"Математика еліне"

Білім беру саласы: Таным

Бөлімі: Қарапайым математика

Тақырыбы:Математика еліне саяхат.не

Мақсаты: Балалардың жыл бойы алған білімдерін тиянақтап,бекіту.1-ден 20-ға дейінгі сандарды тура және кері санау Түстерді ажыратуға пішіндерді атап өту.Берілген сұрақтарға ойланып, дұрыс жауап беруге үйрету.Логикалық.ойындар ойнату арқылы есте сақтау қабілеттерін дамыту.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"Математика еліне"»

Ұйымдастырылған ашық оқыту қызметінің техналогиялық картасы

Күні:10.03.17

Білім беру саласы: Таным

Бөлімі: Қарапайым математика

Тақырыбы:Математика еліне саяхат.

Мақсаты: Балалардың жыл бойы алған білімдерін тиянақтап,бекіту .1-ден 20-ға дейінгі сандарды тура және кері санау Түстерді ажыратуға пішіндерді атап өту.Берілген сұрақтарға ойланып, дұрыс жауап беруге үйрету.Логикалық .ойындар ойнату арқылы есте сақтау қабілеттерін дамыту.

Ұйымдастырылған ашық оқу қызметінің кезеңдері

Тәрбиешінің қызметі

Балалардың қызметі

Ұйымдастыру- ізденушілік

Қортындылау

Шаттық шеңбер:

Қайырлы таң Аспан –ата!

Қайырлы таң ,Жер ана!

Қайырлы таң,Достарым!

Сендерді көрсем қуанам!

-Балалар біз бүгін жыл бойына өткен сабағымызды қайталап өтеміз.

-Балалар,қазір жылдың қай мезгілі?

- Балалар бір жылда неше мезгіл бар?

- Жыл мезгілдерін атаңдар?

-Бір аптада неше күн бар?

-Бүгін аптаның қай күні?

Балалар біз математика оқу іс әрекетінде нешінші санға дейін өттік?

-Балалар, естисіңдерме бір дыбыс естіледі?

-Балалар бүгін бізге қонаққа Шұбар тауық ертегісіндегі тауығымыз келіпті

-Балалар тауық қандай құсқа жатады?

-Тауық қандай дыбыс шығарады?

Балалар тауық жұмыртқалағансон қандай дыбыс шығарады?

Балалар тауық жұмыртқалағанда мынандай дыбыс шығарады Үнтаспадан қалай дыбыстайтынын тыңдайды.

Балалар ертегіде шұбар тауықтың жұмыртқасы қандай ?

-Балалар шұбар тауық бізге бір емес бірнеше жұмыртқаларын алып келіпті.

-Қане балалар, жұмыртқаны санайықшы.

-Балалар бұл жай жұмыртқалар емес, алтын,олардың ішінде бір нарсе бар сияқты.

-Қане біреуін жарып көрейн.Балалар жұмыртқаларды тапсырмалар бар екен

-Ал енді жұмыртқадан шыққан тапсырманы орындайық.

1 тапсырма «Адасқан сандар»

-Мен сендерге қазір барлықтарына сандарды таратып беремін , ал сендер екі топқа бөлініп рет- ретімен тұра қалыңдар.

- Балалар енді сандарды рет – ретімен мен дұрыс тұрдық па ? Қане, санап көрейік.

Енді экранға назар аударайық.

-Дұрыс.

2 - тапсырма» «Қандай пішін шықты?»

Таяқшалардан таныс геометриялық пішіндер құрастырасыңдар. Енді төрт таяқша алып, пішін құрастыру

Қандай пішін шықты?тағы да бір таяқша алып, оны шаршының, төртбұрыштың үстіне қоюды ұсынады. Қандай пішін шықты?

3 - Тапсырма «Теңдікті шығар»

Мен сендерге есептер беремін ,ал сендер тапсырманы орындауға кірісіңдер.

4 –Тапсырма

«Заттар тобын салыстыр»

Сергіту сәті.

Тік ұста бойыңды

Жоғары соз қолыңды.

Соз қолыңды тағы да,

Жеткіз жираф мойнына.

5 тапсырма «Логикалық есептер шығару»

1.Жирма алманы бақтағы ,

Ағам барып жинады.

Ең әдемі бесеуін

Ініме әкеп сыйлады.

Ыдыстаға алманың

Санап көрші қалғанын.

2.Көлден ұшты 10 қаз

Қайтып қонды 3 қаз

Қонбады оның нешеуі

Қане кім шешеді?

