Вычитание вида 8 – , 9 –

Учить выполнять вычисления, отработка ранее изученых приёмов сложения и вычитания

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Вычитание вида 8 – , 9 –»

Математика 1 – Г класс

Учитель: Виноградова Нина Алексеевна

Тема: Вычитание вида 8 – , 9 –

Ц ели: учить выполнять вычисления вида 8 – , 9 – , отработать ранее изученные приемы сложения и вычитания, закреплять решение задач изученных видов.

Формирование УУД:

Предметные

1 ) уметь производить вычисления вида 8 – , 9 –

2) уметь производить алгоритм вычисления данного вида

3) уметь самостоятельно решать задачи изученных видов

Метапредметные

уметь определять и формировать цели на уроке с помощью учителя
выполнять учебные действия в разных формах
совершенствовать умение оценивать правильность выполнения действий
совершенствовать умение высказывать свое предположение (регулят. УУД)
учить уметь слушать, совместно договариваться о правилах общения при совместной работе (коммуник. УУД)
уметь отличать новое от уже известного, находить ответы на вопросы.

Ход урока

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность учеников

I. Мотивация к учебной деятельности

II. Актуализация знаний

III. Самоопределение к деятельности

IV. Работа по теме

V. Перенос полученных знаний

VI. Физминутка

VII. Закрепление изученного

VIII. Рефлексия

IX. Итог урока

- Мы приветствуем гостей.

Дорогих учителей!

Всех знакомых, незнакомых

И серьезных и веселых!

- Поздоровайтесь с гостями

- Пожелайте успехов друг другу

- Настроение какое?

- Какое сегодня число?

- Что вы можете сказать о завтрашнем дне?

- Какой праздник отмечаем в начале весны?

- Перед этим праздником мы всегда думаем о том, какой подарок маме подарить? Самый дорогой подарок сделанный своими руками

- Сегодня на уроке математики у нас получится замечательный рисунок, если правильно выполним задания

- Какой же праздник без цветов

1) Сейчас вы соберете лепестки цветка в нужную вазу. Каждая команда работает со своей вазой. Работать будете под руководством своего командира

- Что мы повторяем сейчас?

2) Решение задачек в стихах

- Дети из соседнего класса составили задачи к 8 Марта. Попробуем их решить.

«Привела гусыня – мать

Шесть детей, на луг гулять

Все гусята как клубочки

3 сынка, а сколько дочек?»

- Красиво вышила Татьяна

Две лилии и 2 тюльпана

Три яблока и груши

Какие чудные цветы!

А сколько их – скажи-ка ты?»

- Мама испекла 5 пирожков с мясом, а с изюмом на 3 меньше. Сколько пирожков с изюмом? Сколько всего пирожков?

- Зачем мы повторяем состав чисел?

- Оцените солнышками хорошо ли вы знаете состав чисел

- Я за вас рада. Тогда вы легко справитесь со следующими заданиями

- Кто догадался какая тема нашего урока?

Слайд №1

- Какую задачу поставили перед собой на уроке?

- Откройте учебник и прочитайте чему будем учиться сегодня, совпадает ли наша задача с задачей автора учебника?

Слайд №2

- Посмотрите на эти выражения и скажите значения каких выражений можно без труда найти?

- Какой прием нам нужно использовать для нахождения оставшихся значений выражений?

- Пользуясь зеленой таблицей, попробуйте найти ответ на вопрос и решите эти примеры

- Значит, что нужно знать, чтобы найти значение эти выражений? (состав числа, правило нахождения неизвестного слагаемого)

Слайд №3

- Изменится ли алгоритм решения, если будем находить значения этих выражений?

- Солнце сравнивают с мамой. Есть такая пословица «При матери тепло, а при солнышке добро»

- Чему мы учимся на уроке?

- Проверьте, сможете ли вы самостоятельно решить примеры?

- Работаем по учебнику №1, стр.32

- Кто считает, что легко решит, поставьте букву Л на полях, кто считает, что будет трудно букву Т.

