"Жай бөлшектерді ең кіші ортақ бөлімге келтіру."

Тақырыбы: "жай бөлшектерді ең кіші ортақ бөлімге келтіру."

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"Жай бөлшектерді ең кіші ортақ бөлімге келтіру."»

14. 12. 2016жыл 5 сынып математика

Тақырыбы: Жай бөлшектерді ең кіші ортақ бөлімге келтіру
Мақсаты:	Оқушыларға жай бөлшектерді ең кіші ортақ бөлімге келтіруге түсінік беру, есептер шығаруда дағдысын қалыптастыру, пәнеге қызығушылығын арттыру, шыншылдыққа, жауапкершілікке, еңбек етуге тәрбиелеу.

Міндеттері:	● Оқушылардың пәнге деген қызығушылығын ояту; ● Өткен тақырыптарды оқушылардың бар білімдерін пайдалана отырып жеткізу; ● Амалдарды орындау дағдыларын қалыптастыру;
Күтілетін нәтиже:	● Оқушылардың бірін-бірі сынау арқылы аталған тақырыпты пысықтайды ● Берілген тапсырмаларды жұпта орындауға үйренеді ● Оқушылардың өзін және достарын бағалауға дағдыланады
7 модульдің қолданылуы	Блум таксономиясы, сұрақ-жауап, «Ойлан-жұптас-талқыла», сыни тұрғыдан ойлау технологиясы, оқу үшін бағалау және оқытуды бағалау
Қоданылатын әдіс-тәсілдер	Суреттер арқылы топқа бөлу, сұрақ-жауап, топтық жұмыс, диалогтік оқыту, топтық бағалау, «Миға шабуыл» кері байланыс
Қолданылатын ресурстар	Слайдтар, топтарға арналған тапсырмалар парақтары, үлестірме тапсырмалар, тақта, ноутбук
Ұйымдастыру кезеңі Тренинг	Сыныпты әр түрлі суреттер Оқушылардың мұндағы мақсаты арқылы 3 топқа бөлу суреттер арқылы өз жұптарын тауып, «Шаттық шеңбері» тренинг топқа бөліну. Тренингке түгел қатысады ұйымдастыру көңіл-күйлері көтеріледі.
Сабақ кезеңдері Тапсырма Мүғалімнің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті

Қайталау Қызығушылық тарын ояту	«сұрақ-жауап» Сұрақтарға жауап беру арқылы Оқушы қойған сұрақтарға жауап арқылы өткен тақы не білетіндерін не үйренгендерін береді. Әр топ өткен тақыраптан рыптар бойынша қай ортаға салып бөліседі не білетіндерін айтады. талау
Қолдану	ЕҮОБ пен ЕКОЕ ЕҮОБ пен ЕКОЕ табуға Топтар өздеріне берілген тапсырма тапсырмалар беру ларды орындайды

Талдау	Оқулықпен жұмыс Оқулықтағы есептерді топтарға Бір-бірімен ой бөлісіп талдайды № 912-913 бөліп беру
Жинақтау	«Ойлан-жұптас-талда» Тақырыпқа тиісті оқулықтан Берілген есептерді талдайды, есептер беру тақтаға орындайды
Жинақтау
Үй жұмысы	№ 914, 915 есеп Есептердің қалғанын шығарып Күнделіктеріне жазып алады келуге тапсырма беру

Бағалау Кері байланыс	Өзара бағалау бағалау парақшасын толтыру Өзара топпен бағалайды Стикерлерді тарату оқушыларға сабақтан алған «Білім ағашын» жапсыру әсерлерін жазу
Не сәтті өтті? Не сәтсіз болды? Нені дамыта алар едім?

Оқу ісінің орынбасары:_____________________________

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс

Скачать
"Жай бөлшектерді ең кіші ортақ бөлімге келтіру."

Автор: Аташова Жадыра Орманбаевна

Дата: 23.01.2017

Номер свидетельства: 382749

Похожие файлы

Жай бөлшектерді, аралас сандарды ортақ бөлімге келтіру

object(ArrayObject)#854 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(101) "Жай бөлшектерді, аралас сандарды ортақ бөлімге келтіру"
    ["seo_title"] => string(60) "zhai_bolshiektierdi_aralas_sandardy_ortak_bolimghie_kieltiru"
    ["file_id"] => string(6) "472255"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1528180269"
  }
}

на тему: "Жай б?лшектерді орта? б?лімге келтіру"

object(ArrayObject)#876 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(85) "на тему: "Жай б?лшектерді орта? б?лімге келтіру" "
    ["seo_title"] => string(53) "na-tiemu-zhai-bolshiektierdi-ortak-bolimghie-kieltiru"
    ["file_id"] => string(6) "164738"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1422693901"
  }
}

Жай б?лшектерді е? кіші орта? б?лімге келтіру жолдары

object(ArrayObject)#854 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(96) "Жай б?лшектерді е? кіші орта? б?лімге келтіру жолдары "
    ["seo_title"] => string(63) "zhai-bolshiektierdi-ien-kishi-ortak-bolimghie-kieltiru-zholdary"
    ["file_id"] => string(6) "164945"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1422721522"
  }
}

Жай б?лшектерді орта? ь?лімге келтіру

object(ArrayObject)#876 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(67) "Жай б?лшектерді орта? ь?лімге келтіру"
    ["seo_title"] => string(43) "zhai-bolshiektierdi-ortak-olimghie-kieltiru"
    ["file_id"] => string(6) "306300"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1458107037"
  }
}

Жай б?лшектерді е? кіші орта? б?лімге келтіру

object(ArrayObject)#854 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(81) "Жай б?лшектерді е? кіші орта? б?лімге келтіру "
    ["seo_title"] => string(54) "zhai-bolshiektierdi-ien-kishi-ortak-bolimghie-kieltiru"
    ["file_id"] => string(6) "150004"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1420383143"
  }
}

"Жай бөлшектерді ең кіші ортақ бөлімге келтіру."

Просмотр содержимого документа «"Жай бөлшектерді ең кіші ортақ бөлімге келтіру."»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«"Жай бөлшектерді ең кіші ортақ бөлімге келтіру."»