Линейная функция.

Конспект урока поможет учителю спланиировать свой урок по теме -"Линейная функция".

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Линейная функция.»

План-конспект урока

«Линейная функция и ее график».

ФИО (полностью): Шандина Светлана Ивановна Место работы: МБОУ “Мглинская СОШ №1” Должность: учитель математики

Предмет: математика

Класс: 7

Тема урока: Линейная функция.

Базовый учебник: Алгебра: учеб. для 7 кл. общеобразовательных учреждений / [Ю.Н. Макарычев, Н.Г.Миндюк, К.И.Нешков, С.Б.Суворов]
под ред. С.А. Теляковского . – 18 изд. – М.: Просвещение, 2010. – 240.

Цель урока: - рассмотреть линейную функцию и ее график,

Задачи:

- обучающие: ввести определение линейной функции, рассмотреть область определения, обращение в нуль, промежутки постоянства знака, монотонность;

- развивающие: способствовать развитию наблюдательности, умению анализировать, сравнивать, обобщать

-воспитательные: вызывать у обучающихся потребность в обосновании своих высказываний, воспитывать самоконтроль и взаимоконтроль

Тип урока: урок изучение нового материала.

Формы работы учащихся: фронтальная, групповая, индивидуальная, работа в парах.

Необходимое техническое оборудование: компьютер и проекционное оборудование, устройство для воспроизведения звука (колонки)

Таблица 1.

СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

№	Этап урока	Название используемых ЭОР (с указанием порядкового номера из Таблицы 2)	Деятельность учителя (с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)	Деятельность ученика	Время (в мин.)
1	2	3	5	6	7
1.	Организационный	-	Учитель проверяет готовность класса к уроку, отмечает отсутствующих, сообщает тему и цели урока.	Отвечают на вопросы учителя.	2 мин.
2	Повторение и проверка изученного материала	Что такое функция. Вычисление значений функций. График функции. К1	1. Отвечает на вопросы домашнего (если такие есть). 2. Контроль усвоения материала (самостоятельная работа). Учитель выводит на экран контролирующий модуль, координирует работу учащихся по его выполнению.	1. Выполняют работу в тетради. Учащиеся работают индивидуально. Данный модуль состоит из 5 заданий. Задания направлены на проверку усвоения понятий «значение функции», «аргумент», «график функции», «область определения функции»; умения находить значение функции, заданной формулой или графиком, и значение аргумента, при котором функция принимает указанной значение, если функция задана формулой или таблицей; умения определять принадлежность точек графику функции.	10 мин
3	Формирование новых знаний и умений	Линейная функция (N 180687) Линейная функция и ее график. И1	Фронтальная работа с классом. Учитель выводит на экран информационный модуль и комментирует вводимые понятия. Учитель объясняет дальнейшую работу (работа в парах). координирует работу учащихся по его выполнению.	Учащиеся сообща разбирают вводимые понятия, делая конспект в тетради. Учащиеся работают в паре, обсуждают задания входного тестирования, приобретают умения строить график линейной функции.	10 мин
4	Закрепление новых знаний и умений	Линейная функция и ее график. П1	Учитель следит за работой модуля, выводя на экран задания по мере их выполнения, координирует работу учащихся.	1 задание учащиеся выполняют устно (закрепляют определение линейной функции), 2 и 3 задание выполняют в тетрадях, проверка возле доски с обсуждением. 4 задание выполняет один учащийся возле доски с общим обсуждением, 5 задание совместно с учителем в тетрадях.	10 мин
6	Подведение итогов урока		Обобщает знания, полученные на уроке, анализирует работу класса и выставляет оценки. Определяет д/з, предлагая помимо учебника также и творческие задания: выполнить действия		3 мин

Приложение к плану-конспекту урока

Таблица 2.

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

№	Название ресурса	Тип, вид ресурса	Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)	Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР
1.	Что такое функция. Вычисление значений функций. График функции. К1	Контрольный модуль	Текст, графики и тесты	http://fcior.edu.ru/card/2188/chto-takoe-funkciya-vychislenie-znacheniy-funkciy-grafik-funkcii-k1.html
2	Линейная функция (N 180687)	Информационный модуль	Презентация	http://school-collection.edu.ru/catalog/res/b9ba77da-41f1-4847-9022-9145a6d160d4/?from=f991b78c-525f-4dbc-8da9-9424ec498d7d&
3.	Линейная функция и ее график. И1	Информационный модуль		http://fcior.edu.ru/card/4846/lineynaya-funkciya-i-ee-grafik-i1.html
4.	Линейная функция и ее график. П1	Практический модуль		http://fcior.edu.ru/card/13979/lineynaya-funkciya-i-ee-grafik-p1.html

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 7 класс

Скачать
Линейная функция.

Автор: Шандина Светлана Ивановна

Дата: 02.11.2017

Номер свидетельства: 436277

Похожие файлы

Конспект урока по алгебре на тему «Взаимное расположение графиков линейных функций»

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(157) "Конспект урока по алгебре на тему «Взаимное расположение графиков линейных функций» "
    ["seo_title"] => string(94) "konspiekt-uroka-po-alghiebrie-na-tiemu-vzaimnoie-raspolozhieniie-ghrafikov-linieinykh-funktsii"
    ["file_id"] => string(6) "163788"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1422540329"
  }
}

КОНСПЕКТ УРОКА МАТЕМАТИКИ В 7 КЛАССЕ ПО ТЕМЕ «Взаимное расположение графиков линейных функций»

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(176) "КОНСПЕКТ УРОКА МАТЕМАТИКИ В 7 КЛАССЕ ПО ТЕМЕ «Взаимное расположение графиков линейных функций» "
    ["seo_title"] => string(105) "konspiekt-uroka-matiematiki-v-7-klassie-po-tiemie-vzaimnoie-raspolozhieniie-ghrafikov-linieinykh-funktsii"
    ["file_id"] => string(6) "201284"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1429021058"
  }
}

Открытый урок "Линейная функция"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(59) "Открытый урок "Линейная функция""
    ["seo_title"] => string(33) "otkrytyi_urok_lineinaia_funktsiia"
    ["file_id"] => string(6) "612235"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1661607116"
  }
}

Урок обобщающего повторения по алгебре в 7-м классе на тему: "Линейная функция и ее график"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(165) "Урок обобщающего повторения по алгебре в 7-м классе на тему:  "Линейная функция и ее график" "
    ["seo_title"] => string(111) "urok-obobshchaiushchiegho-povtorieniia-po-alghiebrie-v-7-m-klassie-na-tiemu-linieinaia-funktsiia-i-ieie-ghrafik"
    ["file_id"] => string(6) "225407"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1439634931"
  }
}

Урок алгебры в 7 классе по теме "Линейная функция и ее график"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(110) "Урок алгебры в 7 классе по теме "Линейная функция и ее график""
    ["seo_title"] => string(63) "urok_algebry_v_7_klasse_po_teme_lineinaia_funktsiia_i_ee_grafik"
    ["file_id"] => string(6) "488113"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1543425987"
  }
}

Линейная функция.

Просмотр содержимого документа «Линейная функция.»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Линейная функция.»