Конспект урока по математике 2 класс проблемный урок

Конспект урока может быть использован при изучении темы : " Величины " во 2 классе по УМК "Школа 2100"

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект урока по математике 2 класс проблемный урок»

Проблемный урок.

УМК «Школа 2100» 1 класс

Т.Е Демидова «Моя математика»

Калмыкова Е. В.

Тема: Величины. Масса. Килограмм.

Цель: Создание оптимальных условий для усвоения знаний.

Метапредметные задачи:

Формировать умение организовывать собственную учебную деятельность.
Формировать умение воспринимать и понимать информацию, поступающую из различных источников (слушать, наблюдать, читать)
Развивать умение логически перерабатывать информацию

(анализировать, синтезировать, сравнивать, классифицировать, делать выводы)

Формировать умение диагностировать и корректировать собственную деятельность.
Развивать чувство товарищества и взаимопомощи.
Развивать чувство уверенности в собственных силах.

Предметные задачи:

Помочь учащимся:

- усвоить:

первые представления о новой для них величине- массе;
единицу измерения массы - килограмм;
правила сравнения, сложения и вычитания масс;

- продолжить закрепление знаний об общем принципе

измерения величин

Оборудование: компьютер; мультимедиа проектор, презентация, карточки с дифференцированными заданиями по группам, весы учебные, набор гирь, два одинаковых коробка с разной массой.

I. Организационный момент.

II. Актуализация знаний.

Учитель просит детей сравнить несколько геометрических фигур и предметов по различным признакам и разбить их на группы (слайд 1)

Показывается фрагмент мультфильма «38 попугаев»

Учитель предлагает вспомнить, какую ошибку делали герои, измеряя длину удава

(У них не было единой меры)

Дети вспоминают, с помощью какой величины можно измерить длину.

Задание: Составить и решить задачу про удава, записав её в тетрадь (слайд 2)

Физминутка(музыка из мультфильма «38 попугаев»

III.Создание проблемной ситуации.

-Учитель предлагает сформулировать тему урока, выполнив ряд проблемных заданий.

Сравниваются два одинаковых на вид предмета. Затем ученик берет их в руки, и выясняется, что отличие есть! Один предмет легче, а другой тяжелее. (Это новый признак, о котором пойдёт речь на уроке)

IV.Анализ проблемной ситуации и поиск решения проблемы.

-Дети самостоятельно отгадывают тему урока «Масса», решив примеры и заполнив таблицу (слайд 3)

-Предлагается вспомнить, с помощью какого прибора измеряется масса и почему её можно назвать величиной (демонстрация различных весов на слайде 4, занимательный материал Весы - знак Зодиака)

Физминутка.

V.Решение проблемы (работа в группах)

Каждая группа получает задание по измерению массы с помощью различных предметов (Приложение к уроку).

При необходимости ребята прибегают к помощи учебника.

В процессе работы дети сравнивают, измеряют массу различных предметов защищают свои версии и делают вывод о том, что масса это величина и для её измерения нужна единая мерка

(слайд 5,6.7,8)

За правильный ответ группа получает карточку сбуквой.

-Вводится новая единица измерения массы - один килограмм (слайд 9)

(краткая историческая справка о старинных мерах массы - фунтах и о путанице в измерениях т. к. фунтов было 120)

VI.Первичное закрепление полученных знаний.

-Чтение вывода в учебнике и выполнение задания (стр. 79.)

-Решение задачи на смекалку (слайд 10)

VI.Рефлексия.

Дети из букв на полученных карточках у доски составляют слово работа

Положите мысленно на весы дружную работу и лень.

Какая чаша весов перевесит? (слайд 10)

На выходе предлагается измерить детям свою массу на напольных весах.

Приложение.

Проблемный урок.

УМК «Школа 2100» 1 класс

Т.Е Демидова «Моя математика»

Калмыкова Е. В.

(учитель высшей категории)

Тема: Величины. Масса. Килограмм.

Г. Ставрополь МБОУ СОШ №7

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 2 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Конспект урока по математике 2 класс проблемный урок

Автор: Калмыкова Е. В.

Дата: 18.01.2017

Номер свидетельства: 380766

Похожие файлы

Конспект урока "Наброски фигуры сидящего человека" (с методическими материалами для презентации)

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(179) "Конспект урока "Наброски фигуры сидящего человека" (с методическими материалами для презентации) "
    ["seo_title"] => string(111) "konspiekt-uroka-nabroski-fighury-sidiashchiegho-chielovieka-s-mietodichieskimi-matierialami-dlia-priezientatsii"
    ["file_id"] => string(6) "175064"
    ["category_seo"] => string(3) "izo"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1424206234"
  }
}

Конспект урока математики в 1 классе: "Многоугольники"

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(99) "Конспект урока математики в 1 классе: "Многоугольники" "
    ["seo_title"] => string(56) "konspiekt-uroka-matiematiki-v-1-klassie-mnoghoughol-niki"
    ["file_id"] => string(6) "115250"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1411911573"
  }
}

Конспект урока математики в 6 классе Формирование функциональной (математической) грамотности

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(174) "Конспект урока математики в 6 классе Формирование функциональной (математической) грамотности"
    ["seo_title"] => string(80) "konspekt_uroka_matematiki_v_6_klasse_formirovanie_funktsionalnoi_matematicheskoi"
    ["file_id"] => string(6) "618328"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1669297345"
  }
}

Конспект урока по математике "сложение чисел"

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(83) "Конспект урока по математике "сложение чисел""
    ["seo_title"] => string(51) "konspiekt-uroka-po-ghieomietrii-tieoriema-pifaghora"
    ["file_id"] => string(6) "112903"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1408980430"
  }
}

Конспект урока во 2 классе по теме: «Термин «множитель», математический смысл множителей».

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(166) "Конспект урока во 2 классе по теме: «Термин «множитель», математический смысл множителей». "
    ["seo_title"] => string(95) "konspiekt-uroka-vo-2-klassie-po-tiemie-tiermin-mnozhitiel-matiematichieskii-smysl-mnozhitieliei"
    ["file_id"] => string(6) "199210"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1428524187"
  }
}

Конспект урока по математике 2 класс проблемный урок

Просмотр содержимого документа «Конспект урока по математике 2 класс проблемный урок»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Конспект урока по математике 2 класс проблемный урок»