Конспект урока " Умножение и деление десятичных дробей"

Коспект урока составлен с использованием примеров краеведческого характера

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект урока " Умножение и деление десятичных дробей"»

КОНСПЕКТ УРОКА

Учитель: Рязанцева В.И., МБОУ « Казацкостепская ООШ»

Математика 5 класс

Тема урока: Умножение и деление десятичных дробей.

Цели урока:

повторить правило умножения и деления десятичных дробей
расширять кругозор учащихся
развитие познавательной активности, положительной мотивации к предмету.
воспитание патриотических чувств, любви к Родине.

Тип урока: повторение материала.

Форма урока: Урок – путешествия

Технология: Игровая

Оборудование: презентация, мультимедийный проектор.

Ход урока

1.Организационный момент

Снова в путешествие. Какое это путешествие, вы ответите сами, решив правильно следующие примеры.

Устно:

1)1,5 • 5=

2)2 • 2,4=

3)36 • ? = 7,2

4)78 • ? = 7,8

5)? • 12= 4,8

6)1500 • ?= 30

2	О,2	0,4	7,5	0,02	4,8	0,1
	П	О	Б	Е	Д	А

Ребята! Что означает слово ПОБЕДА?

С какой крупной датой нашего государства связано слово ПОБЕДА?

В 2015 году 9 мая исполнится 70 лет Победы в Великой Отечественной войне нашего народа над фашистскими захватчиками. И мы с вами в честь этого большого события совершим путешествие по городам – героям.

Путешествие будет увлекательным и познавательным. Вас ждут испытания. Чтобы их преодолеть, понадобятся знания и смекалка, дружба и находчивость, быстрота и аккуратность выполнения заданий.

Девиз нашего путешествия: «Один за всех и все за одного!»

1. Брест - отважный город герой.

1. Первый удар немецкой армии приняли на себя 22 июня 1941 года в 4 часа ночи жители Брестской крепости. Началась Великая Отечественная война, которая длилась 1418 дней и ночей.

Защитники Брестской крепости сумели продержаться долгие 6 недель. К сожалению, почти все они погибли. Город Брест был освобожден Красной Армией 28 июля 1944 года.

Брестская крепость в форме прямоугольника.

а=1,5 км

b=2,8 км

Найти периметр Брестской крепости и площадь.

Р= 2• (а+b)

Р= 2• ( 1,5+2,8)=8,6 (км)

S = a•b

S = 1,5км •2,8 км = 4,2 кв.км

2.Город – герой Ленинград.

Три года жители города находились в блокадном кольце немецких захватчиков. В течении этого времени у жителей не было пищи, воды, электричества, но жители города были сильны духом, выдержаны, терпеливы, отважны и верили в нашу Победу.

Продовольствие в осажденный город везли по Ладожскому озеру, которое стали называть

«дорогой жизни»

- Город – герой Ленинград предлагает вам задания:

Задача: «Зимой 1942 года партизанами Воронежской области было собрано 222 подводы с продовольствием для осаждённых ленинградцев. Вереница подвод тронулась в путь.

Какова масса всего груза, если вес продовольствия одной подводы 220,5 кг».

1) 220,5 •222= 48951 кг= 48,951 т

3.Город – герой Тула.

В каком году Туле было присвоено звание «Город – герой»

Найдите частное 14069,12:7,12=1976

4.Город – герой Москва.

30 сентября 1941 г. фашистские генералы отдали приказ о наступлении на Москву. План своего наступления фашисты назвали «Тайфун». Тайфун — сильный ветер, ураган, сметающий все на своем пути.

Началось одно из крупных сражений Великой Отечественной войны. Вся страна встала на защиту столицы.

Разгром немцев под Москвой имел огромное значение. На полях Подмосковья был развеян миф о непобедимости германской армии.

Задача: В октябре и ноябре 1941 г. фашистские войска предприняли два крупных наступления на Москву. В первом из них участвовали 74 дивизии общей численностью 1,8 миллиона солдат и офицеров, 1700 танков, 1390 самолетов, свыше 14 тысяч орудий и минометов.

Им противостояли советские войска численностью 1,2 миллиона человек, 970 танков, 677 самолетов и 7600 орудий и минометов.

Во сколько раз превосходили силы противника? Результат округлите до десятых.

1 вариант- 180000 : 120000=1,5

2 вариант-1700: 970=1,75≈1,8

3 вариант- 1390: 677=2,05≈2,1

4 вариант- 14000: 7600=1,84≈1,8

4.Белгород-город первого салюта

Белгород принял на себя решающий удар главного немецко-фашистского наступления летом 1943 года.

