Конспект урок математики с презентацией

урок математики в 1 классе по обновленной программе

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект урок математики с презентацией»

Краткосрочный план урока по математике

Проверен_______

*В контексте тем:					*«Еда и напитки», «В здоровом теле – здоровый дух»*
Школа-лицей 16
Дата: «28»_04_2017г.					ФИО учителя: Елеусинова А.К.
Класс: 1 «Е» класс.					Количество присутствующих: отсутствующих:
Тема урока:					Что такое множество
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу):
классифицировать множества по признакам их элементов (цвет, форма, размер, материал, действие объектов); наглядно изображать объединение двух множеств и удаление части множества.
Цели урока:		Познакомить с понятиями "множество", "элемент множества"; формировать умение объединять различные предметы во множества, выделять элементы множеств.
Критерии успеха			К концу урока первоклассники смогут: называть примеры различных множеств; выделять элементы множеств; • находить общий признак элементов множеств
Привитие ценностей			Ценности, основанные на национальной идее «Мәңгілік ел»: казахстанский патриотизм и гражданская ответственность; уважение; сотрудничество; труд и творчество; открытость; образование в течение всей жизни.
Межпредметные связи			Межпредметные связи содержат перечень ссылок на другие предметы, которые имеют отношение к уроку. Разнообразные виды заданий выполняются на уроке с целью осуществления интеграции с другими предметами. Например, задачи обучения в рамках конкретного урока по предмету "Математика" можно рассмотреть через такие предметы, как "Естествознание" и "Художественный труд".
Навыки использования ИКТ			На данном уроке учащиеся не используют ИКТ. Возможный уровень: организованная деятельность, включающая презентации и ИKT; самостоятельное изучение информации, обсуждение в группе; представление классу полученных выводов;
Предварительные знания			Множество — это набор предметов или абстрактных понятий (числа, геометрические фигуры, символы и т. п.), которые объединены общим признаком.
Ход урока
Этапы урока	Запланированная деятельность на уроке						Ресурсы
Начало урока	Психологический настрой: Динь-динь-динь звенит звонок. Начинается урок. Будем мы писать красиво, Будем дружно отвечать. Будем думать, рассуждать, Дисциплину соблюдать! Вводное задание. Устный счет. Решение примеров, с целью введения в тему урока. Составляют слово МНОЖЕСТВО. -Что значит это слово? - Посмотрите вокруг: множество каких предметов вы можете назвать. - Почему вы выбрали именно эти предметы? Что у них общего? Устный счет На доске числа какие это числа? (двузначные, однозначные) Какое число лишнее? Почему? Решите примеры По значениям получаем слово МНОЖЕСТВО-тему урока Что такое множество?
Критерии успеха	Называют примеры различных множеств
Середина урока	Работах в парах. Составление множеств Ответы: составляем два множества: полезные и вредные продукты. Элементы. Организовывается работа в группах. Учащимся обсуждают свои идеи, выступают с результатами работы. Предложите ученикам назвать свои примеры элементов и множеств. Ответы: называют элементы множеств. Физминутка: музыкальная пауза Решение задачи Учащиеся решают задачу на сложение и составляют обратную к ней задачу Физминутка						Учебник: Что такое множество, с. 108—109. Рабочая тетрадь: Рабочий лист 103 "Что такое множество", с. 105. Рабочий лист 104 "Множество и его элементы", с. 106. Ресурсы: набор предметных картинок; 4 обруча или ленты.
Критерии успеха	Умение решать задачи на сложение Составлять обратные задачи
Конец урока	Решение задач на сообразительность (устно) Критерии: рассуждать и искать способы решения. К. Закрепление материала
Критерии успеха	• находить общий признак элементов множеств
Дифференциация Каким образом Вы планируете оказать больше поддержки? Какие задачи Вы планируете поставить перед более способными учащимися?				Оценивание Как Вы планируете проверить уровень усвоения материала учащимися? Используйте данный раздел для записи методов, которые Вы будете использовать для оценивания того, чему учащиеся научились во время урока.		Здоровье и соблюдение техники безопасности Здоровьесберегающие технологии. Используемые физминутки и активные виды деятельности.
Дополнительные задания Множество. В самостоятельной работе ученик сможет закрегить знания, приобретенные в течение урока. Ему необходимо распределить предметы по множествам — обвести линией предметы одного множества. Дополни множества. Спросите учащихся, какие предметы изображены в каждой строке. Как их можно назвать одним словом? Предоставьте им время для того, чтобы дополнить каждую строку нужным предметом. Ответ Первая строка: овощи; вторая строка: одежда, третья строка: игрушки.				Задайте следующие вопросы и задания, чтобы оценить, насколько хорошо дети поняли тему урока: Что такое множество? Приведите пример множества. Из каких элементов оно состоит? Какое множество может состоять из следующих элементов: стулья, шкафы, парты, тумбочка? Назови элементы множества "месяцы весны", Проведите работу с учащимися по самооцениванию с помощью "Лестницы успеха" в рабочей тетради,		Физкультминутка. Разминка. Музыкальные физминутки

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс

Скачать
Конспект урок математики с презентацией

Автор: Елеусинова Алия Калимовна

Дата: 01.05.2017

Номер свидетельства: 412559

Похожие файлы

Методическая разработка: конспект урока математики, презентация на тему " Закрепление изученного" 3 класс

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(193) "Методическая разработка: конспект урока математики, презентация на тему " Закрепление изученного" 3 класс"
    ["seo_title"] => string(80) "mietodichieskaia_razrabotka_konspiekt_uroka_matiematiki_priezientatsiia_na_tiemu"
    ["file_id"] => string(6) "423535"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1498840346"
  }
}

Конспект урока математики, презентации урока.

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(85) "Конспект урока математики, презентации урока. "
    ["seo_title"] => string(48) "konspiekt-uroka-matiematiki-priezientatsii-uroka"
    ["file_id"] => string(6) "140620"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1417973556"
  }
}

Конспект урока математики, презентация для урока 8 классе по теме:"Квадратные уравнения .Теорема Виета."

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(190) "Конспект урока математики, презентация для урока 8 классе по теме:"Квадратные уравнения .Теорема Виета." "
    ["seo_title"] => string(115) "konspiekt-uroka-matiematiki-priezientatsiia-dlia-uroka-8-klassie-po-tiemie-kvadratnyie-uravnieniia-tieoriema-viieta"
    ["file_id"] => string(6) "111720"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1407835916"
  }
}

Конспект урока математики, презентация для урока "Простая арифметика. Сравниваем, вычислияем" 1 класс УМК "Планета знаний"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(222) "Конспект урока математики, презентация для урока "Простая арифметика. Сравниваем, вычислияем" 1 класс УМК "Планета знаний""
    ["seo_title"] => string(80) "konspiekt_uroka_matiematiki_priezientatsiia_dlia_uroka_prostaia_arifmietika_srav"
    ["file_id"] => string(6) "433624"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1508571754"
  }
}

Конспект урока математики, презентация для урока в 3 классе, УМК ПНШ, закрепление раздела:"Свойства умножения"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(200) "Конспект урока математики, презентация для урока в 3 классе, УМК ПНШ, закрепление раздела:"Свойства умножения""
    ["seo_title"] => string(80) "konspiekt_uroka_matiematiki_priezientatsiia_dlia_uroka_v_3_klassie_umk_pnsh_zakr"
    ["file_id"] => string(6) "415882"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1494931281"
  }
}

Конспект урок математики с презентацией

Просмотр содержимого документа «Конспект урок математики с презентацией»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Конспект урок математики с презентацией»