Конспект урока математики Тема: Слагаемые и сумма

данный конспект разработан с учетом психологических особенностей детей.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект урока математики Тема: Слагаемые и сумма»

Урок математики

Класс: 1

Тема: Слагаемые и сумма

Цель: 1. Ознакомить учащихся с понятиями слагаемые и сумма значение суммы

2. Формировать умение читать математические записи, термины

Планируемые результаты: 1. Познавательные: - использование имеющихся знаний;

- исследование учебной задачи;

- установление логических, причинно-следственных связей,

- применение знаково-символической схемы.

2. Регулятивные: - оценивать уровень успешности;

- производить контроль своих действий;

- определять цель учебной задачи;

- планировать свою деятельность, определяемую

результатом;

- контроль в форме сличения способа действия и его результата с заданным эталоном.

3. Коммуникативные: - умение слушать и вступать в диалог;

- умение правильно выражать свои мысли;

- умение контролировать и корректировать действия

других учащихся;

- оформление своей мысли в устной речи;

- обоснование своего ответа;

- умение ориентироваться в своей системе знаний;

4. Личностные: - самооценка своих возможностей;

- формирование положительного отношения к учению.

5.Предметные: - знать название чисел при сложении.

-уметь употреблять новые понятия в математической речи;

- совершенствовать вычислительные навыки;

- формировать умение решать простые задачи;

- выбирать различные способы чтения математических выражений.

Оборудование: термины «слагаемое» «сумма» «значение суммы»

План урока.

Организационно-мотивационный этап

Приветствие
Актуализация знаний

Работа с числом

Сообщение темы и целей урока
Мотивация

Деятельностно-операционный этап

Ознакомление с терминами
Работа над упражнениями 1 и 2
ФИЗМИНУТКА
Работа в парах и выполнение упражнения 3 и 4

Итогово-рефлексивный этап

Рефлексия
Подведение итогов

Ход урока

№	Этапы и структурные компоненты урока		Деятельность учителя	Деятельность учащихся		Анализ.
Организационно- мотивационный этап
	Приветствие Актуализация знаний Сообщение темы и целей урока	-Здравствуйте, меня зовут Ирина Вячеславовна, и сегодняшний урок у вас проведу я. Давайте с вами проговорим стихотворение: Слайд 2 Громко прозвенел звонок. Начинается урок. Наши ушки – на макушке, Глазки широко открыты. Слушаем, запоминаем, Ни минуты не теряем. - Для чего нам нужно выполнять эти правила? - Девиз урока: «Знаешь – говори, не знаешь – слушай». -Значит, чему будет посвящён наш урок? - Ребята, кто мне скажет какое сегодня число? - А кто знает что это за день? - Правильно день космонавтики - Из каких чисел можно составить число 12? 6 и 6, 5 и 7, 11 и 1, 10 и 2 - Итак мы получили число 12, какое действие мы выполнили арифметическое сложение. -Какие еще можно произвести действия с числами. Вычитание складывание - В математике все числа имеют свои названия. И действия тоже. Сложение - Сегодня на уроке мы узнаем как называются числа при сложении и будем учится читать выражения используя новые слова. - Итак, кто хочет узнать как называются числа и выражения при сложении- поднимите руки. А в конце урока мы узнаем кто же научился .			Открытию новых знаний
Операционно - деятельностный- этап
1.	1. Ознакомление с терминами	- Назовите два любых числа. - А можно я назову, 40 и 8 -Числа при сложении Числа которые складывают называют слагаемыми В нашем случае это 40 и 8 Число которое получают это значение суммы или просто сумма Выражение 40+8- сумма Сумма чисел 40 и 8 равна 48. Откроем тетради и запишем число -Рассмотрим 1 упражнение прочитайте его, теперь я его прочитаю, дети посмотрите как мы представили число 12 А сейчас мы посмотрим как это происходит с числом 48 Давайте запишем,20+20+8 -Итак, как же будут называться эти выражения? Числа? - Задание 2 А сейчас давайте отдохнем потому что у нас предстоит работа работа в парах.
2.	Физминутка
3.	Работа в парах	Подумайте как можно представить. 30+20+7 51+6 -А сейчас нам нужно выполнить упражнение 3 Рассмотрите внимательно рисунок. -что вы видете на рисунке? -Сколько 10-копеешных монет? А сколько 5? - нам нужно с помощью рисунка выполнить задание. Давайте запишем в тетради. Посмотрим задание 4, прочитайте задание.


Рефлексивно - оценочный- этап
	Рефлексия		Итак с какой темой мы сегодня с вами познакомились? Как называются числа при сложении? Что нового вы узнали сегодня на уроке?

Руководитель практики

Отметка

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Конспект урока математики Тема: Слагаемые и сумма

Автор: Нестерова Ира Вячеславовна

Дата: 10.04.2017

Номер свидетельства: 408211

Похожие файлы

Конспект урока математики .Тема: "Задачи"

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(75) "Конспект урока математики .Тема: "Задачи" "
    ["seo_title"] => string(41) "konspiekt-uroka-matiematiki-tiema-zadachi"
    ["file_id"] => string(6) "128218"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1415457696"
  }
}

конспект урока математики 1 класс.Перестановка слагаемых.

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(106) "конспект урока математики 1 класс.Перестановка слагаемых."
    ["seo_title"] => string(63) "konspiekt-uroka-matiematiki-1-klass-pieriestanovka-slaghaiemykh"
    ["file_id"] => string(6) "301454"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1456923323"
  }
}

Конспект урока по теме "Умножение суммы на число"

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(91) "Конспект урока  по теме "Умножение суммы на число" "
    ["seo_title"] => string(54) "konspiekt-uroka-po-tiemie-umnozhieniie-summy-na-chislo"
    ["file_id"] => string(6) "218247"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1433736907"
  }
}

Конспект открытого урока по математике на тему:«Слагаемые. Сумма»

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(121) "Конспект открытого урока по математике на тему:«Слагаемые. Сумма»"
    ["seo_title"] => string(62) "konspiektotkrytoghourokapomatiematikienatiemuslaghaiemyiesumma"
    ["file_id"] => string(6) "297382"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1456169668"
  }
}

Конспект урока по математике на тему "Слагаемые. Сумма".

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(101) "Конспект урока по математике на тему "Слагаемые. Сумма"."
    ["seo_title"] => string(59) "konspiekt-uroka-po-matiematikie-na-tiemu-slaghaiemyie-summa"
    ["file_id"] => string(6) "308113"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1458500070"
  }
}

Конспект урока математики Тема: Слагаемые и сумма

Просмотр содержимого документа «Конспект урока математики Тема: Слагаемые и сумма»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Конспект урока математики Тема: Слагаемые и сумма»