Санды өрнектерді салыстыру

Санды өрнектерді салыстыру. 1 сынып

Теңдік пен теңсіздікті құрастырады.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Санды өрнектерді салыстыру»

Білім беру ұйымының атауы		№5 мектеп-лицей
Пәні:		Математика
Бөлім:		Саяхат
Педагогтің аты-жөні:		Отаралиева Б.Е
Күні:
Сынып:		1А сынып
Сабақтың тақырыбы:		№90 сабақ. Санды өрнектерді салыстыру
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:		1.2.2.1 теңдік және теңсіздікті, теңдеуді, тура және тура емес теңдік пен теңсіздікті айыра білу; 1.2.1.5 жақшасыз әріпті/санды өрнектерді салыстыру;
Сабақтың мақсаты		Теңдік пен теңсіздік құрастырады
Құндылықтар		Талап: Білуге, жаңаны тануғақұштар болу
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі// уақыты	Педагогтің әрекеті		Оқушының әрекеті	Бағалау	Ресурстар
Сабақ тың басы 5 минут Өткенді пысықтау 5 минут Сабақ тың ортасы 20 минут Сергіту сәті 2 минут Сабақты қорыту 6минут Кері байланыс 5 минут	Психологиялық ахуал қалыптастыру « Амандасу» әдісі 1.Қол алысады 2. Құшақтасады 3. Қол бұлғайды 4. Жұдырық түйістіреді Өткенді пысықтау «Кім жылдам?» ойыны Амалдарды орында 100 – 80=20 70+20=90 80 + 10=90 90-30=60 60 – 40=20 60-50=10 Жаңа тақырып ТОптық жұмыс 1-тапсырма 1-топ Суретте ұлттық киім киген неше бала бейнеленген?(10) 2-топ Ұлдар мен қыздардың санын салыстыр.(5=5) 3-топ Музыкалық аспаптары бар балаларды басқа балалармен салыстыр.(3 Дәптермен жұмыс 2-тапсырма Теңсіздіктер құрастыр 4+2 4+2 3+2 3+2 ЕБҚ Сыныптағы заттарды пайдаланып,теңсіздіктер құра ЕҚБ Сыныптағы оқушылар туралы айта отырып, теңдіктер мен теңсіздіктер құрастыр Топтық жұмыс 3-тапсырма 1-топ 50 30 50 70 30 2-топ 10 + 20 = 30 90 – 70 20 + 20 3-топ 50 – 20 = 60 – 30 100 – 40 = 30 + 30 20 + 40 60 – 40 «Нейрожаттығу» әдісі Топтық жұмыс 4-тапсырма Суреттер бойынша теңдіктер мен теңсіздіктер құрастыр 1-топ 3+2 2-топ 3+24-2 3-топ 5-2=6-3 ФС тапсырмасы 5-тапсырма Суреттер мен қысқаша жазылуы бойынша есептер құрастыр. Оларды шығар 1-есеп Би сайысына бес қыз қатысты. Олардың екеуі үйлеріне кетті. Неше қыз қалды? Барлығы-5қыз Кетті-2қыз Қалды-?қыз 5-2=3 Ж: 3 қыз қалды. 2-есеп Би сайысына әуелі 3 қыз келді. Тағы 2 қыз келіп оларға қосылды Барлығы қанша болды? Бар еді-3қыз Қосылды-2 қыз Барлығы-?қыз 3+2=5 Ж: Барлығы 5 қыз болды 3-топ Зерттеушілік тапсырма 6-тапсырма «Сиқырлы» сандарды табады. Қандай бірдей үш қосылғыштың қосындысы 90-ға тең болады? (30) 30+30+30=90 Қандай бірдей екі қосылғыштың қосындысы 20-ға тең болады? (10) 10+10=20 30+10=40 Жауабы: «Сиқырлы» сандар – 30, 10.		Қимылдар жасайды Өткенді пысықтайды Өлшеу жұмысын жүргізеді Тапсырманы ауызша орындайды Теңсіздік құрастырып жазады Жеке жұмыс жасайды Екі санды, сан мен өрнекті, екі өрнекті қалай салыстыруға болатынын есіңе түсіреді Жаттығу жасайды Тапсырманы орындайды Есеп құрастырып,шығарады Зерттеу жүргізеді Кері байланыс жасайды	Көңіл күйлерін көтеріп отыру Қазақша смайлдер арқылы мадақтап отыру Дескриптор: Амалдарды орындайды Өткен тақырыптарды біледі «Әмиян» әдісі бойынша мадақтап отыру Дескриптор: Ұлдар мен қыздардың санын салыстырады Музыкалық аспаптары бар балаларды басқа балалармен салыстырады Дескриптор: Теңсіздіктер құрастырады Артық,кем, тең ұғымын түсінеді Керемет! «Әмиян» әдісі бойынша мадақтап отыру Дескриптор: Екі санды, сан мен өрнекті, екі өрнекті қалай салыстыруға болатынын біледі САн мен өрнекті салыстырады Дескриптор: Суреттер бойынша теңдіктер мен теңсіздіктер құрастырады Оларды оқи алады Дескриптор: Суреттер мен қысқаша жазылуы бойынша есептер құрастырады. Оларды шығарады Дескриптор: Зерттеушілік тапсырманы орындайды Cиқырлы санды табады. «Білім гүлі» әдісі	Музыка Суреттер Суреттер Оқулық Жұмыс дәптері Қима қағаз Қима қағаздар Оқулық Қимылдар Музыка Оқулық Жұмыс дәптері Оқулық Кері байланыс парағы

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Санды өрнектерді салыстыру

Автор: Отаралиева Бақытжан Еңсепқызы

Дата: 14.04.2024

Номер свидетельства: 648973

Похожие файлы

Санды өрнектерді салыстыру

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(50) "Санды өрнектерді салыстыру"
    ["seo_title"] => string(28) "sandy_ornekterdi_salystyru_1"
    ["file_id"] => string(6) "628500"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1679931640"
  }
}

Санды ?рнектерді салыстыру

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(49) "Санды ?рнектерді салыстыру"
    ["seo_title"] => string(28) "sandy-orniektierdi-salystyru"
    ["file_id"] => string(6) "288319"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1454605952"
  }
}

На тему "Санды өрнектерді салыстыру"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(66) "На тему "Санды өрнектерді салыстыру""
    ["seo_title"] => string(37) "na_tiemu_sandy_orniektierdi_salystyru"
    ["file_id"] => string(6) "392958"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1487345483"
  }
}

Санды өрнектерді салыстыру

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(50) "Санды өрнектерді салыстыру"
    ["seo_title"] => string(28) "sandy_orniektierdi_salystyru"
    ["file_id"] => string(6) "410682"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1492747483"
  }
}

Санды өрнектерді салыстыру

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(50) "Санды өрнектерді салыстыру"
    ["seo_title"] => string(26) "sandy_ornekterdi_salystyru"
    ["file_id"] => string(6) "548483"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1588254641"
  }
}

Санды өрнектерді салыстыру

Просмотр содержимого документа «Санды өрнектерді салыстыру»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Санды өрнектерді салыстыру»