Тема урока: Сфера и шар
Цель:
- планируется, что к окончанию урока учащиеся будут знать определение сферы, шара, радиуса, хорды, диаметра сферы (шара), касательной плоскости к сфере (шару);
- предполагается, что к окончанию урока будут кметь представление о сечении сферы и шара плоскостью.
Задачи урока:
-
- Организовать деятельность, направленную на повторение понятий окружность, круг, радиус, диаметр окружности; изучение определение сферы, шара, радиуса, хорды, диаметра сферы (шара), касательной плоскости к сфере (шару).
- Создать условия для развития пространственного воображения, познавательного интереса, развития умения грамотно, четко и точно выражать свои мысли.
- Создать условия для воспитания культуры математической речи.
Оборудование: учебник, листы с заданиями, компьютерная презентация.
Тип урока: изучение нового материала.
Обоснование: на изучение темы «Сфера и шар. Площадь сферы. Объем шара» отводится 5 часов, это 1-й урок темы. Класс базовый, средний балл – 6. Учащимся было дано задание повторить определения окружности и круга, радиуса и диаметра окружности. На уроке использованы следующие педагогические приемы: «Потирание рук», «Необъявленная тема», «Проговори правило», «Три уровня домашнего задания», «Опрос-итог». С целью стимулирования мотивации учения использовались приемы:
- эмоциональные (учебная презентация, элементы интеграции)
- познавательные (перенос знаний в новую ситуацию)
- волевые (предъявление учебных требований)
- социальные (диалог).
Тема урока: Сфера и шар
Цель:
- планируется, что к окончанию урока учащиеся будут знать определение сферы, шара, радиуса, хорды, диаметра сферы (шара), касательной плоскости к сфере (шару);
- предполагается, что к окончанию урока будут кметь представление о сечении сферы и шара плоскостью.
Задачи урока:
-
- Организовать деятельность, направленную на повторение понятий окружность, круг, радиус, диаметр окружности; изучение определение сферы, шара, радиуса, хорды, диаметра сферы (шара), касательной плоскости к сфере (шару).
- Создать условия для развития пространственного воображения, познавательного интереса, развития умения грамотно, четко и точно выражать свои мысли.
- Создать условия для воспитания культуры математической речи.
Оборудование: учебник, листы с заданиями, компьютерная презентация.
Тип урока: изучение нового материала.
Обоснование: на изучение темы «Сфера и шар. Площадь сферы. Объем шара» отводится 5 часов, это 1-й урок темы. Класс базовый, средний балл – 6. Учащимся было дано задание повторить определения окружности и круга, радиуса и диаметра окружности. На уроке использованы следующие педагогические приемы: «Потирание рук», «Необъявленная тема», «Проговори правило», «Три уровня домашнего задания», «Опрос-итог». С целью стимулирования мотивации учения использовались приемы:
- эмоциональные (учебная презентация, элементы интеграции)
- познавательные (перенос знаний в новую ситуацию)
- волевые (предъявление учебных требований)
- социальные (диалог).
