kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

"Туынды табу ережелері"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Сыныбы:  10                

П?ні: Алгебра ж?не анализ бастамалары

Саба?ты? та?ырыбы  Туындыны табу  ережелері

Саба?ты? ма?саты:

  1. О?ушылар?а туындыны табуды? ережелері ж?не  ?арапайым функцияны? туындысын  табу формуласын есеп шы?аруда ?олдана алу?а ?йрету
  2. ?БТ-?а дайынды?ты к?шейту ма?сатында о?ушыны шапша?ды??а, уа?ытты ?тымды пайдалану?а т?рбиелеу. Маманды? та?дау?а баулу.

3.Туындыны есептеу ережелерін тез, жылдам ?олдану?а да?дыландыру.

Саба?ты? к?рнекілігі:  Интерактивті та?та,  ?лестірме материалдар, плакаттар, маркер

Саба?ты? т?рі: бизнес саба?

    Саба?ты? типі:  аралас-практикалы? саба?.

Психологиялы?   ахуал  «Атомдар мен молекулалар»,  Топ?а б?лу

К?тілетін н?тиже:   

Ø  Топпен ж?мыс жасау ?алыптасады,

Ø   сыни т?р?ыдан ойлай алады,

Ø   диалогтік ?дісті ?олдана алады,                                                                                              Функцияны? туындысын таба алады.

Негізгі идеялар:  Есеп шы?ару- практикалы?  ?нер,         ол а?ылды? гимнастикасы

Саба?ты? барысы:  ?й тапсырмасын тексеру

?ткенді ?айталау «Аквариумда?ы алтын балы?» ?дісі ар?ылы

Бизнес, банк, ?азынашылы? банк, депозит, несие, факс, салы? туралы т?сініктері с?ралады.

БИЗНЕС –пайда  беретін  кез  келген  ?ызмет т?рі

БАНК–а?шамен  ж?мысты ж?зеге асыратын, т?лемдерге  делдалды?  жасайтын  ?аржы  мекемесі

НЕСИЕ (кредит) –белгілі бір  мерзімде  ?сіммен  ?айтарылатын  ?аржы, ?арыз.

ФАКС – электронды поштамен  берілетін жедел  хат

САЛЫ? – за? бойынша халы?тан, к?сіпорындардан  міндетті  т?рде  алынатын  т?лем.

1 тапсырма: «Жарнама»   ?р банк  ?з т?тынушыларын к?бейту   ?шін  жарнамалар жасайды

1.                 Халы? банкі “?осындыны? туындысын ?алай  табады? Мысал келтір

2. Альянс банкі “К?бейтіндіні?  туындысын ?алай табады?  Мысал келтір

3. Темір банкі “Б?ліндіні?  туындысын   ?алай  табады?  Мысал келтір

2 тапсырма: «Депозиттерді  ашу?а  р??сат алу»

 

 

 

3-тапсырма   «факс»     ?аржы министрлігінен жіберілген факста?ы

тапсырманы орындау

  те?сіздігін шеш, м?нда?ы 

a)  f(x)= 4х-3x2        ?)  f(x)= 4х -               б) f(x)= x2 -5х

 

 

4 тапсырма: Сергіту  с?ті «Математика тарихынан ? ?лы т?л?аларды? суреттері интербелсенді та?тадан к?рсетіледі.

 

 

5-тапсырма:   Салы? жинау ???ы?ына ие болу ?шін т?мендегі тапсырманы орында        

«Білімді мы?ды жы?ады» (Талапкер – 2011 тест тапсырмалары)

1)            функциясы берілген табы?ыз

2)              функциясы берілген есепте?із

3)         f(x)=   болса, онда табы?ыз

4)      f(x)=5x-2+1/x   болса, онда табы?ыз

5)         функциясы туындысыны?

>0 те?сіздігін шеші?дер

4.    функциясы берілген табы?ыз

6 тапсырма: «Несие (кредит)» беру  ???ы?ына   ие болу  ?шін тест  тапсырмасын орында      (?андай да функцияны формуламен бер)

 

 

7 тапсырма.      С?йкестендіру тесті

3.                          

4.                                   

Саба?ты ?орытындылау:  “Автор орынды?ы” ар?ылы бір о?ушы?а та?ырып?а байланысты формулаларды с?рау.

Ба?алау  пара?ы ар?ылы, топбасшыларымен бірге ба?алау

Рефлекция   не білемін? Не білдім?  Не білгім келеді?

?йге тапсырма: Талапкер  о?улы?ынан  туындыны есептеуге 10 есеп шы?арып  келу, формула  жаттау.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«"Туынды табу ережелері"»

Сыныбы: 10

Пәні: Алгебра және анализ бастамалары

Сабақтың тақырыбы Туындыны табу ережелері

Сабақтың мақсаты:

  1. Оқушыларға туындыны табудың ережелері және қарапайым функцияның туындысын табу формуласын есеп шығаруда қолдана алуға үйрету

  2. ҰБТ-ға дайындықты күшейту мақсатында оқушыны шапшаңдыққа, уақытты ұтымды пайдалануға тәрбиелеу. Мамандық таңдауға баулу.

3.Туындыны есептеу ережелерін тез, жылдам қолдануға дағдыландыру.

Сабақтың көрнекілігі: Интерактивті тақта, үлестірме материалдар, плакаттар, маркер

Сабақтың түрі: бизнес сабақ

Сабақтың типі: аралас-практикалық сабақ.

Психологиялық ахуал «Атомдар мен молекулалар», Топқа бөлу

Күтілетін нәтиже:

  • Топпен жұмыс жасау қалыптасады,

  • сыни тұрғыдан ойлай алады,

  • диалогтік әдісті қолдана алады, Функцияның туындысын таба алады.

Негізгі идеялар: Есеп шығару- практикалық өнер, ол ақылдың гимнастикасы

Сабақтың барысы: Үй тапсырмасын тексеру

Өткенді қайталау «Аквариумдағы алтын балық» әдісі арқылы

Бизнес, банк, қазынашылық банк, депозит, несие, факс, салық туралы түсініктері сұралады.

БИЗНЕС –пайда беретін кез келген қызмет түрі

БАНК–ақшамен жұмысты жүзеге асыратын , төлемдерге делдалдық жасайтын қаржы мекемесі

НЕСИЕ (кредит) –белгілі бір мерзімде өсіммен қайтарылатын қаржы, қарыз.

ФАКС – электронды поштамен берілетін жедел хат

САЛЫҚ – заң бойынша халықтан, кәсіпорындардан міндетті түрде алынатын төлем.

1 тапсырма: «Жарнама» Әр банк өз тұтынушыларын көбейту үшін жарнамалар жасайды

  1. Халық банкі “Қосындының туындысын қалай табады? Мысал келтір

2. Альянс банкі “Көбейтіндінің туындысын қалай табады? Мысал келтір

3. Темір банкі “Бөліндінің туындысын қалай табады? Мысал келтір

2 тапсырма: «Депозиттерді ашуға рұқсат алу»



3-тапсырма «факс» Қаржы министрлігінен жіберілген факстағы

тапсырманы орындау

теңсіздігін шеш, мұндағы

a) f(x)= 4х-3x2 ә) f(x)= 4х - б) f(x)= x2 -5х


4 тапсырма: Сергіту сәті «Математика тарихынан ? Ұлы тұлғалардың суреттері интербелсенді тақтадан көрсетіледі.



5-тапсырма: Салық жинау құқығына ие болу үшін төмендегі тапсырманы орында

«Білімді мыңды жығады» (Талапкер – 2011 тест тапсырмалары)

1) функциясы берілген табыңыз



2) функциясы берілген есептеңіз

3) f(x)= болса, онда табыңыз

4) f(x)=5x-2+1/x болса, онда табыңыз

5) функциясы туындысының

0 теңсіздігін шешіңдер

4. функциясы берілген табыңыз

6 тапсырма: «Несие (кредит)» беру құқығына ие болу үшін тест тапсырмасын орында (қандай да функцияны формуламен бер)

7 тапсырма. Сәйкестендіру тесті

3.

4.

Сабақты қорытындылау: “Автор орындығы” арқылы бір оқушыға тақырыпқа байланысты формулаларды сұрау.



Бағалау парағы арқылы, топбасшыларымен бірге бағалау

Рефлекция не білемін? Не білдім? Не білгім келеді?

Үйге тапсырма: Талапкер оқулығынан туындыны есептеуге 10 есеп шығарып келу, формула жаттау.














Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 10 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
"Туынды табу ережелері"

Автор: Жандыбаева Жанар Кусайновна

Дата: 15.01.2016

Номер свидетельства: 277072

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(60) "Та?ырыбы : "Туынды табу ережелері""
    ["seo_title"] => string(32) "takyrybytuyndytabuieriezhielieri"
    ["file_id"] => string(6) "295151"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1455787526"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(41) "Туынды табу ережелері "
    ["seo_title"] => string(26) "tuyndy-tabu-ieriezhielieri"
    ["file_id"] => string(6) "132288"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1416321415"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(133) "Конспект урока математики, презентация для урока "Туынды табу ережелері""
    ["seo_title"] => string(80) "konspiekt_uroka_matiematiki_priezientatsiia_dlia_uroka_tuyndy_tabu_ieriezhielier"
    ["file_id"] => string(6) "380177"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1484589093"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(72) "Саба? та?ырыбы: Туындыны табу ережелері."
    ["seo_title"] => string(39) "sabaktakyrybytuyndynytabuieriezhielieri"
    ["file_id"] => string(6) "321008"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1461207534"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(50) "§ 12 Туындыны табу ережелері"
    ["seo_title"] => string(34) "ss_12_tuyndyny_tabu_ieriezhielieri"
    ["file_id"] => string(6) "469615"
    ["category_seo"] => string(7) "algebra"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1526348418"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства