Танцевальный марафон

Мероприятие направлено на формирование представлений о здоровом образе жизни.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ МАРАФОН -2»

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Средняя школа №1 г.Рудни»

Сценарий мероприятия « Танцевальный марафон» для учащихся 5-11 классов, направлено на формирование представлений о здоровом образе жизни.

Проводиться в игровой форме.

Результат: формирование мотивации здорового образа жизни у школьников.

Ф. И. О.учителя:

Дацкив И.А.

Цель: Формирование мотивации здорового образа жизни у школьников, воспитание убеждённости и потребности в нем – через участие в конкретных, востребованных детьми, разнообразных видах деятельности.

Для достижения этой цели были поставлены следующие задачи:

-пропаганда здорового образа жизни.
-использование новых форм организации культурного досуга молодежи и подростков
-стимулирование творческой активности учащихся, создание условий для проявления способностей, приобретения уверенности.
-повышение уровня танцевального мастерства участников.
-выявление талантов среди обучающихся и создание условий для реализации их творческого потенциала;
-развитие и укрепление творческих связей между коллективами учебных групп.

Оборудование:

Помещение оформляется репродукциями картин о танцевальном искусстве, фотографиями, плакатами с афоризмами о танце.

Например:

"О короле можно судить по тому, как танцуют во время его правления”

(Китайская пословица)

"Скажи, какой твой любимый танец, и я скажу тебе, кто ты” (Дасси)

"Танец – единственное искусство, материалом для которого мы служим сами” (Тед Шон)

"Танец нельзя рассказать, его нужно станцевать” (Пэж Арден)

Музыкальный материал: музыка народов мира, современная музыка разных направлений, классическая музыка.

Подготовительная работа: таблички (5 штук от класса), название команды.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

Ведущий

Хочу поздороваться со всеми и с каждым в отдельности. В этом нам поможет такая рифмованная игра.В которой на все, что я говорю - вы отвечаете: «Привет!»

Я начну, а вы продолжайте.

Когда встречаем мы рассвет
Мы говорим ему...

Привет!

С улыбкой солнце дарит свет,
Нам посылая свой...

Привет!

При встрече через много лет
Вы крикнете друзьям...

Привет!

И улыбнутся вам в ответ
От слова доброго...

Привет!

И вы запомните совет:
Дарите всем друзьям...

Привет!

Давайте дружно все в ответ
Друг другу скажем мы...

Привет!

Проходит время, за веком век ...
Рожден веселым был человек.
Менялись моды и ритмы тоже,
Но мы без танца прожить не можем

Ведущий.

Я рада вас приветствовать в этом зале.

Ведущий : Перед началом нашего вечера мы провели экспресс-опрос и задали вопрос: "Что вам нравиться в танцевальном искусстве?”. Ответы были таковы: "Это красивые движения”, "красивая музыка”, "грация, яркие костюмы”, "танец вызывает чувство наслаждения”, "приносит радость” и т.д. В каждом вашем ответе есть слово "красота!”

А что значит прикоснуться к красоте? Вот размышления одного человека по этому поводу: "Я сорвал цветок – и он увял. Я поймал мотылька, и он умер у меня на ладони. И тогда я понял, что прикоснуться к красоте можно только сердцем”.

Да, красоту нужно уметь не только видеть и чувствовать. Красоту надо еще и оберегать! Это самое трудное. Запечатлеть красоту в душе, запомнить ее, всегда носить в сердце – может быть это и есть высшее проявление культуры человека?

Итак, сегодняшний вечер мы посвящаем красоте, красоте танца – самому волнующему, самому возвышенному и прекрасному из всех искусств, поскольку танец – не просто отражение жизни, танец – это сама жизнь!

(Звучит музыка)

Танцы - это движение, это жизнь. Танцы - это молодость. Молодость души и тела. Укрепляет вестибулярный аппарат вальс, танго. А танцуя весь вечер шейк, твист, чарльстон, вы избежите гиподинамии. Значит, танцы приносят здоровье.

О рождении танца рассказать трудно, но было это еще тогда, когда человечество вело полудикий образ жизни. Люди в танцах подражали животным, веря, что это помогает охоте и поиску еды. Танцы сопутствовали определенному труду и имели свой ритм. Постепенно искусство танца усложнялось. Они становились технически сложней, пластичней, отличались разнообразием поз, жестов, движений. Появился свой танцевальный этикет, своя осанка и поступь.

Прежде, чем начать наш марафон танцев, веселья и хорошего настроения, хочу узнать названия ваших команд

Ведущий: Итак, мы начинаем наш танцевальный марафон. Правила довольно просты: от каждого класса на сцену выходят 5 представителей, в руках у них таблички, чтобы все зрители и болельщики видели от какого класса данные участники. Под музыку все танцуют, если участники устают – их могут сменить другие представители его команды, забрав табличку. Наш марафон будет длиться 45 минут. Наша задача: хорошо провести время, получит заряд энергии и хорошего настроения.

Первая команда (5-а класса) танцует самый энергичный танец в своей жизни, вторая команда (5-б класс) танцует самый медленный мечтательный танец, третья команда (6-а) танцуют танец маленьких лебедей. (самый зажигательный, самый романтичный, самый красивый, искрометный, танец маленьких утят, танец бабочек, танец военных, молодых оленей и т.д.)

Предмет: Музыка

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: 6 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Танцевальный марафон

Автор: Дацкив Илона Александровна

Дата: 21.11.2017

Номер свидетельства: 440051

Похожие файлы

Танцевальный марафон 2014 года

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(55) "Танцевальный  марафон 2014 года "
    ["seo_title"] => string(33) "tantsieval-nyi-marafon-2014-ghoda"
    ["file_id"] => string(6) "103774"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1402632531"
  }
}

Танцевальный марафон "Как на день Святого Валентина"

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(97) "Танцевальный марафон "Как на день Святого Валентина" "
    ["seo_title"] => string(55) "tantsieval-nyi-marafon-kak-na-dien-sviatogho-valientina"
    ["file_id"] => string(6) "155936"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1421339314"
  }
}

Танцевальный марафон "Будильник Деда Мороза"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(83) "Танцевальный марафон "Будильник Деда Мороза" "
    ["seo_title"] => string(45) "tantsieval-nyi-marafon-budil-nik-dieda-moroza"
    ["file_id"] => string(6) "168478"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1423238987"
  }
}

Интеллектуальная игра «Край, в котором я живу»(в помощь классным руководителям).

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(149) "Интеллектуальная  игра «Край, в котором я живу»(в помощь классным руководителям). "
    ["seo_title"] => string(85) "intielliektual-naia-ighra-krai-v-kotorom-ia-zhivu-v-pomoshch-klassnym-rukovoditieliam"
    ["file_id"] => string(6) "117260"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1412754116"
  }
}

Программа воспитательной работы трудового лагеря "Ростик"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(108) "Программа воспитательной работы трудового лагеря "Ростик" "
    ["seo_title"] => string(61) "proghramma-vospitatiel-noi-raboty-trudovogho-laghieria-rostik"
    ["file_id"] => string(6) "144889"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1418815284"
  }
}

Танцевальный марафон

Просмотр содержимого документа «ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ МАРАФОН -2»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ МАРАФОН -2»