Конспект урока по теме Деление с остатком 5 класс

Технологическая карта урока по теме «Деление с остатком»

Учитель: Руфова Майя Николаевна

Класс: 5

Тип урока: изучение и первичное закрепление новых знаний и способов действий.

Организация пространства Фронтальная работа и групповая

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект урока по теме Деление с остатком 5 класс»

Технологическая карта урока по теме «Деление с остатком»

Учитель: Руфова Майя Николаевна

Класс: 5

Тип урока: изучение и первичное закрепление новых знаний и способов действий.

Организация пространства Фронтальная работа и групповая

Технология проведения	Деятельность учителя	Задания для учащихся выполнение которых приведет к достижению запланированных результатов	Деятельность учеников	Планируемые результаты
Технология проведения	Деятельность учителя		Деятельность учеников	предметные	Универсальные учебные действия (УУД)
1Мотивация к учебной деятельности	Организует устную работу	Слайд1-2 -Выполните деление -Сегодня мы подробно поговорим о том, какими могут быть остатки при делении	Выполняют задания. Отвечают на вопросы	Знать понятия «делимое», «делитель», «частное»	Коммуникативные: уметь совместно договариваться о правилах поведения и общения, следовать им; оформлять свои мысли в устной форме.
2Актуализация индивидуального затруднения в пробном действии Цели : Создать условия для выполнения учащимися пробного учебного действия	Организует фиксирование индивидуального затруднения , выявления места и причины затруднения во внешней речи, обобщение актуализированных знаний	Работа по карточкам Слайд 3-4 Разделите 44 на 4 - Назовите компоненты выполненного действия -Предлагаю вам проверить правильность выполненного действия 44=114 - Изменится ли равенство, Если мы перепишем его так 44=114+0	Отвечают на вопросы учителя. Высказывают предположения	Знать принцип выполнения деления с остатком	Познавательные :уметь ориентироваться в своей системе знаний ( отличать новое от уже известного с помощью учителя, преобразовывать информацию из одной формы в другую Коммуникативные: уметь слушать и понимать речь других , оформлять мысли в устной и письменной форме. Регулятивные: проговаривать последовательность действий на уроке , высказывать свое предложение
3 Построение проекта выхода из затруднения. Цели: - организовать составление плана действий ; Определить средства достижения цели	Организует уточнение следующего шага учебной деятельности ,составление совместного плана действий	-А теперь ребята, предлагаю вам решить такую задачу… Слайд 5 Дедушка мороз решил разделить 48 орешков поровну между белочками по 4 штуки каждой, остальные орешки забрать себе Определите наибольшее число белочек, которым достанутся в этом случае орешки? Сколько останется Деду Морозу? 48=124+0 Слайд 6* -Жалко, что Дедушке ничего не досталось. Слайд7 Делимое = неполное частное* делитель +остаток - Ребята можно ли записать делимое, зная делитель ,неполное частное и остаток? А какие шаги надо сделать, чтобы записать делимое при делении с остатком?	Составляют и проговаривают план действий с помощью учителя Выдвигают гипотезы построения алгоритма Чтобы записать делимое ,надо : Умножить неполное частное на делитель и Записать сумму полученного произведения и остатка Делимое = неполное частное* делитель +остаток	Знать принцип выполнения деления с остатком	Регулятивные: уметь формулировать учебную задачу на основе соотнесения того, что уже известно
4 Реализация построенного проекта и первичное закрепление с проговариванием во внешней речи. Цели: Реализовать построенный проект в соответствии с планом; - зафиксировать новое знание в речи и знаках - зафиксировать преодоление возникшего затруднения	Организует усвоение учениками действия деления с проговариванием во внешней речи.	Работа по карточкам Работа по группам Слайд8 Где в жизни вам может пригодиться деление с остатком? Приведите примеры	Работа в парах Соседи по партам после выполнения задания проверяют работу друг друга, сравнивают решения, находят и исправляют ошибки	Уметь выполнять деление с остатком	Регулятивные : уметь проговаривать последовательность действий на уроке , выполнять работу по предложенному плану. Коммуникативные: уметь выражать свои мысли с достаточной полнотой и точностью.
5 Рефлексия учебной деятельности на уроке. Цели: Зафиксировать новое содержание урока; - организовать рефлексию и самооценку учениками собственной учебной деятельности	Организует фиксирование нового содержания, рефлексию , самооценку учебной деятельности.	Слайд 9 -Расскажите , чему вы научились на уроке. Д/З № 328-330	Отвечают на вопросы . рассказывают , что узнали .		Регулятивные : уметь оценивать правильность выполнения на уроке

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Конспект урока по теме Деление с остатком 5 класс

Автор: Руфова Майя Николаевна

Дата: 23.12.2015

Номер свидетельства: 269474

Похожие файлы

Конспект урока по математике 3 класс Тема урока: «Деление с остатком»

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(127) "Конспект урока по математике  3 класс Тема урока: «Деление с остатком»"
    ["seo_title"] => string(73) "konspiekt-uroka-po-matiematikie-3-klass-tiema-uroka-dielieniie-s-ostatkom"
    ["file_id"] => string(6) "290049"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1454917937"
  }
}

Конспект урока по математике 4 класс "Деление нацело и с остатком"

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(119) "Конспект урока по математике 4 класс "Деление нацело и с остатком""
    ["seo_title"] => string(62) "konspiekturokapomatiematikie4klassdielieniienatsieloisostatkom"
    ["file_id"] => string(6) "298719"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1456394488"
  }
}

"Деление с остатком". Конспект урока математики во 2 классе.

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(107) ""Деление с остатком". Конспект урока математики во 2 классе."
    ["seo_title"] => string(62) "dielieniie-s-ostatkom-konspiekt-uroka-matiematiki-vo-2-klassie"
    ["file_id"] => string(6) "315390"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1459873432"
  }
}

Конспект урока математики в 5 классе на тему "Деление с остатком"

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(118) "Конспект урока математики в 5 классе на тему "Деление с остатком" "
    ["seo_title"] => string(70) "konspiekt-uroka-matiematiki-v-5-klassie-na-tiemu-dielieniie-s-ostatkom"
    ["file_id"] => string(6) "242825"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1445541032"
  }
}

Конспект урока по математике на тему: "Умножение и деление числа 4"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(121) "Конспект урока по математике на тему: "Умножение и деление числа 4" "
    ["seo_title"] => string(75) "konspiekt-uroka-po-matiematikie-na-tiemu-umnozhieniie-i-dielieniie-chisla-4"
    ["file_id"] => string(6) "211834"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1431690250"
  }
}

Конспект урока по теме Деление с остатком 5 класс

Просмотр содержимого документа «Конспект урока по теме Деление с остатком 5 класс»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Конспект урока по теме Деление с остатком 5 класс»