Ашық оқыту іс әрекетін қортындылай келе,кесте тақтаға ілінеді.Кесте бойынша жоқ сандарды толтырып жазу.

-Қазір жылдың көктем мезгілі

- Бір жылда төрт мезгіл бар

- Жылсмезгілдері

Көктем,жаз күз,кыс

-Біір аптада жеті күн бар

-Бүгін күн жұма

-Біз математика сабағында 1ден 20ға дейінгі сандарды өттік.

Балалар таңданыс білдіреді

-Тауық үй құстарына жатады

-Қыт қыттаған үн шығарады

Балалардың жауаптары тыңдалады.

Егерде тапсырманы дұрыс орындасақ, тапсырманы әрі қарай жалғастырамыз

1 3 4 6 8 11 13 16 20

Рефлекстік нәтиже бөлімі.

Балалар,бүгінгі сабақ сендерге ұнадыма ?

Қонаққа кім келді?.

Бүгінгі сабақ ұнадыма?

Балалар сұрақтарға жауап береді.

Күтілетін нәтиже:

Білу: Берілген тапсырмаларды дұрыс орындай білді.

Орындай алу:Өткен тапсырмаларды іс-әрекеттерін еске түсіріп қарапайым математикалық түсініктерді игерді

Істеу,істей білу: Ойын арқылы тапсырмаларды орындау дағдыларын меңгерді.

Тексерген_____________Әдіскер

Талдау

Сабақтың мақсаты: Балалардың жыл бойы алған білімдерін тиянақтап,бекіту .1-ден 20-ға дейінгі сандарды тура және кері санау Түстерді ажыратуға пішіндерді атап өту.Берілген сұрақтарға ойланып, дұрыс жауап беруге үйрету.Логикалық .ойындар ойнату арқылы есте сақтау қабілеттерін дамыту

Мақсатқа жету үшін қолданылған әдіс тәсілім

1) Білімділік: Өткен тапсырмаларды іс-әрекеттерін еске түсіріп қарапайым математикалық түсініктерді игерту

2) Дамытушылық; Ойын арқылы тапсырмаларды орындау дағдыларын дамыту .

3) Тәрбиелік:

Cабақтың құрылымы: Ұйымдастырушылық

-Балалардың жас ерекшеліктеріне сай құрылған

-Балалардың сабаққа деген қызығушылықтары болды

-Сабақтың әр кезеңінде жүмыс істеу белсенді болды

Қолданылған әдіс –Ақпараттық технология ол слайд, Әр баланың алдына амалдар таратылып берілді. Балалар амалдарды ойланып дұрыс шеше алды.

Қойылған міндеттерді түсінді

Сабаққа деген қызығушылықтары болды

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
"Математика еліне"

Автор: Тюменбаева Кырмызы Бактыбеккызы

Дата: 30.03.2017

Номер свидетельства: 405007

Похожие файлы

Математика еліне саяхат

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(46) "Математика  еліне саяхат "
    ["seo_title"] => string(30) "matiematika-ielinie-saiakhat-1"
    ["file_id"] => string(6) "162596"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1422373125"
  }
}

Математика еліне саяхат

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(46) "Математика  еліне  саяхат"
    ["seo_title"] => string(27) "matiematikaieliniesaiakhat1"
    ["file_id"] => string(6) "296103"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1455907152"
  }
}

Конспект занятия на тему " Математика еліне саяхат"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(96) "Конспект занятия  на тему " Математика еліне  саяхат" "
    ["seo_title"] => string(57) "konspiekt-zaniatiia-na-tiemu-matiematika-ielinie-saiakhat"
    ["file_id"] => string(6) "134575"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1416759907"
  }
}

"Математика еліне саяхат" Ұйымдастырылған оқу қызметі

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(99) ""Математика еліне саяхат" Ұйымдастырылған оқу қызметі"
    ["seo_title"] => string(61) "matiematika_ielinie_saiakhat_u_iymdastyrylg_an_ok_u_k_yzmieti"
    ["file_id"] => string(6) "390149"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1486705943"
  }
}

Си?ырлы математика еліне саяхат

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(58) "Си?ырлы математика еліне саяхат"
    ["seo_title"] => string(37) "sik_yrly_matiematika_ielinie_saiakhat"
    ["file_id"] => string(6) "344382"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1474208105"
  }
}

"Математика еліне"

Просмотр содержимого документа «"Математика еліне"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«"Математика еліне"»