Белгород выдержал труднейшее испытание под Прохоровкой-великое танковое сражение, он выстоял и победил.

Задача: Официальная справка об ущербе, причинённом немецкими захватчиками Белгороду

период оккупации приводит следующие данные: из 20 тысяч жилых домов уничтожено и взорвано 18 277 зданий. Какая часть домов уничтожена? Округлите до десятых.

18227 : 20000 =0,91135 ≈ 0,9

А теперь решим победные уравнения:

1 колонка	2 колонка	3 колонка
(х-0,5) : 0,8 = 2,3	х : 1,1 +0,6 = 0,9	0,6: (х+1,5)= 25,2

Проверка:

1 колонка

2 колонка

3 колонка

х-0,5= 2,3 • 0,8;

х-0,5= 1,84;

х=1,84+0,5;

х=2,34

Х: 1,1= 0,9-0,6;

Х:1,1= 0,3;

Х= 1,3 • 1,1;

Х=1,43

Х+1,5=25,2• 0,6;

Х+1,5= 15,12;

Х=15,12-1,5;

Х=13,62.

5. Обобщение по теме:

Вопрос: Что нужно знать, что бы хорошо выполнять умножение и деление десятичных дробей?

Ответ: 1. Таблицу умножения.

Вопрос: Что ещё нужно знать?

Ответ: 2. Правило умножения и деления десятичных дробей на целое число.

Вопрос: Что ещё нужно знать?

Ответ: 3. Правило умножения и деления десятичных дробей на десятичную дробь.

Хорошо, молодцы! Во время путешествия мы с вами посетим четыре города - героя:

Город – герой Брест
Город – герой Тулу
Город – герой Ленинград
Город – герой Москву

е .Белгород—город первого салюта.

Домашнее задание. п.36, 37 №1488, 1494, 1516

Творческое задание: подготовить сообщение в виде презентации о городах героях, в которых мы ещё не были, так чтобы там встречались числовые данные (задачи, примеры, уравнения). А потом мы составим презентацию из ваших слайдов про города – герои (срок выполнения до 01.05.2016)

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Конспект урока " Умножение и деление десятичных дробей"

Автор: Рязанцева Вера Ивановна

Дата: 30.07.2017

Номер свидетельства: 424625

Похожие файлы

конспект урока Действия с десятичными дробями

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(86) "конспект урока Действия с десятичными дробями "
    ["seo_title"] => string(52) "konspiekt-uroka-dieistviia-s-diesiatichnymi-drobiami"
    ["file_id"] => string(6) "187526"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1426524706"
  }
}

Конспект урока на тему "Десятичные дроби"

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(76) "Конспект урока  на тему "Десятичные дроби""
    ["seo_title"] => string(40) "konspiekturokanatiemudiesiatichnyiedrobi"
    ["file_id"] => string(6) "334416"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1465886584"
  }
}

Конспект урока математики по теме: "Умножение и деление десятичных дробей на натуральное число"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(176) "Конспект урока математики по теме: "Умножение и деление десятичных дробей на натуральное число" "
    ["seo_title"] => string(111) "konspiekt-uroka-matiematiki-po-tiemie-umnozhieniie-i-dielieniie-diesiatichnykh-drobiei-na-natural-noie-chislo-1"
    ["file_id"] => string(6) "124474"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1414697031"
  }
}

" Деление десятичных дробей". Математика. Арифметика. Геометрия. 6 класс Бунимович Е.А.

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(157) "" Деление десятичных дробей". Математика. Арифметика. Геометрия.  6 класс Бунимович Е.А. "
    ["seo_title"] => string(94) "dielieniie-diesiatichnykh-drobiei-matiematika-arifmietika-gieomietriia-6-klass-bunimovich-ie-a"
    ["file_id"] => string(6) "111396"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1407424541"
  }
}

Конспект урока по математике в 6 классе на тему: "Деление десятичных дробей"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(137) "Конспект урока по математике в 6 классе на тему: "Деление десятичных дробей""
    ["seo_title"] => string(76) "konspekt_uroka_po_matematike_v_6_klasse_na_temu_delenie_desiatichnykh_drobei"
    ["file_id"] => string(6) "576524"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1616543443"
  }
}

Конспект урока " Умножение и деление десятичных дробей"

Просмотр содержимого документа «Конспект урока " Умножение и деление десятичных дробей"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Конспект урока " Умножение и деление десятичных дробей"»