Урок "РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ НА ВСТРЕЧНОЕ ДВИЖЕНИЕ"

Цель: формировать понятие «скорость сближения», научить решать задачи на движение

Задачи:

Совершенствовать вычислительные навыки и умения;

развивать логическое мышление;

прививать навыки безопасного поведения на дорогах города

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Урок "РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ НА ВСТРЕЧНОЕ ДВИЖЕНИЕ"»

КГУ «Средняя общеобразовательная школа №27»

ОТКРЫТЫЙ УРОК ПО МАТЕМАТИКЕ В 4 КЛАССЕ

С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИКТ

НА ТЕМУ «РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ НА ВСТРЕЧНОЕ ДВИЖЕНИЕ»

Подготовила: Унженина О.Н.

Учитель начальных классов

Семей

2015 год

Цель: формировать понятие «скорость сближения», научить решать задачи на движение

Задачи:

Совершенствовать вычислительные навыки и умения;

развивать логическое мышление;

прививать навыки безопасного поведения на дорогах города

Оборудование: проектор, интерактивная доска, индивидуальные карточки

Ход урока:

Организационный момент:

а) Проверка готовности к уроку;

б) Психологический настрой:

Слайд 1.

Математику, друзья,

Не любить никак нельзя.

Очень точная наука,

Очень строгая наука,

Интересная наука –

Это математика!

Актуализация опорных знаний, умений, навыков.

Слайд №2

Расположите в порядке убывания расстояние и прочитайте, что у вас получилось. (Движение)

- Что такое движение? (Это перемещение транспорта)

- Какие виды транспорта вы знаете? (наземный, водный, воздушный)

Слайд №3

Перед вами предметные картинки. Посмотрите внимательно и определите, что здесь лишнее? (баян, телефон, книги)

- Почему вы исключили именно эти предметы? (так как они не относятся к транспорту)

- Как одним словом можно назвать оставшиеся предметы? (транспорт)

Слайд №4

Отгадайте загадку:

Запылал у чудища

Изумрудный глаз.

Значит, можно улицу

Перейти сейчас (Светофор)

- Скажите, для чего нужен светофор? (Для того, чтобы регулировать движение транспорта и пешеходов)

- Какие правила дорожного движения вы знаете?

3.Сообщение темы и целей урока.

- Светофор регулирует правила встречного движения для того, чтобы не было дорожно-транспортных происшествий. А мы сегодня с вами научимся решать задачи на встречное движение.

Слайд №5

4.Объяснение нового материала

Слайд №6

Решим задачу. Из двух поселков навстречу друг другу выехали трактор и лошадь. Трактор двигался со скоростью 9 км\ч, а лошадь со скоростью 7 км\ч. Встретились они через 2 часа. Каково расстояние между двумя поселками?

(учитель записывает краткое условие задачи на доске)

Слайд №7

(Учитель акцентирует внимание детей на том, что задачу можно решить двумя способами. Первый способ – найти сумму скоростей трактора и лошади и умножить на время. Второй способ – найти расстояние трактора (скорость умноженное на время), расстояние лошади (скорость лошади умноженное на время). Полученные расстояния сложить.

5. Физминутка.

(учитель включает анимационную физминутку, ученики повторяют движения)

6. Работа с учебником.

(стр.98 №2)

7. Самостоятельная работа.

Слайд №8

(Каждому ученику раздаются индивидуальные карточки с примерами. Методом взаимопроверки учащиеся проверяют ошибки друг друга)

Слайд №9. Правильные ответы

8. Домашнее задание.

Стр. 98 задача №3

9. Итог урока.

- Что нового вы узнали на уроке?

- Что вам больше всего понравилось на уроке?

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 3 класс

Скачать
Урок "РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ НА ВСТРЕЧНОЕ ДВИЖЕНИЕ"

Автор: Унженина Ольга Николаевна

Дата: 02.12.2016

Номер свидетельства: 364953

Похожие файлы

Разработка урока математики на тему «Решение задач на движение»

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(122) "Разработка урока математики  на тему   «Решение задач на движение» "
    ["seo_title"] => string(71) "razrabotka-uroka-matiematiki-na-tiemu-rieshieniie-zadach-na-dvizhieniie"
    ["file_id"] => string(6) "195503"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1427910409"
  }
}

Открытый урок по математике "Задачи на встречное движение" с презентацией.

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(137) "Открытый урок по математике "Задачи на встречное движение" с презентацией. "
    ["seo_title"] => string(84) "otkrytyi-urok-po-matiematikie-zadachi-na-vstriechnoie-dvizhieniie-s-priezientatsiiei"
    ["file_id"] => string(6) "168265"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423214890"
  }
}

Открытый урок по математике в 4 классе по теме "Решение задач на движение. Закрепление".

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(159) "Открытый урок по математике в 4 классе по теме "Решение задач на движение. Закрепление". "
    ["seo_title"] => string(100) "otkrytyi-urok-po-matiematikie-v-4-klassie-po-tiemie-rieshieniie-zadach-na-dvizhieniie-zakrieplieniie"
    ["file_id"] => string(6) "109587"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1404801258"
  }
}

Конспект урока математики "Упражнение в решении задач на движение" 4 класс УМК "Начальная школа XXI века"

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(188) "Конспект урока математики "Упражнение в решении задач  на движение" 4 класс УМК "Начальная школа XXI века""
    ["seo_title"] => string(117) "konspiekt-uroka-matiematiki-uprazhnieniie-v-rieshienii-zadach-na-dvizhieniie-4-klass-umk-nachal-naia-shkola-xxi-vieka"
    ["file_id"] => string(6) "248071"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1446657035"
  }
}

Урок математики.Решение задач на движение.

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(78) "Урок математики.Решение задач на движение."
    ["seo_title"] => string(45) "urokmatiematikirieshieniiezadachnadvizhieniie"
    ["file_id"] => string(6) "267800"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1450459330"
  }
}

Урок "РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ НА ВСТРЕЧНОЕ ДВИЖЕНИЕ"

Просмотр содержимого документа «Урок "РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ НА ВСТРЕЧНОЕ ДВИЖЕНИЕ"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Урок "РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ НА ВСТРЕЧНОЕ ДВИЖЕНИЕ"»