Цель обучения (когнитивная): Создать учебную ситуацию для формирования математической грамотности через отработку умения находить неизвестный множитель. Развивать навыки устного счета, речь, память, творческую самостоятельность уч-ся. Воспитывать интерес к математике, культуру общения, чувство взаимовыручки
Цель личностного развития: формировать умение работать в паре и группе
Ожидаемый результат:
Ученик:
А - Знает зависимость между компонентами
В - Может решить составное уравнение на нахождение неизвестного множителя
С - Сможет использовать полученные знания для решения задач