Математика пәнінен сабақ жоспары "2 санын қосу және азайту"
Математика пәнінен сабақ жоспары "2 санын қосу және азайту"
Мақсаты: Ондықтан аттайтын жағдайда 2 - ні қосу және азайту тәсілдерімен таныстыру; 2 - ні қосу және азайтудың кестелік жағдайларын екі амалдан тұратын өрнектермен, теңдеулермен, есептеулермен байланысты әр алуан іс - әрекет барысында қолдануға машықтандыру.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Математика пәнінен сабақ жоспары "2 санын қосу және азайту"»
Математика 2 сынып Сабақтың тақырыбы: 2 санын қосу және азайту Мақсаты: Ондықтан аттайтын жағдайда 2 - ні қосу және азайту тәсілдерімен таныстыру; 2 - ні қосу және азайтудың кестелік жағдайларын екі амалдан тұратын өрнектермен, теңдеулермен, есептеулермен байланысты әр алуан іс - әрекет барысында қолдануға машықтандыру.
Сабақтың түрі: Жаңа сабақ. Әдісі: Сұрақ - жауап, түсіндіру, дәлелдеу, көрнекілік. Көрнекілігі: қосу кестесі, үлестірмелі дидактикалық материалдар. Сабақтың жүру барысы: 1. Ұйымдастыру кезеңі. Психологиялық дайындық.
Жұмбақ есеп. Төрт қаз ұшып барады, Биіктен төмен қарады. Аяқ нешеу, бас нешеу, Жауабын кім табады. 2. Білімді жан - жақты тексеру кезеңі. Үй тапсырмасын дәптерден тексеру, жинап алу. 3. Жаңа сабақ. Оқушыларды білімді белсенді меңгеруге дайындау кезеңі. 2 - нің қосу кестесін еске түсіру. а) Тақтамен жұмыс. Түсіндіру әдісі арқылы санға 2 - ні қосудың ауызша және кестелік әдісін меңгерту. 9+2=(9+1)+1=11 11 - 2=(11 - 1)- 1=9 ә) Кестемен жұмыс. б) Оқулықпен жұмыс. Ғажайып хаттар. - Балалар, бүгін біздің поштамызға көптеген хаттар келіпті. Алдарыңдағы қызыл конвертті ашып, оқып көрейік. Оқулықтағы 2 есепті орындау. Есептің мазмұнын оқытып, шартын құру. Есепті шешу біртіндеп тізбектеле тақтада орындалады, содан соң талқылау жүргізіледі. Осы есептерге не ортақ? Бұлар кері есептер ме? Екінші есеп біріншінің жалғасы бола ала ма? Шарты: Қайың - 20 --------------- Барлығы - 36 Жөке - 16 ---------------------------- Жөке - 16 Барлығы -? -------------------------- Қайың -? Шешуі: 20+16=36 ------------------ Шешуі: 36 - 16=20 Жауабы: барлығы 36 ағаш ------- Жауабы: қайың 20 г) Өздік жұмыс. Сәйкестендір. Жүк машинасы мен қапшықтар суреті. - Енді алдарыңдағы сары конвертті ашыңдар. Мына жүк машинасындағы жазылған өрнектердегі амалдарды орындап, нәтижені қапшықтағы санмен сәйкестендір. 1+ ( 1+9) ( 11 - 1) - 8 2+ ( 10 - 1) (11 - 2) - 7 ғ) Сергіту сәті. Домбыра, ат, қоян, аю, машина, ұшақ суреттері. - Балалар, бұл заттар сендерге таныс па? Олай болса, осы заттардың қимылын көрсетіңдерші.(музыка ырғағымен қимыл көрсету.) д)Кім жүйрік? Үлестірмелі парақшамен жұмыс. 11+2 12+2 13+2 14+2 15+2 16+2 17+2 13 – 2 14 – 2 15 – 2 16 – 2 17 – 2 18 – 2 19 - 2 Бұл өрнектерді бір - бірден парақшаға жазып үлестіремін. е) Әріпті өрнектің мәнін тап.
а және 2 санының қосындысы, мұндағы а=30, 57, 9.
Дәптермен жұмыс. Оқулықтағы 4 тапсырма. Қорытындылау: Оқушыларға әр түрлі геометриялық фигуралар таратылады ( шаршы, үшбұрыш, тік төртбұрыш ) . Әр фигураның екінші бетінде мысалдар жазылған. Тапсырманы дұрыс орындаған оқушы өз фигураларын орналастырып, мысық, қоян, үйрек т.б. мүсіндер құрастырады.