?йгілі Вене опералы? театры

Саба?ты? ма?саты:
О?ушылар?а ?йгілі Вена опералы? театры туралы а?парат беру.

Балаларды? шы?армашылы? ?абілетін дамыту. О?ушыларды? музыкалы? м?дениетін ?алыптастыру, музыка п?ніне деген ?ызы?ушылы?тарын ояту.

Бас?а елді? м?дениетіне ??рметпен ?арау?а, ?семдікке, досты??а т?рбиелеу.
Саба?ты? типі: жа?а саба?ты игеру
Саба?ты? т?рі: саяхат саба?ы

Саба?ты? ?дісі: ??гімелеу, с?ра?-жауап, топты? ж?мыс
К?рнекіліктері: та?ырып?а байланысты слайдты? фильмдер, интерактивті та?та, плакаттар,к?й таба?.
Саба?ты? барысы:

І. ?йымдастыру кезе?і.
О?ушыларды, келген ?она?тарды психологиялы? икемге келтіру.

«С?ттілік» тренингі. (о?ушылар музыка ?уенімен сынып?а кіреді )

Балалар, б?гінгі бізді? саба?ымыз ерекше. Саба?ымыз?а ?аламызды? т?кпір-т?кпірінен ?она?тар келіп отыр. Олар, сендерді? к?ш-жігерлері?ді, білімдерінді, е?бек?орлы?тарынды ба?алама?шы. Ендеше, бір-бірімізге б?гінгі саба?ымызды? с?тті ?туіне тілек білдіріп, к??іл-к?йімізді к?терейікші. Ол ?шін, жанымызда отыр?анны? ?олынан ?стап, осы жыл бойы тойланатын ?аза?стан хал?ы Ассамблеясыны? 20 жылды? мерейтойымен ??тты?тап, с?ттілік тілейікші.

?уанамын мен де, (?зімді к?рсетемін)
?уанасын сен де, (жанында?ы досымды к?рсетемін)
?уанайы?, достарым, (бір бірімізді? ?олымыздан ?стаймыз)
Арайлап ат?ан к?нге (?олдарымызды жо?ары к?тереміз)

РАХМЕТ!

Топ?а б?лу: 1. Ла –скала. 2. Метрополитен 3. Орысты? ?лкен театры.
Балалар, мені? білуімше ізденпаз балаларсы?дар. Сонды?тан, б?гін біз сендермен Еуропа елдеріні? опералы? театрларына саяхат жасаймыз. Вена опера театрымен таныс?ылары? келе ме?
Ол ?шін сендер, б?гінгі саяхат-саба?ымызда, ?р аялдамадан с?рінбей ?тулерін керек, сонда ?ана, біз сендермен Вена?а жетіп, театрды? тарихымен таныса аламыз.
Ендеше, жол болсын! «Ла Скала» опера театры аялдамасы
Бірінші аялдамамызды? с?ра?тары мен тапсырмасы:

“Ла скала” театры жайлы не білеміз?
Джузеппе Верди кім\?
Либретто деген не?

Арты?ын тап:

Опера, ария, увертюра, марш, либретто
Скрипка, виолончель, литавра, контрабас
Сопрано, тенор, бас, оркестр

?те жа?сы, балалар! Сендер ал?аш?ы аялдамадан с?тті ?тті?дер.

Ендеше, ары ?арай кеттік. Поезда к??ілді билеп отырайы?, балалар!
«Метрополитен» опера театры аялдамасы.

Екінші аялдамамызды? с?ра?тары мен тапсырмасы:
Бейне с?ра?тар беріледі:

«Метрополитен» тобына с?ра?:

Метрополитен театры туралы не білеміз?

«Ла скала» тобына с?ра?:

Увертюра деген не?

Орысты? ?лкен театры тобына с?ра?:

Итальяны? ата?ты опера ?ншісі кім?

Симфониялы? оркестр ??рамына кіретін аспаптарды тап:

?те жа?сы, балалар! Сендер екінші аялдамадан да с?тті ?тті?дер.

Сергіту с?ті: «К??ілді к?н»

Ендеше, ары ?арай кеттік. «Орысты? ?лкен театры» аялдамасы.

?шінші аялдаманы? с?ра?тары мен тапсырмасы:

Суреттегі кім? Ол композитор туралы не білеміз?
Орысты? ?лкен театры жайлы не білеміз?
Ария деген не?

