Поурочные планы по математика 3 класс

Саба?ты? та?ырыбы: Те?деу ж?не оны шешу т?сілдері.
Саба?ты? ма?саты:
Білімділік: те?деу ж?не оны шешу т?сілдерін есептер шы?ару барысында пысы?тау.
Дамытушылы?: логикалы? ойлау есептеумен танымды? ?абілеттерін, зейінін, есте са?тауын дамыту, ?здіктерінен ж?мыс істей білуіне да?дыландыру.
Т?рбиелік: ?зара ынтыма?тасты??а, е?бекті ??рметтеуге, шапша?ды??а, ??ыптылы??а, тап?ырлы??а, ?ыра?ылы??а т?рбиелеу.
?дісі: ойландыру, ой - ша?ыру, с?ра? – жауап.
К?рнекілігі: интерактивті та?та, карточка.
П?н аралы? байланыс: ана тілі.
Саба?ты? барысы: 
1. ?йымдастыру б?лімі.
О?ушыларды? саба??а ?зірлігі.
Психологиялы? дайынды?.
?ылымны? сырын ??ына
Шы?ы?дар білім шы?ына
??ыптылы? пен зеректік.
Жеткізеді біздерді
Математика сырына.
Саба? жоспары: 1 - слайд
1. Б?йге.
2. Ж?мыла к?терген ж?к же?іл.
3. Мен са?ан - сен ма?ан.
4. Е?бек т?бі - береке.
5. Бойы сергекті?, ойы да сергек.
6. Ой тол?аныс.
7. ?орытынды.
8. Ба?алау.(д?рыс жауап?а ?лтты? ?ол ?нер б?йымдары таратылады)
2. ?й тапсырмасын тексеру. 2 - слайд
№9(о?ушылар о?иды, та?та ар?ылы тексеріледі)
3 - слайд.<< Б?йге>> ойыны ар?ылы(?ткенді ?айталау)
1. ?арама - ?арсы ?абыр?алары ?зара те? геометриялы? фигураны ?алай атаймыз?
(тікт?ртб?рыш)
2. Ауданды ?алай табамыз?(?зынды?ын еніне к?бейтеміз) S=a*b
3. К?лемді ?алай табамыз?(?зынды?ын, енін, биіктігін к?бейтеміз) V=a*b*h
4. Фигураны? периметрін ?алай табамыз?(барлы? ?абыр?аларын ?осамыз)
5. Жылдамды?ты ?алай табамыз?(?ашы?ты?ты уа?ыт?а б?леміз) V=s: t
6. Те?деу деген не?(белгісіз саны бар те?дік)
4 - слайд. Жа?а саба?. Ж?мба?ты шеш.
Адас?ан екі тая?
Т?рады жо?ты с?рап.(х)(те?деу шешуде пайдаланады)
Те?деу шешу деген не?- белгісіз санны? м?нін табу.
Те?деуді? шешуі деген не?- б?л белгісіз санны? м?ні.
5 - слайд. Ж?мыла к?терген ж?к же?іл. 2 - кезе?.
О?улы?пен ж?мыс.№1
Х+20*8=2600 
Х+160=2600
X=2600 – 160
X=2440
40*6+x=9400 
240+x=9400
x=9400 – 240
x=9160
x*(40: 4)=12600 
x*10=12600
x=12600: 10
x=1260
(190 - 90)*x=38600
100*x=38600
x=38600: 100
x=386
2440+20*8=2600 
2440+160=2600
2600=2600
40*6+9160=9400 
240+9160=9400
9400=9400
1260*(40: 4)=12600 
1260*10=12600
12600=12600
(190 - 90)*386=38600
100*386=38600
38600=38600
№2
12+B=72: 2 (x+20): 5=6 
12+B=36 x+20=6*5
B=36 - 12 x+20=30
B=24 x=30 - 20
a: 10=960: 2 
a: 10=480
a=480*10
a=4800
2400:(c - 12)=10
c - 12=2400: 10
c - 12=240
c=240+12
6 - слайд. 3 - кезе?. Мен са?ан - сен ма?ан.
БАСПАЛДА? ОЙЫНЫ.
ТЕЗ ЕСЕПТЕУ. --
*1
---
- 20000
-----
+(450: 50)
-----
+1500
------
674*31
-----
7 - слайд. 4 - кезе?. Е?бек т?бі - береке.(ма?ынаны ашу).
№5 а) есепті шы?ар.
Бас??р - киіз ?й ?шекейіне арнал?ан то?ып жасалатын бау. Киіз ?йді? ішін безендіру ?шін,
?рі уы? пен керегені? т?йіскен жерін сыртынан бастырып та?атын бау т?рі. Киіз ?й жабды?ы.
?ыл ар?ан - атты? жалы, ??йры?ынан жасалады. ?ыл ар?ан шірімейді, т?зімді, ?атты.
Есеп о?ылып талданады.
а). Бас??р ?зынды?ы - 3м, 5есе ?ыс?а.
?ыл ар?ан -? м.
Ш: 3*5=15(м)
Ж: ?ыл ар?анны? ?зынды?ы15 метр.
?). X: 5=3
X=3*5
X=15
---
15: 5=3

№6. 8 - слайд.(ауызша о?ылып, талданады).
Ба?а саны ??ны
? 6 1800
? 8?
Ба?а= ??ны: саны 1800: 6=300(тг) (1 кесені? ба?асы)
??ны= ба?а*саны 300*8=2400(тг) (8 кесені? ба?асы)
9 - слайд. 5 - кезе?. Бойы сергекті?, ойы да сергек.
№7. ?алды?пен б?луді орында ж?не тексер.
1529: 4=382(1?) (Б?лінгішті табу ?шін, б?лгішті б?ліндіге к?бейтіп, ?алды?ты ?осамыз)
4*382+1= 1529 (?алды? б?лгіштен кем болады)
1<4
1437: 6=239(3?)
6*239+3=1437
3<6
1358: 3=452(2?)
3*452+2=1358
2<3
40987: 8=5123(3?)
8*5123+3=40987
3<8
10 - слайд. Ой тол?аныс. 6 - кезе?.
№8. Фигураны? ауданын тап.
11 - слайд. ?орытынды. 7 - кезе?.
?ызы?ты есептер.
1. Атасы мен ?жесіні? екеуіні? ту?ан к?ндері бір к?нде. Біра? олар ??рдас емес. Неге?
2. Су жа?асына тауы?ты?, ?йректі? 7 балапаны келді. Суда біра? 5 балапан ж?зіп ж?р. Сонда екі балапан ?айда?
3. Жа?а жыл дастар?анына бізді? мектепте 263 дана алма даярланды. Егер мерекеге 86 ?л ж?не одан 2 есе арты? ?ыз бала келсе, барлы? бала?а алма жете ме?
12 - слайд. ?йге тапсырма №9. 123 - бет. Ба?алау.