?нер ордасы театр

2 СЫНЫП МУЗЫКА

Саба?ты? та?ырыбы : ?нер ордасы театр

Саба?ты? ма?саты О?ушылар?а та?ырыпты ме?герту,
?ызы?ушылы?ын арттыру
Саба?ты? міндеттері: Театр ?нерімен танысу

Дамытушылы?: О?ушыларды? танымды? іс-?ре-
кетін дамыту, театр музыка-
сыны? ерекшеліктерін сезіну
Саба?ты? т?рі : Жа?а саба?

К?рнекіліктер: ?нтаспа,о?улы?, суреттер

Саба?ты? барысы: ?йымдастыру кезе?і

1.О?ушылармен с?лемдесіп, сыныпты т?гендеу.
2.О?ушыларды? саба??а дайынды?ын тексеру.
3.О?ушыларды? назарын саба??а аударып,саба?ты? ерекшелігі мен ма?сатын
таныстыру.

?й тапсырмасын тексеру

?лтты? сахналы? ?нер саласы. ?аза?ты? к?сіби театр ?неріні? ?айнар к?зі халы? шы?армашылы?ына (?нші, а?ындар айтысы мен шешендік ?нерге), ежелден келе жат?ан ?дет-??рып пен т?рмыс-салт?а (беташар,б?дік, жар-жар, жо?тау, ?оштасу, ?ыз к?де, шілдехана), ойын-сауы? (алтыба?ан, ?ызойна?, ?ынаменде, ортеке, судыр-судыр) пен Алдар К?се, т.б. секілді к?лдіргі ?улар ?неріне саяды. ?аза? хал?ыны? ?о?амды? ортасында ту?ан, ?иыннан ?исын табар тап?ыр, ой-?иялы ж?йрік, ділмар адамны? жиынты? бейнесі болып, аты а?ыз?а айнал?ан Алдар К?се, Жиренше шешен, ?ожанасыр мен Тазша бала есіміне байланысты к?лдіргі ??гімелер ел арасында ертеден белгілі.
). Идеялы?-к?ркемдік жа?ынан уа?ыт талабына сай сапалы репертуары бар, халы??а ж?йелі т?рде м?дени ?ызмет к?рсетіп отыратын ?здік ?жымдар?а (1959 жылдан) халы? театры ата?ы берілді. 1985 жылы ?аза?станда?ы

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«?нер ордасы театр»

2 СЫНЫП МУЗЫКА

Сабақтың тақырыбы : Өнер ордасы театр

Сабақтың мақсаты Оқушыларға тақырыпты меңгерту,
қызығушылығын арттыру
Сабақтың міндеттері: Театр өнерімен танысу

Дамытушылық: Оқушылардың танымдық іс-әре-
кетін дамыту, театр музыка-
сының ерекшеліктерін сезіну
Сабақтың түрі : Жаңа сабақ

Көрнекіліктер: Үнтаспа,оқулық, суреттер

Сабақтың барысы: Ұйымдастыру кезеңі

1.Оқушылармен сәлемдесіп, сыныпты түгендеу.
2.Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру.
3.Оқушылардың назарын сабаққа аударып,сабақтың ерекшелігі мен мақсатын
таныстыру.

Үй тапсырмасын тексеру

Ұлттық сахналық өнер саласы. Қазақтың кәсіби театр өнерінің қайнар көзі халық шығармашылығына (әнші, ақындар айтысы мен шешендік өнерге), ежелден келе жатқан әдет-ғұрып пен тұрмыс-салтқа (беташар,бәдік, жар-жар, жоқтау, қоштасу, қыз кәде, шілдехана), ойын-сауық (алтыбақан, қызойнақ, қынаменде, ортеке, судыр-судыр) пен Алдар Көсе, т.б. секілді күлдіргі қулар өнеріне саяды. Қазақ халқының қоғамдық ортасында туған, қиыннан қисын табар тапқыр, ой-қиялы жүйрік, ділмар адамның жиынтық бейнесі болып, аты аңызға айналған Алдар Көсе, Жиренше шешен, Қожанасыр мен Тазша бала есіміне байланысты күлдіргі әңгімелер ел арасында ертеден белгілі.
). Идеялық-көркемдік жағынан уақыт талабына сай сапалы репертуары бар, халыққа жүйелі түрде мәдени қызмет көрсетіп отыратын үздік ұжымдарға (1959 жылдан) халық театры атағы берілді. 1985 жылы Қазақстандағы әуесқой ұжымдардың жалпы саны 20 191 жетті, оның 184-і кезінде халық театры атағына ие болды. Қалың көпшілікке танымал халық театрлары қатарында Абай (бұрынғы Семей облысы), Таран (Қостанай облысы), Шаян халық театры (Оңтүстік Қазақстан облысы) болды. Қазақстанда кәсіби 35 театр, оның ішінде 9 қазақ драма театры – Ақтөбеде (1993), Алматыда (1926), Атырауда (1938), Тараз бен Қарағандыда (1936), Қызылордада 1960), Оралда (1991), Талдықорғанда (1975), Шымкентте (1934); 6 қазақ музыкалы драма театры – Арқалықта (1972 жылдан, 1988 жылы Жезқазғанға қоныс аударды), Жетісайда (1969), Көкшетауда (1995), Павлодарда (1990), Семейде (1934), Түркістанда (2002); 2 Балалар мен жас өспірімдер театры (1947 жылдан қазақ, ал 1945 жылдан орыс театры); Неміс драма театры (1980, Теміртау, қазір Алматы қаласында); 3 музыкалы комедия театры – орыс (1973, Қарағанды), ұйғыр (1934, Алматы) және корей (1968, Алматы); 5 қуыршақ театры – Алматыда (1935, қазақ және орыс труппалары), Ақтөбе мен Жезқазғанда (1985), Ақтауда (1981) және Шымкентте (1983) жұмыс істеді

Қорытынды: Оқушылардан тұрмыс –салт жырларына қатыс-
ты мәліметтер сұрау,білімдерін тиянақтау
Бағалау:

Үйге тапсырма: Құрметті тәлімгер сайтының қолданушысы Өнер ордасы театр - ашық сабақ тегін жүтеп көре аласыз.