- После окончания работы, снова оцените свои возможности и посмотрите, совпадают ли у вас буквы.

- Проверьте свои ответы (ответы на доске)

- Оцените солнышками свои результаты

- К 8 Марта готовитесь не только вы, но и зверята из Лесной школы. Они приготовили задачи, но решить их затрудняются

- Поможем им?

- Кто считает, что справится с задачей потрудней, берет розовую карточку. Кто не совсем уверен в своих возможностях берет желтую карточку

- Оцените свои результаты с помощью солнышек

- Молодцы, ученики из Лесной школы благодарят вас за помощь

- Какой же праздник без праздничного торта

- Перед вами лежит карточка с изображениями торта. Но раскрасить его нужно, решив примеры

- вспомним правила работы в паре: работать дружно, поочередно, при необходимости оказывать помощь

- Штриховать торт будете, помогая друг другу

- Кому было легко считать?

- Кому нужна была помощь соседа?

Слайд с тортом

- Поднимите ваши тортики у кого раскрашен также как на доске

Молодцы!

Слайд

- Какую цель мы ставили? Достигли мы этой цели?

- Научились мы вычитать различные числа из 8 и 9?

- Что для этого нужно знать?

- Какую задачу мы поставили перед собой на завтрашний урок?

- Какое настроение у вас в конце урока? (Солнышки)

- Выскажите свое впечатление об уроке

- Вот такой рисунок получился в подарок маме

Слайд

- Молодцы!

Работа в команде. Проверка коллективная

Фронтальная работа с веером

Самостоятельная работа

Самопроверка.

Самооценка

Работа с разноуровневыми карточками.

Самостоятельное решение задач.

Двое детей работают на откидных досках

Парная работа

Самопроверка

29.02.2012

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс

Скачать
Вычитание вида 8 – , 9 –

Автор: Елена Петровна Бладурина

Дата: 22.04.2021

Номер свидетельства: 579063

Похожие файлы

Математика в 1 классе. Вычитание вида 12-.

object(ArrayObject)#861 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(73) "Математика в 1 классе. Вычитание вида 12-. "
    ["seo_title"] => string(43) "matiematika-v-1-klassie-vychitaniie-vida-12"
    ["file_id"] => string(6) "213489"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1432061646"
  }
}

Конспект урока на тему "Обобщение и закрепление знаний по теме «Сложение и вычитание вида O ± 1, O ± 2, O ± 3 »

object(ArrayObject)#883 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(190) "Конспект урока на тему "Обобщение и закрепление знаний по теме «Сложение и вычитание вида O ± 1, O ± 2, O ± 3 »"
    ["seo_title"] => string(80) "konspiekt_uroka_na_tiemu_obobshchieniie_i_zakrieplieniie_znanii_po_tiemie_slozhi"
    ["file_id"] => string(6) "402229"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1490127820"
  }
}

Коспект урока по математике.Тема: "Вычитание вида 57-26".

object(ArrayObject)#861 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(99) "Коспект урока по математике.Тема: "Вычитание вида 57-26". "
    ["seo_title"] => string(59) "kospiekt-uroka-po-matiematikie-tiema-vychitaniie-vida-57-26"
    ["file_id"] => string(6) "219603"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1434288788"
  }
}

" Вычитание вида: 10 - ? "

object(ArrayObject)#883 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(39) "" Вычитание вида: 10 - ? ""
    ["seo_title"] => string(18) "vychitaniievida10o"
    ["file_id"] => string(6) "263309"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1449508856"
  }
}

Конспект урока математики "Случаи вычитания вида 60 - 24"

object(ArrayObject)#861 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(99) "Конспект урока математики "Случаи вычитания вида 60 - 24""
    ["seo_title"] => string(58) "konspiekt-uroka-matiematiki-sluchai-vychitaniia-vida-60-24"
    ["file_id"] => string(6) "252734"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1447432268"
  }
}

Вычитание вида 8 – , 9 –

Просмотр содержимого документа «Вычитание вида 8 – , 9 –»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Вычитание вида 8 – , 9 –»