kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Прогрессия

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? ма?саты:

  • О?ушылар?а арифметикалы?,геометриялы? прогрессиялар формулаларын  ?орытып шы?ару, оны  есептер шы?аруда ?олдану?а да?дыландыру; 
  • О?ушыларды? білімдерін ?мірмен байланыстыра  отырып,  зерттеушілік ?абілеттерін  дамыту?а ы?пал жасау;
  • Ж?йелілікке, бірізділікке т?рбиелеу.

Саба?ты? міндеттері:

  1. О?ушы ойланады,ізденеді, с?ра?тар?а жауап береді,  ба?алау?а ?атысады.
  2. М??алім саба?ты ?йымдастырады, тапсырмалар дайындайды, с?ра? ?ояды, ба?алайды.
  3. Модульдік о?ыту технологиясы ?олданылады.

 

Саба?ты? ж?рісі:

 

1.      Ми?а шабуыл: «Жарты?ды тап»                                             3 мин

2.      Зерттеу ж?мысыны? ?орытындысы (презентация ?й тапсырмасы)    15 мин

3.      Рольдік ойын (Сарапшы, сыншы, ?ор?аушы,о?ушы)             12 мин

4.      Тест , талдау                                                                                 10 мин

5.      ?орытындылау , ба?алау (Блум бойынша)                               3 мин

6.       ?йге тапсырма беру                     2 мин                                                                                                                              

 

 

І б?лім. «Жарты?ды тап»

  1. Екінші м?шесінен бастап кез-келген м?шесі ?зіні? алды??ы м?шесіне d санын ?ос?анда шы?атын санды? тізбек

 арифметикалы? прогрессия деп аталады.

  1.   d саны-
  2.  арифметикалы? прогрессияны? айырымы деп аталады.
  3. Екінші м?шесінен бастап кез-келген м?шесі ?зіні? алды??ы м?шесіне q≠0 санына к?бейткенде шы?атын санды? тізбек
  4. геометриялы? прогрессия деп аталады.
  5.  q саны-
  6. геометриялы? прогрессияны? еселігі деп аталады.
  7.  

2.  Арифметикалы? прогрессияны?  ал?аш?ы  п м?шесіні? ?осындысы                            

  1.  
  2. Геометриялы? прогрессияны?  ал?аш?ы  п м?шесіні? ?осындысы
  3.  
  4. Шектеусіз кемімелі геометриялы? прогрессияны? ?осындысы
  5.  
  6. арифметикалы? прогрессияны? п-м?шесіні? формуласы.
  7.  
  8. геометриялы? прогрессияны? п-м?шесіні? формуласы.
  9.  
  10.  
  11.  
  12.  

ІІ б?лім. «Рольдік ойын»

О?ушы №299 есепті? біріншісін та?та?а орындайды.

Сыншы ?атесін табады.

?ор?аушы Осы есептен т?сінгенін айтады

Сарапшы Алды??ы о?ушыларды ж?мыстарын сараптайды

 ?йренуші ж?згіш бір аралы?ты 1 минут 55 секундта ж?зіп ?теді. Жатты?тырушы б?л н?тиже ай сайын 1,5 секунд?а жа?сарады деп жорамалдаса, 10 айдан со? осы аралы?ты ж?згіш ?андай н?тижемен ж?зіп ?тер еді?

Шы?арылуы: Б?л есеп арифметикалы? прогрессия?а келеді.

а1=1 мин 55 сек = 115сек,      d=-1,5 сек   а11=?

а11= а1+(п-1) d=115+10 . (-1,5)=100 сек=1мин40сек.

Жауабы: 1мин. 40 сек.

  • 6;12;... геометриялы? прогрессияны? ал?аш?ы бес м?шесіні? ?осындысын  табы?ыз.
  • ап- арифметикалы? прогрессиясында а4+а2=12. а6-ны табы?ыз.
  • 2;5;... арифметикалы? прогрессияны? ал?аш?ы 20 м?шесіні? ?осындысын

       табы?ыз.

·         вп-геометриялы? прогрессиясында в5=6,  в8=48. q-ды табы?ыз.

ІІІ б?лім. Тест тапсырмалары

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«прогрессия »

Сабақтың тақырыбы: «ПРОГРЕССИЯЛАР» тарауы бойынша модульдің

3- сабағы (сөйлесу бөлімі 1-сағат)

Сабақтың мақсаты:

  • Оқушыларға арифметикалық,геометриялық прогрессиялар формулаларын қорытып шығару, оны есептер шығаруда қолдануға дағдыландыру;

  • Оқушылардың білімдерін өмірмен байланыстыра отырып, зерттеушілік қабілеттерін дамытуға ықпал жасау;

  • Жүйелілікке, бірізділікке тәрбиелеу.

Сабақтың міндеттері:

  1. Оқушы ойланады,ізденеді, сұрақтарға жауап береді, бағалауға қатысады.

  2. Мұғалім сабақты ұйымдастырады, тапсырмалар дайындайды, сұрақ қояды, бағалайды.

  3. Модульдік оқыту технологиясы қолданылады.


Сабақтың жүрісі:


  1. Миға шабуыл: «Жартыңды тап» 3 мин

  2. Зерттеу жұмысының қорытындысы (презентация үй тапсырмасы) 15 мин

  3. Рольдік ойын (Сарапшы, сыншы, қорғаушы,оқушы) 12 мин

  4. Тест , талдау 10 мин

  5. Қорытындылау , бағалау (Блум бойынша) 3 мин

  6. Үйге тапсырма беру 2 мин



І бөлім. «Жартыңды тап»

  1. Екінші мүшесінен бастап кез-келген мүшесі өзінің алдыңғы мүшесіне d санын қосқанда шығатын сандық тізбек

арифметикалық прогрессия деп аталады.

  1. d саны-

  2. арифметикалық прогрессияның айырымы деп аталады.

  1. Екінші мүшесінен бастап кез-келген мүшесі өзінің алдыңғы мүшесіне q≠0 санына көбейткенде шығатын сандық тізбек

  2. геометриялық прогрессия деп аталады.

  1. q саны-

  2. геометриялық прогрессияның еселігі деп аталады.

2. Арифметикалық прогрессияның алғашқы п мүшесінің қосындысы

  1. Геометриялық прогрессияның алғашқы п мүшесінің қосындысы

  1. Шектеусіз кемімелі геометриялық прогрессияның қосындысы

  1. арифметикалық прогрессияның п-мүшесінің формуласы.

  1. геометриялық прогрессияның п-мүшесінің формуласы.

ІІ бөлім. «Рольдік ойын»

Оқушы №299 есептің біріншісін тақтаға орындайды.

Сыншы қатесін табады.

Қорғаушы Осы есептен түсінгенін айтады

Сарапшы Алдыңғы оқушыларды жұмыстарын сараптайды

 Үйренуші жүзгіш бір аралықты 1 минут 55 секундта жүзіп өтеді. Жаттықтырушы бұл нәтиже ай сайын 1,5 секундқа жақсарады деп жорамалдаса, 10 айдан соң осы аралықты жүзгіш қандай нәтижемен жүзіп өтер еді?

Шығарылуы: Бұл есеп арифметикалық прогрессияға келеді.

а1=1 мин 55 сек = 115сек, d=-1,5 сек а11=?

а11= а1+(п-1) d=115+10 . (-1,5)=100 сек=1мин40сек.

Жауабы: 1мин. 40 сек.

  • 6;12;... геометриялық прогрессияның алғашқы бес мүшесінің қосындысын табыңыз.

  • ап- арифметикалық прогрессиясында а4+а2=12. а6-ны табыңыз.

  • 2;5;... арифметикалық прогрессияның алғашқы 20 мүшесінің қосындысын

табыңыз.

  • вп-геометриялық прогрессиясында в5=6, в8=48. q-ды табыңыз.

ІІІ бөлім. Тест тапсырмалары

1 нұсқа

1

Үйренуші жүзгіш бір аралықты 1 минут 55 секундта жүзіп өтеді. Жаттықтырушы бұл нәтиже ай сайын 1,5 секундқа жақсарады деп жорамалдаса, 10 айдан соң осы аралықты жүзгіш қандай нәтижемен жүзіп өтер еді?




1мин 20 сек



1мин 40 сек



1мин 10 сек

2


Теңбүйірлі трапеция пішінді мектеп алаңына 6 қатарға гүл егілді. Бірінші қатарда 7 түп , ал екінші қатардан бастап келесі әрбір қатардағы гүлдер саны алдыңғыдан 4 гүлге артық болса, мектеп алаңына неше түп гүл егілген.






102






120






114



3

-арифметикалық прогрессияның жетінші мүшесі 21, ал оның тоғызыншы мүшесі 29-ға тең.Арифметикалық прогрессияның бірінші мүшесін және айырмасын табыңыз.



а1=4, d=3



а1=13, d=2



а1=-3, d=4

4

- геометриялық прогрессияда бірінші мүшесі 2-ге, еселігі (-3)-ке тең болса, осы прогрессияның алғашқы бес мүшесінің қосындысын табыңыз




324




122




160


2-нұсқа

Тапсырманың берілгені

А

В

С

1

-арифметикалық прогрессияның а1=3, а2=7 екендігі белгілі. Осы прогрессияның алғашқы жеті мүшесінің қосындысын табыңыз.



105



124



120

2

- геометриялық прогрессияда в4=24, q=-2 болса, в1-ді табыңыз


-6


-8


-3

3

-арифметикалық прогрессияның екінші мүшесі 18, ал оның бесінші мүшесі 9-ға тең. Прогрессияның бірінші және алтыншы мүшелерінің қосындысын табыңыз.




29




27




25

4

- геометриялық прогрессияда бірінші мүшесі 2-ге, еселігі (-3)-ке тең болса, осы прогрессияның алғашқы бес мүшесінің қосындысын табыңыз




324




184




122





















3-нұсқа

Тапсырманың берілгені

А

В

С

1

-арифметикалық прогрессияның а1=7, ап=-385, п=50 екендігі белгілі. Осы прогрессияның айырмасын табыңыз.



d=2



d=-3,




d=8

2

- геометриялық прогрессияда в4=24, q=-2 болса, в1-ді табыңыз


-8


-3


-6

3

-арифметикалық прогрессияның жетінші мүшесі 21, ал оның тоғызыншы мүшесі 29-ға тең.Арифметикалық прогрессияның бірінші мүшесін және айырмасын табыңыз.



а1=-3, d=4



а1=13, d=2



а1=4, d=3

4

- геометриялық прогрессияда бірінші мүшесі 12-ге, еселігі (-3)-ке тең болса, осы прогрессияның алғашқы бес мүшесінің қосындысын табыңыз




122




732




160



ІV бөлім .Бағалау: (Блум бойынша оқушыларға бағалау шкаласы беріледі, оқушылар топта өздерін-өздері бағалайды)

V бөлім . Қорытындылау, үйге тапсырма беру.



Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 9 класс

Скачать
прогрессия

Автор: Бокаева Дария Тумаевна

Дата: 15.08.2014

Номер свидетельства: 111971

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(50) "Геометрическая прогрессия "
    ["seo_title"] => string(33) "gieomietrichieskaia-proghriessiia"
    ["file_id"] => string(6) "216626"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1433082600"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(98) "Разработка урока по теме "Геометрическая прогрессия" "
    ["seo_title"] => string(60) "razrabotka-uroka-po-tiemie-gieomietrichieskaia-proghriessiia"
    ["file_id"] => string(6) "154072"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1421090542"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(48) "Арифметикалы? прогрессия. "
    ["seo_title"] => string(30) "arifmietikalyk-proghriessiia-1"
    ["file_id"] => string(6) "183853"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1425968779"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(78) "Арифметикалы? ж?не геометриялы? прогрессия"
    ["seo_title"] => string(54) "arifmietikalyk-zh-nie-ghieomietriialyk-proghriessiia-2"
    ["file_id"] => string(6) "316206"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1460033542"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(50) "Геометрические прогрессии."
    ["seo_title"] => string(32) "gieomietrichieskiie_proghriessii"
    ["file_id"] => string(6) "434552"
    ["category_seo"] => string(9) "geometria"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1508943573"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства