kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Кембридж т?сілімен о?ыту. ?ыс?а мерзімді жоспар. 1- сынып " 7- санын ?осу ж?не азайту "

Нажмите, чтобы узнать подробности

Астана ?аласы № 8 орта мектеп бастауыш сынып м??алімі Аштаева Гулжан Махановна П?ні: математика 1 - сынып Саба?ты? та?ырыбы: 7- санын ?осу ж?не азайту. Саба?ты? ма?саты: 7-ні ?осу ж?не азайту т?сілдерімен таныстыру. Логикалы?, есте са?тау ?абілеттерін, ба?ыт-ба?дар бере отырып,?здігінен ж?мыс істеуге,?зіндік талдау ж?не шапша?ды?пен орындау?а да?дыландыру. К?тілетін н?тижесі: 7-ні ?осу ж?не азайту т?сілдерімен танысады, о?ушылар шапша?ды??а,?йымшылды??а т?рбиеленеді.Тез шешім ?абылдау?а ?йреніп, халы?ты? болжам, ?а?идаларыны? ма?ынасын т?сінуге,7 саныны? ?асиетті сан екенін білуге ?йренеді.. Тапсырма негіздері: О?улы?та?ы практакалы? ж?мыс; Ізденіс негіздегі тапсырмалар; Топпен тапсырманы тал?ылау,ойларын орта?а салу, топ?а бейімделу; о?улы?пен ж?мыс; Д?птермен ж?мыс. О?ушылар?а арнал?ан дерекк?здер тапсырмалар: Кесте, суреттер, ?ималы карточкаларды пайдалану. Саба?ты? к?рнекілігі: Постерлер, ба?алау пара?шалары мен критерийлері, кері байланыс пара?шасы. Бор , та?та, маркер, плакат, т?сті суреттер, тірек-сызбалар,суреттер, с?зж?мба?, кесте. Саба?та орындалатын т?сілдер: Топ?а б?ліну, топпен ж?мыс, о?улы?пен ж?мыс, д?птермен ж?мыс, сергіту с?ті, тест тапсырмасы, топты? ба?алау, ?зін – ?зі ба?алау, ?ткенге шолу жасау, ?мірмен байланыс, елестету ?дісі, к??іл – к?йлерін к?теру с?ті, жеке,с?ра?-жауап,т?сіндіру,ба?ылау,?орытынды шы?ару. Ж?мысты? белсенді формалары: СТО, о?ыту ?шін ба?алау ж?не о?уды ба?алау, жас ерекшеліктеріне с?йкес о?ыту. Жа?а саба?ты ме?гертуде Power Point таныстырылымы. Топ?а б?лу. Ой ?оз?ау. «О?ы-айт-жап-жаз-тексер» ?дісі ар?ылы тэстпен ?орыту. О?ытуды? т?рлері ж?пты?, топты?, ?зіндік ж?мыстар ар?ылы ?ткізу. П?наралы? байланыс: халы? ауыз ?дебиеті, д?ниетану. I.?йымдастыру кезе?і. Психологиялы? дайынды?. ( Амандасу р?сімі) Амансыз ба ??тты к?н Амансыз ба ?стаздарым Амансыз ба достарым Аманменен бастайы?, Бір-бірімізді сыйлайы?. II ?ткен саба?ты пысы?тау. • «Кім жылдам?» ойыны . • 2,3,4,5,6 сандарыны? ?осу ж?не азайту кестесін пысы?тау. • Ж?мба? есеп: 6 б?та?ты а?ашта, Б?та? сайын 1 алма Та?ы біреуін ?ос?анда, Сонда болма? ?анша алма? (7) III.Жа?а саба??а дайынды? . ?ызы?ушылы?ты ояту. 1.Ж?мба? жасыру. Алма ба?ы жайна?ан ?ызыл алма айналам. Алдым ?зіп бесеуін Та?ы да алдым екеуін Алдым сонда нешеуін? (алдым сонда 7-уін ) -Ж?мба?ты? шешуінде ?андай сан кездеседі? ж е т і 2.С?зж?мба? шешу. 1.Екі онды? ?анша? 2.Адамды адам еткен... 3.?штен кейінгі сан. 4.Нашар ба?а. -Ж?мба?ты?, с?зж?мба?ты? шешуінде ?андай сан кездеседі? 7саны -7 саны ?андай сан? 7 саны туралы ма?л?мат беру Киелі, ?асиетті сан, та? сан. Аптада 7 к?н бар, кемпір?оса?та 7 т?с бар,7ата, 7 ?азына , сонымен ?атар ма?ал- м?телдер де бар. Жеті рет ?лшеп, бір рет кес. Саба?ты? та?ырыбын, ма?сатын хабарлау. IV. Жа?а саба?. Ендеше б?гінгі ?тетін саба?ымыз жеті санын ?осу ж?не азайту . -Балалар, сан?а 7-ні ?осу ж?не азайту т?сілдерін айтайы?. ( ) +7 ( ) -7 1+ 7=8 8-7=1 2+7=9 9-7=2 3+7=10 10-7=3 -Балалар, енді кестеге назар аударайы?. -Нені? м?нін тапты?? -?осындыны?. -М?ндерін ата- 8,9,10. -?анша ?рнек ??ру?а болады? ( 3 ?рнек). 3.О?улы?пен ж?мыс. Ма?ынаны тану. «Мен зерекпін» ойыны. а) № 1-тапсырманы т?сіндіре отырып орындау. ?) №2- тапсырманы ?р ?атардан 1 о?ушыдан шы?ып,тапсырманы орындайды.Т?сіндіре отырып шы?арады. ?. Сергіту с?ті ?ыз?алда?тарды бояу . О?ушыларды? боя?ан ?ыз?алда?тарын та?та?а іліп,шо? г?л жасау. «Ойланайы?, ойнайы?» ойыны .1 о?ушы есепті о?иды.Талдап шы?ару. 4-тапсырма «Б?йге» ойыны. Та?тамен ж?мыс. 3 ?атардан о?ушылар шы?у. ?р ?атар жарысып есептерді шы?арады.. 3+7 10-5 9-7 10-0 9-9 8+0 3+6 2+7 1+6 5-тапсырма. Неше геометриялы? фигура бар? ?І. ?орытындылау. 7 саныны? ?осу ж?не азайту кестесін ?айталату.. VIІ. Ба?алау. О?ушыларды мада?тау. VIIІ.?йге тапсырма беріледі.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Кембридж т?сілімен о?ыту. ?ыс?а мерзімді жоспар. 1- сынып " 7- санын ?осу ж?не азайту " »

Астана қаласы

8 орта мектеп

бастауыш сынып мұғалімі

Аштаева Гулжан Махановна

Пәні: математика 1 - сынып

Сабақтың тақырыбы: 7- санын қосу және азайту.

Сабақтың мақсаты: 7-ні қосу және азайту тәсілдерімен таныстыру. Логикалық, есте сақтау қабілеттерін, бағыт-бағдар бере отырып,өздігінен жұмыс істеуге,өзіндік талдау және шапшаңдықпен орындауға дағдыландыру.

Күтілетін нәтижесі: 7-ні қосу және азайту тәсілдерімен танысады, оқушылар шапшаңдыққа,ұйымшылдыққа тәрбиеленеді.Тез шешім қабылдауға үйреніп, халықтың болжам, қағидаларының мағынасын түсінуге,7 санының қасиетті сан екенін білуге үйренеді..

Тапсырма негіздері: Оқулықтағы практакалық жұмыс; Ізденіс негіздегі тапсырмалар; Топпен тапсырманы талқылау,ойларын ортаға салу, топқа бейімделу; оқулықпен жұмыс; Дәптермен жұмыс.

Оқушыларға арналған дереккөздер тапсырмалар: Кесте, суреттер, қималы карточкаларды пайдалану.

Сабақтың көрнекілігі: Постерлер, бағалау парақшалары мен критерийлері, кері байланыс парақшасы. Бор , тақта, маркер, плакат, түсті суреттер, тірек-сызбалар,суреттер, сөзжұмбақ, кесте.

Сабақта орындалатын тәсілдер: Топқа бөліну, топпен жұмыс, оқулықпен жұмыс, дәптермен жұмыс, сергіту сәті, тест тапсырмасы, топтық бағалау, өзін – өзі бағалау, өткенге шолу жасау, өмірмен байланыс, елестету әдісі, көңіл – күйлерін көтеру сәті, жеке,сұрақ-жауап,түсіндіру,бақылау,қорытынды шығару.