?уенді тап:

П.И. Чайковский “Кішкентай а??улар биі”
Итальян ?ні “Феличита”
Д. Верди «Аида» операсы
П.И. Чайковский “Шелкунчик” балеті

Міне, балалар. Б?гінгі бізді? саяхатымызды? со??ы «Вена опера театры» аялдамасына дак еліп жеттік.. М??ият ты?дап алайы?. «Вена опера театры» атты та?ырыпты? слайдты? фильм.
Слайдтарды к?рсете отырып, тарихын ??гімелеу.

?лемні? е? ?здік театрларыны? бірі Австрия астанасы Вена ?аласында орналас?ан ?нер ордасы 1869 жылы мамыр айында Моцартты? «Дон Жуан» операсымен ашылды. Театр ?имараты ІІ д?ниеж?зілік со?ыс кезінде біраз ?иратылды. 1955 жылы ?имарат ?алпына келтіріліп, Бетховенні? «Фиделио» операсымен ашылды. ?р жыл сайын театрда 60-тан астам жа?а операны? т?сауы кесіліп, театр жылды? 285 к?ні ж?мыс істейді. Сондай-а?, театр жыл сайын «Опера балын» ?йымдастырады.

Вена- б?кіл ?лемні? музыкалы? астанасы. Себебі Венада б?кіл ?лемге ?йгілі ата?ты В.А. Моцарт, Й. Гайдн, Л. Бетховен, Ф. Шопен, И. Штраус сия?ты композиторлар ?мір с?рген ж?не ?здеріні? ?ажайып ша?армаларын жаз?ан. Сонымен ?атар Венаны «Вальс отаны» да деп ата?ан.

Музыка ты?дау: В.А. Моцарт 40 симфония. Л.Бетховен «К Элизе»

Саба?ты ?орыты?дылау: Постер ?ор?ау

І топ: Симфониялы? аспаптарды орналастыру.
ІІ топ: Опера жайлы біз не білеміз?
ІІІ топ: Вена опера театры жайлы не білдік?

Рефлексия: «Алма а?ашы» алмаларды орналастыру.(?ызыл алма- саба? ?те жа?сы,?ызы?ты ?тті; сары алма- саба? жа?сы, ма?ан б?рі т?сінікті; жасыл алма - ма?ан т?сініксіз болды, мен саба??а д?рыс ?атыспадым)

?н орындау: «Достарым», «Анажаным»

О?ушыларды ба?алау:

Топты жина?ан скрипка кілті бойынша ба?алау.
О?ушыларды жина?ан смайликтеры бойынша ба?алау

?йге тапсырма: В.А. Моцарт ж?не Л. Бетховен жайлы м?лімет табу, жазу.

Осымен бізді? б?гінгі саба?ымыз ая?талды. Сау болы?дар!

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«?йгілі Вене опералы? театры »

Сынып: 4 «Б»

Пәні: музыка

Пән мұғалімі Абдигалиева Куралай Мухамеджановна
Сабақтың тақырыбы: «Әйгілі Вене опералық театры»
Сабақтың мақсаты:
Оқушыларға әйгілі Вена опералық театры туралы ақпарат беру.

Балалардың шығармашылық қабілетін дамыту. Оқушылардың музыкалық мәдениетін қалыптастыру, музыка пәніне деген қызығушылықтарын ояту.

Басқа елдің мәдениетіне құрметпен қарауға, әсемдікке, достыққа тәрбиелеу.
Сабақтың типі: жаңа сабақты игеру
Сабақтың түрі: саяхат сабағы

Сабақтың әдісі: әңгімелеу, сұрақ-жауап, топтық жұмыс
Көрнекіліктері: тақырыпқа байланысты слайдтық фильмдер, интерактивті тақта, плакаттар,күй табақ.
Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі.
Оқушыларды, келген қонақтарды психологиялық икемге келтіру.

«Сәттілік» тренингі. (оқушылар музыка әуенімен сыныпқа кіреді )

Балалар, бүгінгі біздің сабағымыз ерекше. Сабағымызға қаламыздың түкпір-түкпірінен қонақтар келіп отыр. Олар, сендердің күш-жігерлеріңді, білімдерінді, еңбекқорлықтарынды бағаламақшы. Ендеше, бір-бірімізге бүгінгі сабағымыздың сәтті өтуіне тілек білдіріп, көңіл-күйімізді көтерейікші. Ол үшін, жанымызда отырғанның қолынан ұстап, осы жыл бойы тойланатын Қазақстан халқы Ассамблеясының 20 жылдық мерейтойымен құттықтап, сәттілік тілейікші.

Қуанамын мен де, (өзімді көрсетемін)
Қуанасын сен де, (жанындағы досымды көрсетемін)
Қуанайық, достарым, (бір біріміздің қолымыздан ұстаймыз)
Арайлап атқан күнге (қолдарымызды жоғары көтереміз)

РАХМЕТ!

Топқа бөлу: 1. Ла –скала. 2. Метрополитен 3. Орыстың Үлкен театры.
Балалар, менің білуімше ізденпаз балаларсыңдар. Сондықтан, бүгін біз сендермен Еуропа елдерінің опералық театрларына саяхат жасаймыз. Вена опера театрымен танысқыларың келе ме?
Ол үшін сендер, бүгінгі саяхат-сабағымызда, әр аялдамадан сүрінбей өтулерін керек, сонда ғана, біз сендермен Венаға жетіп, театрдың тарихымен таныса аламыз.
Ендеше, жол болсын! «Ла Скала» опера театры аялдамасы
Бірінші аялдамамыздың сұрақтары мен тапсырмасы:

“Ла скала” театры жайлы не білеміз?
Джузеппе Верди кім\?
Либретто деген не?

Артығын тап:

Опера, ария, увертюра, марш, либретто
Скрипка, виолончель, литавра, контрабас
Сопрано, тенор, бас, оркестр

Өте жақсы, балалар! Сендер алғашқы аялдамадан сәтті өттіңдер.

Ендеше, ары қарай кеттік. Поезда көңілді билеп отырайық, балалар!
«Метрополитен» опера театры аялдамасы.

Екінші аялдамамыздың сұрақтары мен тапсырмасы:
Бейне сұрақтар беріледі:

«Метрополитен» тобына сұрақ:

Метрополитен театры туралы не білеміз?

«Ла скала» тобына сұрақ:

Увертюра деген не?

Орыстың Үлкен театры тобына сұрақ:

Итальяның атақты опера әншісі кім?

Симфониялық оркестр құрамына кіретін аспаптарды тап:

И	В	Л	А	Т	А	Р
2	5	1	4	3	7	6

Өте жақсы, балалар! Сендер екінші аялдамадан да сәтті өттіңдер.

Сергіту сәті: «Көңілді күн»

Ендеше, ары қарай кеттік. «Орыстың Үлкен театры» аялдамасы.

Үшінші аялдаманың сұрақтары мен тапсырмасы:

Суреттегі кім? Ол композитор туралы не білеміз?
Орыстың Үлкен театры жайлы не білеміз?
Ария деген не?

Әуенді тап:

П.И. Чайковский “Кішкентай аққулар биі”
Итальян әні “Феличита”
Д. Верди «Аида» операсы
П.И. Чайковский “Шелкунчик” балеті

Міне, балалар. Бүгінгі біздің саяхатымыздың соңғы «Вена опера театры» аялдамасына дак еліп жеттік.. Мұқият тыңдап алайық. «Вена опера театры» атты тақырыптық слайдтық фильм.
Слайдтарды көрсете отырып, тарихын әңгімелеу.

Әлемнің ең үздік театрларының бірі Австрия астанасы Вена қаласында орналасқан өнер ордасы 1869 жылы мамыр айында Моцарттың «Дон Жуан» операсымен ашылды. Театр ғимараты ІІ дүниежүзілік соғыс кезінде біраз қиратылды. 1955 жылы ғимарат қалпына келтіріліп, Бетховеннің «Фиделио» операсымен ашылды. Әр жыл сайын театрда 60-тан астам жаңа операның тұсауы кесіліп, театр жылдың 285 күні жұмыс істейді. Сондай-ақ, театр жыл сайын «Опера балын» ұйымдастырады.

Вена- бүкіл әлемнің музыкалық астанасы. Себебі Венада бүкіл әлемге әйгілі атақты В.А. Моцарт, Й. Гайдн, Л. Бетховен, Ф. Шопен, И. Штраус сияқты композиторлар өмір сүрген және өздерінің ғажайып шағармаларын жазған. Сонымен қатар Венаны «Вальс отаны» да деп атаған.

Музыка тыңдау: В.А. Моцарт 40 симфония. Л.Бетховен «К Элизе»

Сабақты қорытыңдылау: Постер қорғау

І топ: Симфониялық аспаптарды орналастыру.
ІІ топ: Опера жайлы біз не білеміз?
ІІІ топ: Вена опера театры жайлы не білдік?

Рефлексия: «Алма ағашы» алмаларды орналастыру.(қызыл алма- сабақ өте жақсы,қызықты өтті; сары алма- сабақ жақсы, маған бәрі түсінікті; жасыл алма - маған түсініксіз болды, мен сабаққа дұрыс қатыспадым)

Ән орындау: «Достарым», «Анажаным»

Оқушыларды бағалау: