Сабақтыңмақсаты: 1. Білімділік: Пайыз туралы мағлұмат беру, есеп шығару 2. Дамытушылық: Логикалық ойлау қабілеті мен есептеу дағдыларын жетілдіру, өз бетінше еңбектену, белсенділіктерін арттыру, пәнге қызығушылығын ояту. 3. Тәрбиелілік: Оқушылардың өз ойын толық, дұрыс жеткізе білуге, тапқырлыққа, жылдамдыққа тәрбиелеу. Сабақтүрі: Жаңа сабақ Сабақтыңәдісі: түсіндірмелі, ой - қозғау, кестемен жұмыс, Сабақтыңкөрнекілігі: кеспелер, компьютер
Сабақтыңбарысы:
І. Қызығушылығын ояту а) Сәлемдесу
ә) тренинг «Күншуағы»
Мейірімді жүрекпен,
Ақпейілді тілекпен,
Амандасып алайық,
Бір жадырап қалайық!
Жарқыраған күннің шуағын көріп, келер күнге қадам басу әрбір адам үшін үлкен бақыт. Оқушылар әр бір күндерің шуақты, бүгінгісабақтарың сәтті өтсін. б) оқушыларды түгендеу, в) оқушылардың назарын сабаққа аудару
г) "Алғашқы қадам" үй тапсырмасын тексеру
ғ) "Ой - қозғау"(сұрақтарға жауап беру арқылы тақырыпты ашу) Пайыз
1. Арифметикалық орта деген не?
2. Мода дегеніміз не?
3.1-5 аралығындағы сандардың арифметикалық ортасын тап. 4. Өзгеріс ауқымы деген не?
5. Бұрыс бөлшекдегеніміз не?
ІІ. Мағынаны тану.
ә) Алғырлық кілті (Оқулықпен жұмыс).
Оқушылар фигураларды таңдау арқылы шығаратын есептердің номерлерін алады. Медаль - №1264, №1270
Бағалау "Шешуші сәт" (Бағалау). Әр тапсырма сайын оқушыларға беріліп отырылды. Сабақ соңында жинаған ұпайлары қосылып, қосылғыштар санынабөлініп ((5+4+3) /3=4), оқушылар өз бағаларын шығарады. в) Қорытындылау.
Кері байланыс:
Үйге тапсырма (үй тапсырмасын беру №1267, №1268, №1266 (2,4)