Үшінші белгісіз қосылғышты табуға берілген есептер

Үшінші белгісіз қосылғышты табуға берілген есептерді шығара алуға, периметрі белгілі үшбұрыштың белгісіз қабырғасының ұзындығын таба алуға дағдыландыру

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Үшінші белгісіз қосылғышты табуға берілген есептер»

Математика	Мұғалім: Омарова Б.М.
Сабақтың атауы	Үшінші белгісіз қосылғышты табуға берілген есептер
Мақсаты	Үшінші белгісіз қосылғышты табуға берілген есептерді шығара алуға, периметрі белгілі үшбұрыштың белгісіз қабырғасының ұзындығын таба алуға дағдыландыру.Екі таңбалы санға бір таңбалы санды қосып, азайтуды басшылыққа ала отырып, логикалық ойлау қабілеттерін дамыту, ой-өрістерін арттыру. Есептердің шығу жолын меңгереді. Есте сақтау қабілеттері артады. Шапшаңдыққа, сауатты жазуға, өзара көмекке , қамқорлыққа үйренеді.
Күтілетін нәтиже
Психологиялық ахуал	– Бәріміз бірге шеңберге тұрып, мына сөздерді айтайық: Балалардың достығын Көрсетейік біз бүгін! Әлемдегі барлық жанға айтамын, Татуласып жүрген жақсы, байқадым!	Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді.
Қызығушылықты ояту Жаңа сабаққа деген қызығушылықтары оянып,ерекше ынтамен кіріседі. 1 – тапсырма (ауызша есептеу) «Кім мерген?» ойыны. 20+10+⁯ ═60 10+15+⁯ ═40 ⁯+13═23 ⁯+27+13═60 22+18+⁯ ═50 40+⁯ +5═70
Мағынаны тану	Оқулықпен жұмыс: 1-топ №1,2 2-топ №2,3 3-топ №4,5 Ортақ тапсырма: Шығармашылық жұмыс
Сергіту сәті	Жел еседі бетімізге, Шалқаяды ағаштар. Желге айтамын тыныш-тыныш Тынышталсын ағаштар.	Ой сергітеді,шашағандары басылады
Ой толғаныс Жүрегіндегі осы сабаққа деген ерекше ықыластарын жеткізеді. Көркем жазу минуты. Өрнектерді жазу 6+8 12-6 9+8 15-7 Оқулықпен жұмыс 1-топ.Есептерді салыстыр және оларды шығар а) 7м 4м 8м ? ә) 7м 4м ?м 19м -Бұл есепте нешінші қосылғыш белгісіз? Белгісіз қосылғышты әріппен белгілеуге бола ма?Ал ендеше өрнек құрастырайықшы. 7м + 4м + а ═ 19м -Бұл өрнекті не деп атауға болады? -Теңдеу -Теңдеу дегеніміз не? Теңдеу түрлерін ата. Ендеше бұл есепті теңдеу құрастыру арқылы шығарып көрелік. 7м + 4м + а ═ 19м 11м + а ═ 19м а ═19м – 11м а ═ 8м 2-топ.Құстардың дауысы. Балалар қыстан кейін қай мезгіл келеді?Көктем мезгілі туралы не айтар едіңдер? Ендеше көктем мезгілінде ең бірінші ұшып келетін құсты ата. Ұзақ. Ұзақ сендерге латынның бір әріпті тістеп алып келіпті. Р әрпі.Математикада бұл әріп туралы не айтуға болады? Периметр дегеніміз не? Үшбұрыштың периметрін тап. ?см 3 см 6см Оқулықтағы тапсырмалармен салыстыру.
Үйге тапсырма	№6,7 130-бетте	Күнделіктеріне жазып алады
Бағалау	Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау	Бағалау парақшасын толтырады.
Кері байланыс		Смайликтерді өзі қалаған нұсқаға жабыстырады

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 2 класс

Скачать
Үшінші белгісіз қосылғышты табуға берілген есептер

Автор: Омарова Балзия Мырзакановна

Дата: 26.02.2017

Номер свидетельства: 395669

Похожие файлы

Математика п?ні " ?шінші белгісіз ?осыл?ышты табу?а берілген есептер " та?ырыбында саба?

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(160) "Математика  п?ні  " ?шінші белгісіз ?осыл?ышты табу?а берілген есептер "  та?ырыбында саба? "
    ["seo_title"] => string(100) "matiematika-p-ni-ushinshi-bielghisiz-k-osylg-yshty-tabug-a-bierilghien-iesieptier-tak-yrybynda-sabak"
    ["file_id"] => string(6) "134033"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1416655300"
  }
}

Белгісіз ?осыл?ышты табу?а берілген есепті те?деуді? к?мегімен шешу.

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(124) "Белгісіз  ?осыл?ышты  табу?а берілген есепті те?деуді? к?мегімен шешу."
    ["seo_title"] => string(87) "bielghisiz-k-osylg-yshty-tabug-a-bierilghien-iesiepti-tien-dieudin-komieghimien-shieshu"
    ["file_id"] => string(6) "284386"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453975853"
  }
}

Белгісіз қосылғышы бар теңдеуді шешу

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(68) "Белгісіз қосылғышы бар теңдеуді шешу"
    ["seo_title"] => string(47) "bielghisiz_k_osylg_yshy_bar_tien_dieudi_shieshu"
    ["file_id"] => string(6) "392494"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1487239078"
  }
}

Пути решения задачи с одним неизвестным

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(73) "Пути решения задачи с одним неизвестным"
    ["seo_title"] => string(46) "puti-rieshieniia-zadachi-s-odnim-nieizviestnym"
    ["file_id"] => string(6) "284035"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453911703"
  }
}

"?ызы?ты математика" атты 1-сынып?а арнал?анкурс ба?дарламасы

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(109) ""?ызы?ты математика" атты 1-сынып?а арнал?анкурс ба?дарламасы "
    ["seo_title"] => string(65) "k-yzyk-ty-matiematika-atty-1-synypk-a-arnalg-ankurs-bag-darlamasy"
    ["file_id"] => string(6) "164706"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1422690014"
  }
}

Үшінші белгісіз қосылғышты табуға берілген есептер

Просмотр содержимого документа «Үшінші белгісіз қосылғышты табуға берілген есептер»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Үшінші белгісіз қосылғышты табуға берілген есептер»