы?, музыка ?лемі!»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Армысы?, музыка ?лемі!»