Жұмыстың белсенді формалары: СТО, оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау, жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту. Жаңа сабақты меңгертуде Power Point таныстырылымы.

Топқа бөлу.

Ой қозғау.

«Оқы-айт-жап-жаз-тексер» әдісі арқылы тэстпен қорыту.

Оқытудың түрлері жұптық, топтық, өзіндік жұмыстар арқылы өткізу. Пәнаралық байланыс: халық ауыз әдебиеті, дүниетану.

I.Ұйымдастыру кезеңі.

Психологиялық дайындық. ( Амандасу рәсімі)

Амансыз ба құтты күн

Амансыз ба ұстаздарым

Амансыз ба достарым

Аманменен бастайық,

Бір-бірімізді сыйлайық.

II Өткен сабақты пысықтау.

  • «Кім жылдам?» ойыны .

  • 2,3,4,5,6 сандарының қосу және азайту кестесін пысықтау.

  • Жұмбақ есеп:



6 бұтақты ағашта,

Бұтақ сайын 1 алма

Тағы біреуін қосқанда,

Сонда болмақ қанша алма?

(7)

III.Жаңа сабаққа дайындық . Қызығушылықты ояту.

1.Жұмбақ жасыру.

Алма бағы жайнаған

Қызыл алма айналам.

Алдым үзіп бесеуін

Тағы да алдым екеуін

Алдым сонда нешеуін? (алдым сонда 7-уін )

-Жұмбақтың шешуінде қандай сан кездеседі?

ж









е





т



і

2.Сөзжұмбақ шешу.

1.Екі ондық қанша?

2.Адамды адам еткен...

3.Үштен кейінгі сан.

4.Нашар баға.



-Жұмбақтың, сөзжұмбақтың шешуінде қандай сан кездеседі? 7саны

-7 саны қандай сан?

7 саны туралы мағлұмат беру

Киелі, қасиетті сан, тақ сан.

Аптада 7 күн бар, кемпірқосақта 7 түс бар,7ата, 7 қазына , сонымен қатар мақал-мәтелдер де бар. Жеті рет өлшеп, бір рет кес.

Сабақтың тақырыбын, мақсатын хабарлау.


IV. Жаңа сабақ.

Ендеше бүгінгі өтетін сабағымыз жеті санын қосу және азайту .

-Балалар, санға 7-ні қосу және азайту тәсілдерін айтайық. ( ) +7 ( ) -7

1+ 7=8 8-7=1

2+7=9 9-7=2

3+7=10 10-7=3

-Балалар, енді кестеге назар аударайық.

-Ненің мәнін таптық?

-Қосындының.

-Мәндерін ата- 8,9,10.

-Қанша өрнек құруға болады? ( 3 өрнек).

3.Оқулықпен жұмыс. Мағынаны тану.


«Мен зерекпін» ойыны.

а) № 1-тапсырманы түсіндіре отырып орындау.

ә) №2- тапсырманы әр қатардан 1 оқушыдан шығып,тапсырманы орындайды.Түсіндіре отырып шығарады.

Ү. Сергіту сәті Қызғалдақтарды бояу . Оқушылардың бояған қызғалдақтарын тақтаға іліп,шоқ гүл жасау.


3-тапсырма

«Ойланайық, ойнайық» ойыны .1 оқушы есепті оқиды.Талдап шығару.

4-тапсырма

«Бәйге» ойыны.

Тақтамен жұмыс.

3 қатардан оқушылар шығу.

Әр қатар жарысып есептерді шығарады..


3+7 10-5 9-7

10-0 9-9 8+0

3+6 2+7 1+6

5-тапсырма. Неше геометриялық фигура бар?

ҮІ. Қорытындылау. 7 санының қосу және азайту кестесін қайталату..

VIІ. Бағалау. Оқушыларды мадақтау.

VIIІ.Үйге тапсырма беріледі.





Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Кембридж т?сілімен о?ыту. ?ыс?а мерзімді жоспар. 1- сынып " 7- санын ?осу ж?не азайту "

Автор: Аштаева Гулжан Махановна

Дата: 10.01.2015

Номер свидетельства: 152887


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства